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小學(xué)生檢討書格式篇一
您好!
今天上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書格式篇二
尊敬的老師：
今天下午進(jìn)樓的時候，我邊拍球邊上樓，剛進(jìn)入教室，就被一個三班的同學(xué)叫到他們班老師那去了。我問為什么，他說：“因為你在樓道里拍球，違反了學(xué)校的紀(jì)律，所以我們老師叫你去。”到了三班老師那里，她狠狠地批評了我，然后又讓那名三班同學(xué)把我?guī)У侥抢?，您又批評了我一頓。
這件事情的發(fā)生，深深地教育了我，使我認(rèn)識到，學(xué)校是個大家庭，老師和同學(xué)們每天都在這里上課、學(xué)習(xí)，如果總是有人像我今天一樣不遵守學(xué)校的各項規(guī)定和紀(jì)律，那么學(xué)校就會非?；靵y，這樣就會影響到老師給同學(xué)們講課，還會影響到同學(xué)們上課。這使我認(rèn)識到學(xué)校校規(guī)校紀(jì)是多么的重要。學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，是需要全體同學(xué)共同維護(hù)的，而我今天的行為卻違反了學(xué)校的紀(jì)律，而且還被三班老師抓到了，影響到了我們二班的集體榮譽(yù)，給我們班的老師和同學(xué)都抹了黑。
我虛心地接受了您和三班老師的批評后，意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的，對此我進(jìn)行了深刻的反思，我之所以會犯這種錯誤，是因為我的集體觀念、集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)，對自身的要求不夠嚴(yán)格造成的。
為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項制度規(guī)定，以班訓(xùn)做為我的行為指南，好好學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求自己，珍惜我們二班的集體榮譽(yù)，為班級爭光，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。
請老師看我的實際行動吧。
檢討人：
年月日
小學(xué)生檢討書格式篇三
尊敬的語文老師：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費(fèi)時費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育以后，我深刻得認(rèn)識到了自己的問題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育，，語文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文，寫好漢字。同時，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個行得正坐得端的人，并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會如此嚴(yán)肅得批評我。現(xiàn)在經(jīng)過反省，我全明白了。對不起，老師，我知道錯了?，F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，知識水平是很淺薄的，如果沒有學(xué)好語文，寫好漢字，那么對于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個錯誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時我也要認(rèn)真學(xué)好語文，飽讀詩書，今后踏入社會也要做一名品行端正，表里如一的好人。
簽名：
時間：20xx年**月**日
小學(xué)生檢討書格式篇四
段老師：
您好!
實在對不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊螅褎e人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關(guān)上門，不讓別人進(jìn)來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會;傷心我……
我決定改過自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來做，不再讓您失望。
檢討人：
年月日
小學(xué)生檢討書格式篇五
老師：
您好，我是四年級(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生檢討書格式篇六
老師：
你好!
這學(xué)期選拔尖子生考試，我被老師很榮幸的選入考試。當(dāng)時的心情真是歡天喜地高興極了。
語文考試了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷，我卻傻了眼愣住了。因為平時都不讀書，所以很多課外知識也不知道，做到最后竟然還有幾道題都沒做，真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數(shù)學(xué)考試，我看了一下卷子，切!才一面也太簡單了。然后我很快的就做完了，隨便的看了一下，也不去仔細(xì)檢查。心里還想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，題又這么簡單，我一定能考好……
第二天老師開始念名單了：“趙冬妮。劉文欣……”本以為我能考進(jìn)，可是卻始終都沒聽到老師念我的名字。這時我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家，我一路上無精打采，像打了敗仗一樣特別難受。當(dāng)媽媽問我考的怎么樣時，我慚愧的蔫著小聲回答：“考砸了”。媽媽大失所望的狠狠地批評我，說我平時都不聽她的話，這次的事過去就過去了，以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗話說的好：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心，從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是，而應(yīng)該學(xué)而不厭。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生檢討書格式篇七
尊敬的老師：
您好!
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！
2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了?。。。?BR> 正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績也出來了、希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
小學(xué)生檢討書格式篇八
尊敬的體育老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，經(jīng)過您的悉心批評以后，我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。
首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
此致!
