3.2.5 START讀者活動
START是國外開展的一個八星期的讀者活動,鼓勵中高年級學生和成年人讀共同一本書,共同討論心得,在第一個禮拜,由學生選他們喜歡讀的書,并說明為什么,再由圖書館找配對,尋找有意愿參與的成年人共襄盛舉,接著,他們經(jīng)由書信往返分享閱讀經(jīng)驗,在后一星期安排見面機會.[5]這一活動別有情趣,相信可以吸引很多中學生的眼球,既能豐富知識水平,又可以促進中學生與成人之間的交流和溝通,何樂而不為呢.當然也可以將這項活動在中學生之間開展,交流方式也可以通過電子郵件或是實時聊天系統(tǒng).
3.3 基于興趣小組的閱讀活動
有位名人說過"興趣是好的老師",為了讓學生從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,為他們今后在成長和學習中提供豐厚的文化底蘊,為了讓他們更好地學習成長,圖書館應(yīng)該因人而異,因材施教,根據(jù)少兒的興趣愛好和各自特點來啟發(fā)他們的求知欲望,促進他們在自己感興趣的領(lǐng)域的學習研究,把興趣變成了去,再把興趣與遠大的目標和理想相結(jié)合變成志趣.圖書館可以依據(jù)自己的館藏特點和地方特色,充分考慮到學生的個性特點和興趣需求,組成各種各樣的興趣小組.
文學興趣小組:具體研究內(nèi)容包括詩詞歌賦等各種體裁的文學作品,國內(nèi)外影響較大的文學創(chuàng)作者意義深刻的影視等.可開展的活動包括朗誦,演講,文學創(chuàng)作,文學評議,影視評議,社會調(diào)查,讀書報告會,角色扮演,與文學有關(guān)的參觀訪問等.
科普興趣小組:科普小組是在學科的基礎(chǔ)上形成的技術(shù)性較強的活動小組,是以學習某種科技和技能為主要目的的活動小組.具體研究內(nèi)容包括數(shù)學,物理,化學,,生物,天文,地理,航天等方面.以數(shù)學為例,小學生可以開展的活動有解趣味應(yīng)用題,做數(shù)學游戲,開數(shù)學故事會等;中學生可開展的活動有數(shù)學競賽,自編數(shù)學小報等.圖書館可根據(jù)本館條件開展航模制作,野外考察,植物栽培,動物飼養(yǎng)以及"五小"活動(小發(fā)明,小制作,小論文,小改革,小建議)等等.
文藝興趣小組:文藝興趣小組是以培養(yǎng)中小學生對文化藝術(shù)的興趣愛好,發(fā)展文化藝術(shù)方面的才能為主要目的的活動小組.它可以包括歌詠小組,音樂小組,美術(shù)小組,漫畫小組,木刻小組,雕塑小組,書法小組,攝影小組,戲劇小組等,公共圖書館可根據(jù)本館的條件和中小學生的興趣特點組織小組,學習文藝各方面的知識和技巧.以音樂小組為例,可以舉辦音樂欣賞,卡拉OK,電子琴,小提琴,鋼琴等樂曲知識以及歌唱知識的學習等活動.除開展經(jīng)常性活動外,還可舉辦各種類型的小型展覽.
計算機興趣小組:隨著個人電腦的普及和因特網(wǎng)的發(fā)展,中小學生的計算機教育也越來越受到重視.因此,公共圖書館應(yīng)該為中小學生提供各種計算機學習的活動,包括學習初級入門知識,閱覽,打字,網(wǎng)絡(luò)購物,信息查詢,海報設(shè)計以及簡單的程序編輯等.
其他興趣小組:圖書館還可以設(shè)立棋類興趣小組,外語興趣小組,武術(shù)興趣小組,球類興趣小組等等以滿足中小學生的興趣需求,鼓勵他們向知識的廣度深度去探索,去創(chuàng)造,引導他們朝著自己選擇的方向去發(fā)展,去攀登.
各種興趣小組都可以請有關(guān)的專家或教師作報告,講演,閱讀本領(lǐng)域的參考書,舉行讀書報告會,開展知識競賽,進行與本領(lǐng)域相關(guān)的交流等.為了有效實現(xiàn)開展興趣小組活動的目標,圖書館應(yīng)為每個興趣小組配備一名輔導老師,及時地解答疑問,適時地指導中小學生開展各種活動.
3.4 中小學生的其他活動
3.4.1 閱讀指導活動
根據(jù)中小學生的特點由繁入簡地介紹圖書分類知識,指導學生如何迅速找到所需的各種資料,以提高閱讀的效率.除此之外,在新的數(shù)字環(huán)境下,圖書館還應(yīng)該指導少兒在因特網(wǎng)上利用數(shù)字圖書館,引導他們查找,利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,積極參與網(wǎng)上閱讀活動,充分利用圖書館提供的各種信息資源.
