地理
重視讀圖能力的培養(yǎng)
解讀人：南京鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 錢振華
【命題解析】2011年南京市初中地理學(xué)業(yè)考查的要求與2010年基本相同，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，重視能力；穩(wěn)中有變，穩(wěn)中求新。作為考查科目，地理學(xué)科的測試更加強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性，突出對主干知識和重點(diǎn)內(nèi)容的要求。
在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性的同時，關(guān)注對地理學(xué)科最基本、最核心能力的考查，主要包括基本的讀圖能力、區(qū)域?qū)Ρ确治瞿芰?、綜合歸納能力、語言表述能力等。同時也要體現(xiàn)“讓學(xué)生學(xué)習(xí)與生活相關(guān)的地理，學(xué)習(xí)有用的地理”的教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識分析、解決實(shí)際問題，并倡導(dǎo)樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
【復(fù)習(xí)建議】在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)重視讀圖能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用地理圖表、圖像分析問題，掌握地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)重視關(guān)注生活中的地理問題，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地理基本原理解釋地理現(xiàn)象、思考地理問題，學(xué)以致用。
重視讀圖能力的培養(yǎng)
解讀人：南京鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 錢振華
【命題解析】2011年南京市初中地理學(xué)業(yè)考查的要求與2010年基本相同，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，重視能力；穩(wěn)中有變，穩(wěn)中求新。作為考查科目，地理學(xué)科的測試更加強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性，突出對主干知識和重點(diǎn)內(nèi)容的要求。
在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性的同時，關(guān)注對地理學(xué)科最基本、最核心能力的考查，主要包括基本的讀圖能力、區(qū)域?qū)Ρ确治瞿芰?、綜合歸納能力、語言表述能力等。同時也要體現(xiàn)“讓學(xué)生學(xué)習(xí)與生活相關(guān)的地理，學(xué)習(xí)有用的地理”的教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識分析、解決實(shí)際問題，并倡導(dǎo)樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
【復(fù)習(xí)建議】在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)重視讀圖能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用地理圖表、圖像分析問題，掌握地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)重視關(guān)注生活中的地理問題，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地理基本原理解釋地理現(xiàn)象、思考地理問題，學(xué)以致用。