小學(xué)生檢討書格式篇九
老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行*形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊?？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
小學(xué)生檢討書格式篇十
尊敬的班主任老師：
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來您也是為我們好，因為朗誦課文是必要的課堂教學(xué)項目，是訓(xùn)練我們口才口語的重要方法，整齊朗誦課文更是基本的學(xué)習(xí)要求，我們連這么基本基礎(chǔ)的任務(wù)都沒有完成，實在是令您傷心了。
錯誤發(fā)生以后，當(dāng)看到映現(xiàn)在您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責(zé)當(dāng)中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學(xué)能夠左右大局的，須要每一名同學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一?？墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿?，平常沒有注意積極向上，以身做則，沒有給身邊的同學(xué)帶來更多更好的正能量，更加沒有為團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛做多少貢獻(xiàn)，以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說，我作為班級的一份子，理所應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)自身的一份過錯。
正所謂“知錯能改，善莫大焉”。親愛的老師，經(jīng)過這次錯誤讓我深深知道班級團(tuán)結(jié)的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊，班級就沒有所謂的團(tuán)結(jié)氛圍，同學(xué)們也就貌合心離，班級也就變得似一團(tuán)散沙，以后就無法實現(xiàn)什么理想報復(fù)，后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)在自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結(jié)底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過多的抱怨與指責(zé)是沒有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
小學(xué)生檢討書格式篇十一
尊敬的老師：
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
小學(xué)生檢討書格式篇十二
尊敬的某老師:
今天的課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
小學(xué)生檢討書格式篇十三
老師，今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛勞了!
錯誤的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行*情勢的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線完全完蛋，使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊?？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時候，您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓抑不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里，我反復(fù)地回想了自己的錯誤，我想到了所有以往做過的錯事。這時候，我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力，還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都以為作業(yè)太多，可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟的事作出深入的檢討!
小學(xué)生檢討書格式篇十四
尊敬的老師：
你好!
今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句?？刹恍业氖?，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會。
可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯轉(zhuǎn)自個人述職報告范文定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話。
但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生檢討書格式篇十五
尊敬的班主任老師：
此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生，是一個懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕＠蠋煂ξ覀冇腥绱撕穸?，我們理所?yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。
這段時間以來，經(jīng)過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實在嚴(yán)重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很嚴(yán)重，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動，內(nèi)心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認(rèn)識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯?，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí)?？谡f無憑，我要以今后的實際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。
簽名：
時間：20xx年**月**日
小學(xué)生檢討書格式篇一
您好!
今天上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書格式篇二
尊敬的老師：
今天下午進(jìn)樓的時候，我邊拍球邊上樓，剛進(jìn)入教室，就被一個三班的同學(xué)叫到他們班老師那去了。我問為什么，他說：“因為你在樓道里拍球，違反了學(xué)校的紀(jì)律，所以我們老師叫你去。”到了三班老師那里，她狠狠地批評了我，然后又讓那名三班同學(xué)把我?guī)У侥抢?，您又批評了我一頓。
這件事情的發(fā)生，深深地教育了我，使我認(rèn)識到，學(xué)校是個大家庭，老師和同學(xué)們每天都在這里上課、學(xué)習(xí)，如果總是有人像我今天一樣不遵守學(xué)校的各項規(guī)定和紀(jì)律，那么學(xué)校就會非?；靵y，這樣就會影響到老師給同學(xué)們講課，還會影響到同學(xué)們上課。這使我認(rèn)識到學(xué)校校規(guī)校紀(jì)是多么的重要。學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，是需要全體同學(xué)共同維護(hù)的，而我今天的行為卻違反了學(xué)校的紀(jì)律，而且還被三班老師抓到了，影響到了我們二班的集體榮譽(yù)，給我們班的老師和同學(xué)都抹了黑。
我虛心地接受了您和三班老師的批評后，意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的，對此我進(jìn)行了深刻的反思，我之所以會犯這種錯誤，是因為我的集體觀念、集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)，對自身的要求不夠嚴(yán)格造成的。
為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項制度規(guī)定，以班訓(xùn)做為我的行為指南，好好學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求自己，珍惜我們二班的集體榮譽(yù)，為班級爭光，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。
請老師看我的實際行動吧。
檢討人：
年月日
小學(xué)生檢討書格式篇三
尊敬的語文老師：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費(fèi)時費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育以后，我深刻得認(rèn)識到了自己的問題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育，，語文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文，寫好漢字。同時，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個行得正坐得端的人，并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會如此嚴(yán)肅得批評我。現(xiàn)在經(jīng)過反省，我全明白了。對不起，老師，我知道錯了?，F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，知識水平是很淺薄的，如果沒有學(xué)好語文，寫好漢字，那么對于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個錯誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時我也要認(rèn)真學(xué)好語文，飽讀詩書，今后踏入社會也要做一名品行端正，表里如一的好人。
簽名：
時間：20xx年**月**日
小學(xué)生檢討書格式篇四
段老師：
您好!