START是國外開展的一個八星期的讀者活動,鼓勵中高年級學生和成年人讀共同一本書,共同討論心得,在第一個禮拜,由學生選他們喜歡讀的書,并說明為什么,再由圖書館找配對,尋找有意愿參與的成年人共襄盛舉,接著,他們經(jīng)由書信往返分享閱讀經(jīng)驗,在后一星期安排見面機會.[5]這一活動別有情趣,相信可以吸引很多中學生的眼球,既能豐富知識水平,又可以促進中學生與成人之間的交流和溝通,何樂而不為呢.當然也可以將這項活動在中學生之間開展,交流方式也可以通過電子郵件或是實時聊天系統(tǒng).
3.3 基于興趣小組的閱讀活動
有位名人說過"興趣是好的老師",為了讓學生從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,為他們今后在成長和學習中提供豐厚的文化底蘊,為了讓他們更好地學習成長,圖書館應(yīng)該因人而異,因材施教,根據(jù)少兒的興趣愛好和各自特點來啟發(fā)他們的求知欲望,促進他們在自己感興趣的領(lǐng)域的學習研究,把興趣變成了去,再把興趣與遠大的目標和理想相結(jié)合變成志趣.圖書館可以依據(jù)自己的館藏特點和地方特色,充分考慮到學生的個性特點和興趣需求,組成各種各樣的興趣小組.
文學興趣小組:具體研究內(nèi)容包括詩詞歌賦等各種體裁的文學作品,國內(nèi)外影響較大的文學創(chuàng)作者意義深刻的影視等.可開展的活動包括朗誦,演講,文學創(chuàng)作,文學評議,影視評議,社會調(diào)查,讀書報告會,角色扮演,與文學有關(guān)的參觀訪問等.
科普興趣小組:科普小組是在學科的基礎(chǔ)上形成的技術(shù)性較強的活動小組,是以學習某種科技和技能為主要目的的活動小組.具體研究內(nèi)容包括數(shù)學,物理,化學,,生物,天文,地理,航天等方面.以數(shù)學為例,小學生可以開展的活動有解趣味應(yīng)用題,做數(shù)學游戲,開數(shù)學故事會等;中學生可開展的活動有數(shù)學競賽,自編數(shù)學小報等.圖書館可根據(jù)本館條件開展航模制作,野外考察,植物栽培,動物飼養(yǎng)以及"五小"活動(小發(fā)明,小制作,小論文,小改革,小建議)等等.
文藝興趣小組:文藝興趣小組是以培養(yǎng)中小學生對文化藝術(shù)的興趣愛好,發(fā)展文化藝術(shù)方面的才能為主要目的的活動小組.它可以包括歌詠小組,音樂小組,美術(shù)小組,漫畫小組,木刻小組,雕塑小組,書法小組,攝影小組,戲劇小組等,公共圖書館可根據(jù)本館的條件和中小學生的興趣特點組織小組,學習文藝各方面的知識和技巧.以音樂小組為例,可以舉辦音樂欣賞,卡拉OK,電子琴,小提琴,鋼琴等樂曲知識以及歌唱知識的學習等活動.除開展經(jīng)常性活動外,還可舉辦各種類型的小型展覽.
計算機興趣小組:隨著個人電腦的普及和因特網(wǎng)的發(fā)展,中小學生的計算機教育也越來越受到重視.因此,公共圖書館應(yīng)該為中小學生提供各種計算機學習的活動,包括學習初級入門知識,閱覽,打字,網(wǎng)絡(luò)購物,信息查詢,海報設(shè)計以及簡單的程序編輯等.
其他興趣小組:圖書館還可以設(shè)立棋類興趣小組,外語興趣小組,武術(shù)興趣小組,球類興趣小組等等以滿足中小學生的興趣需求,鼓勵他們向知識的廣度深度去探索,去創(chuàng)造,引導他們朝著自己選擇的方向去發(fā)展,去攀登.
各種興趣小組都可以請有關(guān)的專家或教師作報告,講演,閱讀本領(lǐng)域的參考書,舉行讀書報告會,開展知識競賽,進行與本領(lǐng)域相關(guān)的交流等.為了有效實現(xiàn)開展興趣小組活動的目標,圖書館應(yīng)為每個興趣小組配備一名輔導老師,及時地解答疑問,適時地指導中小學生開展各種活動.
3.4 中小學生的其他活動
3.4.1 閱讀指導活動
根據(jù)中小學生的特點由繁入簡地介紹圖書分類知識,指導學生如何迅速找到所需的各種資料,以提高閱讀的效率.除此之外,在新的數(shù)字環(huán)境下,圖書館還應(yīng)該指導少兒在因特網(wǎng)上利用數(shù)字圖書館,引導他們查找,利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,積極參與網(wǎng)上閱讀活動,充分利用圖書館提供的各種信息資源.