以“時(shí)間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。 注意：1 立意自定，題目自擬，除詩歌外，體裁不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個(gè)人信息；4 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
【提示】
這篇作文不難寫，寫好也不容易。
淡化審題是安徽2011年高考作文的特色。
主題一般表現(xiàn)在宇宙無窮，時(shí)間無限，人生短暫，只爭朝夕。
體裁可以寫成議論文，也可以寫成敘事散文或抒情、哲理散文。還可以用科學(xué)的觀念寫成說明文。
基本思路是：什么是時(shí)間，有什么特質(zhì)……從身邊點(diǎn)滴和歷史長河中我們感受到時(shí)間怎樣的流逝……時(shí)間的流逝給我們內(nèi)心帶來了怎樣的震撼……我們怎么能夠利用好時(shí)間創(chuàng)造人生的美好、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值……
當(dāng)然，還可以寫成時(shí)間在流逝，變化的是什么，不變的又是什么；時(shí)間在流逝，教育制度的對青少年的摧殘?jiān)谶M(jìn)行；時(shí)間在流逝，救援工作在緊鑼密鼓；時(shí)間在流逝，德才兼?zhèn)?、懷才不遇的人在無聊的打發(fā)時(shí)光；時(shí)間在流逝，麻將桌前長城在更新，我們的民族生存狀態(tài)堪憂；時(shí)間在流逝，癌癥患者在戰(zhàn)斗不止；時(shí)間在流逝，個(gè)體生命在消長，整體生命在生生不息；時(shí)間在消逝，世界在變化，新陳代謝不可逆轉(zhuǎn)；時(shí)間在消逝，生命因?yàn)槊利惡拓S富而延長；時(shí)間在消逝，我們的歷史、傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)在丟失；時(shí)間在消逝，機(jī)遇在一個(gè)個(gè)瞬間在錯(cuò)過；時(shí)間在消逝，高考語文150分分值，150鐘答題，一分鐘得一分，分分可貴，厚積薄發(fā)；時(shí)間在流逝，感情在強(qiáng)化……
題目可以用原題，也可以自擬。
材料很容易調(diào)集。生活中的故事或感悟，古今中外時(shí)間方面的正反事例或名言警句。
不容易在于審題?！霸凇笔菚r(shí)態(tài)上的進(jìn)行時(shí)，要有足夠的表達(dá)；“流逝”，要具體化、充分化。要有一個(gè)中心、一條線索、一種或多種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)，否則會(huì)寫散、寫的寬泛、寫的蒼白。總而言之，要寫得言之有物、言之有序、言之有情、言之有理、言之有旨、言之有文并非易事。虛構(gòu)故事、云天霧地、秦瓊關(guān)公，虛情假意，滿紙淺薄的網(wǎng)絡(luò)語言的文章
很難的高分。
這篇文章出的很老套，作文選這方面的內(nèi)容比比皆是，容易抄襲、套作，這是2011年安徽高考作文安泰的腳踵。
【提示】
這篇作文不難寫，寫好也不容易。
淡化審題是安徽2011年高考作文的特色。
主題一般表現(xiàn)在宇宙無窮，時(shí)間無限，人生短暫，只爭朝夕。
體裁可以寫成議論文，也可以寫成敘事散文或抒情、哲理散文。還可以用科學(xué)的觀念寫成說明文。
基本思路是：什么是時(shí)間，有什么特質(zhì)……從身邊點(diǎn)滴和歷史長河中我們感受到時(shí)間怎樣的流逝……時(shí)間的流逝給我們內(nèi)心帶來了怎樣的震撼……我們怎么能夠利用好時(shí)間創(chuàng)造人生的美好、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值……
當(dāng)然，還可以寫成時(shí)間在流逝，變化的是什么，不變的又是什么；時(shí)間在流逝，教育制度的對青少年的摧殘?jiān)谶M(jìn)行；時(shí)間在流逝，救援工作在緊鑼密鼓；時(shí)間在流逝，德才兼?zhèn)?、懷才不遇的人在無聊的打發(fā)時(shí)光；時(shí)間在流逝，麻將桌前長城在更新，我們的民族生存狀態(tài)堪憂；時(shí)間在流逝，癌癥患者在戰(zhàn)斗不止；時(shí)間在流逝，個(gè)體生命在消長，整體生命在生生不息；時(shí)間在消逝，世界在變化，新陳代謝不可逆轉(zhuǎn)；時(shí)間在消逝，生命因?yàn)槊利惡拓S富而延長；時(shí)間在消逝，我們的歷史、傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)在丟失；時(shí)間在消逝，機(jī)遇在一個(gè)個(gè)瞬間在錯(cuò)過；時(shí)間在消逝，高考語文150分分值，150鐘答題，一分鐘得一分，分分可貴，厚積薄發(fā)；時(shí)間在流逝，感情在強(qiáng)化……
題目可以用原題，也可以自擬。
材料很容易調(diào)集。生活中的故事或感悟，古今中外時(shí)間方面的正反事例或名言警句。
不容易在于審題?！霸凇笔菚r(shí)態(tài)上的進(jìn)行時(shí)，要有足夠的表達(dá)；“流逝”，要具體化、充分化。要有一個(gè)中心、一條線索、一種或多種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)，否則會(huì)寫散、寫的寬泛、寫的蒼白。總而言之，要寫得言之有物、言之有序、言之有情、言之有理、言之有旨、言之有文并非易事。虛構(gòu)故事、云天霧地、秦瓊關(guān)公，虛情假意，滿紙淺薄的網(wǎng)絡(luò)語言的文章
很難的高分。
這篇文章出的很老套，作文選這方面的內(nèi)容比比皆是，容易抄襲、套作，這是2011年安徽高考作文安泰的腳踵。