實在對不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊螅褎e人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關(guān)上門，不讓別人進(jìn)來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會;傷心我……
我決定改過自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來做，不再讓您失望。
檢討人：
年月日
小學(xué)生檢討書格式篇五
老師：
您好，我是四年級(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生檢討書格式篇六
老師：
你好!
這學(xué)期選拔尖子生考試，我被老師很榮幸的選入考試。當(dāng)時的心情真是歡天喜地高興極了。
語文考試了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷，我卻傻了眼愣住了。因為平時都不讀書，所以很多課外知識也不知道，做到最后竟然還有幾道題都沒做，真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數(shù)學(xué)考試，我看了一下卷子，切!才一面也太簡單了。然后我很快的就做完了，隨便的看了一下，也不去仔細(xì)檢查。心里還想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，題又這么簡單，我一定能考好……
第二天老師開始念名單了：“趙冬妮。劉文欣……”本以為我能考進(jìn)，可是卻始終都沒聽到老師念我的名字。這時我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家，我一路上無精打采，像打了敗仗一樣特別難受。當(dāng)媽媽問我考的怎么樣時，我慚愧的蔫著小聲回答：“考砸了”。媽媽大失所望的狠狠地批評我，說我平時都不聽她的話，這次的事過去就過去了，以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗話說的好：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心，從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是，而應(yīng)該學(xué)而不厭。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生檢討書格式篇七
尊敬的老師：
您好!
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！
2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了?。。。?BR> 正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績也出來了、希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
小學(xué)生檢討書格式篇八
尊敬的體育老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，經(jīng)過您的悉心批評以后，我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。
首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
此致!
小學(xué)生檢討書格式篇九
老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行*形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊?？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
小學(xué)生檢討書格式篇十
尊敬的班主任老師：
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來您也是為我們好，因為朗誦課文是必要的課堂教學(xué)項目，是訓(xùn)練我們口才口語的重要方法，整齊朗誦課文更是基本的學(xué)習(xí)要求，我們連這么基本基礎(chǔ)的任務(wù)都沒有完成，實在是令您傷心了。
錯誤發(fā)生以后，當(dāng)看到映現(xiàn)在您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責(zé)當(dāng)中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學(xué)能夠左右大局的，須要每一名同學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一?？墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿?，平常沒有注意積極向上，以身做則，沒有給身邊的同學(xué)帶來更多更好的正能量，更加沒有為團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛做多少貢獻(xiàn)，以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說，我作為班級的一份子，理所應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)自身的一份過錯。
正所謂“知錯能改，善莫大焉”。親愛的老師，經(jīng)過這次錯誤讓我深深知道班級團(tuán)結(jié)的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊，班級就沒有所謂的團(tuán)結(jié)氛圍，同學(xué)們也就貌合心離，班級也就變得似一團(tuán)散沙，以后就無法實現(xiàn)什么理想報復(fù)，后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)在自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結(jié)底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過多的抱怨與指責(zé)是沒有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
小學(xué)生檢討書格式篇十一
尊敬的老師：
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
小學(xué)生檢討書格式篇十二
尊敬的某老師:
今天的課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
小學(xué)生檢討書格式篇十三
老師，今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛勞了!
錯誤的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行*情勢的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線完全完蛋，使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊?？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時候，您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓抑不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里，我反復(fù)地回想了自己的錯誤，我想到了所有以往做過的錯事。這時候，我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力，還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都以為作業(yè)太多，可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟的事作出深入的檢討!
小學(xué)生檢討書格式篇十四
尊敬的老師：
你好!
今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句?？刹恍业氖?，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會。
可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯轉(zhuǎn)自個人述職報告范文定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話。
但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生檢討書格式篇十五
尊敬的班主任老師：
此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生，是一個懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕＠蠋煂ξ覀冇腥绱撕穸?，我們理所?yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。
這段時間以來，經(jīng)過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實在嚴(yán)重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很嚴(yán)重，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動，內(nèi)心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認(rèn)識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯?，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí)?？谡f無憑，我要以今后的實際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。
簽名：
時間：20xx年**月**日