在我國，要想成為一名職業(yè)棋手，主要途徑就是通過每年5月舉行的全國圍棋段位賽。只有通過段位賽定段后，方能取得職業(yè)棋手的“入場(chǎng)券”——職業(yè)初段。參賽資格規(guī)定，參加定段賽必須是18周歲以下的棋手，圈內(nèi)把這批棋童稱作“沖段少年”。
楊一，河北棋童，9歲退學(xué)后在“沖段”之路上顛簸了六年。稚嫩臉龐上架著副大眼鏡的他去年以全國第5名的成績升入職業(yè)初段，算是走上了圍棋職業(yè)路。在青少年組中，大部分孩子都和他有類似經(jīng)歷，五六歲啟蒙學(xué)棋，八九歲放棄讀書。
盡管在年齡上有嚴(yán)格限制，卻攔不住棋童和家長的熱情，定段賽競(jìng)爭之殘酷遠(yuǎn)勝過高考、司法考試、等“國考”。楊一回憶道，去年定段賽有近四百人報(bào)名，男子組只定了17個(gè)，不足5%。這意味著剩下那95%的“沖段少年”是來“陪太子讀書”，純粹來圍場(chǎng)走一遭的。
換句話說，高淘汰率的現(xiàn)實(shí)逼迫家長讓棋童過早棄學(xué)下棋，期望能有更多的沖段機(jī)會(huì)，或是說更多上中學(xué)、大學(xué)加分面試機(jī)會(huì)。而一個(gè)個(gè)少年沖段成功的案例，似在激勵(lì)孩子和家長勇往直前。從近幾屆的定段賽看，“沖段少年”的年齡越來越小。智運(yùn)會(huì)圍棋青少年組亞軍廖行文于2003年定段，時(shí)年12歲的他堪稱“神童”。如今，10歲、11歲就沖段成功的棋童并不少見。
“我們都是這樣過來的。”甘肅棋手柯陽也曾是“沖段少年”，他坦言，“要沖段就只能放棄讀書，你要讀書就肯定影響訓(xùn)練，兩頭不能兼顧?！敝貞c棋手謝赫七段也表示，“要兼顧讀書會(huì)很困難，現(xiàn)在走職業(yè)圍棋的優(yōu)秀小棋手越來越多。除非天分特別突出，否則很難在學(xué)業(yè)和圍棋這兩條路上都走好?！?BR> 因此，每個(gè)小棋手都憧憬著成為頂尖的職業(yè)棋手，楊一的偶像是李昌鎬，廖行文希望成為“古力第二”……在以往公布的獎(jiǎng)金榜上，古力年收入曾超500萬元人民幣。在李昌鎬巔峰時(shí)期的2001年，其年收入高達(dá)10.1億韓元(約合597萬元人民幣)。
當(dāng)然，李昌鎬和古力都是職業(yè)棋手中的翹楚。目前，我國職業(yè)棋手的規(guī)模在200人左右，其中參加圍棋甲級(jí)聯(lián)賽的約80人。首屆全國智運(yùn)會(huì)圍棋比賽裁判長朱寶訓(xùn)認(rèn)為，一旦成為職業(yè)棋手，其收入還是相當(dāng)可觀的，“一般情況下年薪可達(dá)20萬元左右，年薪上百萬元的也有十幾個(gè)?！?BR> 棋童追夢(mèng)路在何方？
棋童，一個(gè)既簡單又復(fù)雜的名字。為圓沖段夢(mèng)想，不到10歲便放棄學(xué)業(yè)。在他們的生活中，沒有老師、沒有同學(xué)，甚至遠(yuǎn)離父母。圍棋是他們的生命，領(lǐng)隊(duì)、教練和對(duì)手則是他們生活的全部。
本版撰稿 本報(bào)記者 張立
“新政”出爐，還有出路嗎？
不過近，全國高考加分“新政”出爐，在三年“緩沖期”后，體育特長生高考加分項(xiàng)目縮減為“8+2”，僅選取田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球這8個(gè)大眾化項(xiàng)目，以及各省市自治區(qū)2項(xiàng)群眾性體育自選項(xiàng)目，而傳統(tǒng)的棋類項(xiàng)目不在8個(gè)必選項(xiàng)目之列。就算是圍棋專業(yè)初段、比賽冠軍，高考有可能也無法加分。對(duì)此，放棄學(xué)業(yè)、一心下棋的棋童和家長會(huì)作何感想？
“我是職業(yè)初段，高考成績592分進(jìn)了東北大學(xué)，沒有加分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)圍棋加分的學(xué)校只有清華、北大、復(fù)旦、上海交大。而且這些學(xué)校多就加50分，那等于說你文化課必須考600分以上，要不然根本沒戲?！痹缭?007年，是年高考的北方棋童如是說，“下棋加分的學(xué)校招人不多，棋類特長生是逐年減少。”
新政前，圍棋二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的高考加分除特招外統(tǒng)一是5分，對(duì)放棄學(xué)業(yè)多年的棋童來說少得可憐。而那些真正能得到加分的必須是拿到全市(省)比賽名次才行，門檻相當(dāng)高?！耙試鍨槔?，只有名列上海市中小學(xué)圍棋錦標(biāo)賽前茅的棋手才能獲得加分。而每年列入能夠加分的比賽僅有市體育局指定的一項(xiàng)而已，其難度可想而知?！鄙虾Ｆ逶涸洪L單霞麗表示。
加分之外，特招誘惑難擋
不管怎么說，利益懸殊，家長們趨利而動(dòng)。一位家長談到，“送兒子學(xué)棋主要是出于愛好，但職業(yè)棋手收入好、社會(huì)地位高，這是我們家長必須考慮的?！奔臃忠埠?，不加分也罷，這一切都要等到三年后才能真正揭曉。
從現(xiàn)實(shí)看，高考加分對(duì)一些在全市比賽中名列前茅的棋手來說無足輕重?！艾F(xiàn)在很多大學(xué)都有棋類特招生，你如果能名列全市前茅，人家直接就特招了?！比?nèi)人士表示，本市復(fù)旦、上外、交大、財(cái)大等高校都設(shè)有棋類項(xiàng)目特招生。還有北京、浙江等國內(nèi)大學(xué)幾乎都有棋類特招生，“只要具備高水平，靠下棋上大學(xué)以后肯定沒問題。”
去年，21歲的柯陽定為業(yè)余六段，沖擊職業(yè)初段失敗后，他通過“特招”進(jìn)入陜西師范大學(xué)中文專業(yè)。雖然不像那些棋壇佼佼者那樣在一所大學(xué)讀書，但“優(yōu)惠”入學(xué)是那些天天抱著課本從早念到晚的普通學(xué)生無法享受到的特殊待遇，柯陽很知足。并且在讀書外，他也會(huì)代表甘肅參加一些地方性比賽，獎(jiǎng)金通常不超過萬元，與職業(yè)棋手動(dòng)輒幾十、上百萬元的年收入相差甚遠(yuǎn)。不過就個(gè)人而言，既能“優(yōu)惠”入學(xué)讀書，又能比賽賺錢，這樣的生活不錯(cuò)。
小學(xué)畢業(yè)=結(jié)束下棋？
現(xiàn)在的孩子興趣泛濫，一針見血地說其實(shí)是家長想法太多。鋼琴、圍棋、奧數(shù)……希望自己的孩子什么都會(huì)，一點(diǎn)都不能落人后。
相比奧數(shù)、寫作、新概念英語，圍棋倒是相對(duì)可愛了些?！氨绕鹌渌w育項(xiàng)目，下棋既有游戲性，又能開發(fā)智力，特別適合人從小就學(xué)習(xí)。”棋后謝軍提到。但純粹為了加分，學(xué)棋的難度頗高。
“我們讓孩子學(xué)棋只要是為了從興趣中開發(fā)他們的智力，都想著就為了加分去學(xué)棋，也太功利了，對(duì)孩子身心發(fā)展也不好?！辈簧偌议L回應(yīng)道。但同時(shí)家長們也覺得學(xué)棋耗時(shí)太多，成績和時(shí)間成正比，每次考段都讓大家苦不堪言。“我小孩從業(yè)余初段開始考，現(xiàn)在是3段。每次考段都要花起碼一個(gè)月準(zhǔn)備，拼命沖刺一下才能過。但那都是讀小學(xué)的時(shí)候，孩子功課壓力還算小，空余的時(shí)間比較充足?，F(xiàn)在孩子升初中了，功課一下子多了，要想再考段基本是不可能了?！币粋€(gè)葉姓家長說到，“雖然現(xiàn)在孩子還想學(xué)棋，但時(shí)間上真的不允許了，學(xué)棋只能是三天打漁、兩天曬網(wǎng)。雖說下棋能開發(fā)智力，但功課不是光有智力就能完成的，孩子的主要任務(wù)只能是讀書，做作業(yè)的時(shí)間都不夠了，還談什么學(xué)棋考段?。 ?BR> 當(dāng)然，這是一批是為興趣而學(xué)棋的孩子，不是專業(yè)的“棋童”。對(duì)他們來說，學(xué)棋沒那么多功利目的，智力開發(fā)為上。至于高考加分、特招，離他們太遠(yuǎn)。一旦學(xué)棋和讀書出現(xiàn)沖突，必須立刻專攻主業(yè)讀書，放棄學(xué)棋。
新政摘要
●參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名；全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名；獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)，并參加省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)組織的統(tǒng)一測(cè)試達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年由生源所在地省級(jí)高校招生委員會(huì)決定是否在其高考成績基礎(chǔ)上增加不超過20分向高校投檔。
●對(duì)于仍然保留體育特長生高考加分項(xiàng)目的省(區(qū)、市)，省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)組織的測(cè)試項(xiàng)目，限定在中學(xué)普及程度高及鍛煉效果好的田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球等8項(xiàng)。各有關(guān)省級(jí)高校招生委員會(huì)還可根據(jù)本地中學(xué)生體育活動(dòng)開展情況，在上述運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之外增加一般不超過2個(gè)強(qiáng)身健體項(xiàng)目。即所謂的“8+2”。
●按照“老生老辦法、新生新辦法”的原則，從2011年秋季進(jìn)入高一的學(xué)生將開始適用調(diào)整后的新辦法。2011年之前已進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生，仍執(zhí)行調(diào)整前的辦法。
楊一，河北棋童，9歲退學(xué)后在“沖段”之路上顛簸了六年。稚嫩臉龐上架著副大眼鏡的他去年以全國第5名的成績升入職業(yè)初段，算是走上了圍棋職業(yè)路。在青少年組中，大部分孩子都和他有類似經(jīng)歷，五六歲啟蒙學(xué)棋，八九歲放棄讀書。
盡管在年齡上有嚴(yán)格限制，卻攔不住棋童和家長的熱情，定段賽競(jìng)爭之殘酷遠(yuǎn)勝過高考、司法考試、等“國考”。楊一回憶道，去年定段賽有近四百人報(bào)名，男子組只定了17個(gè)，不足5%。這意味著剩下那95%的“沖段少年”是來“陪太子讀書”，純粹來圍場(chǎng)走一遭的。
換句話說，高淘汰率的現(xiàn)實(shí)逼迫家長讓棋童過早棄學(xué)下棋，期望能有更多的沖段機(jī)會(huì)，或是說更多上中學(xué)、大學(xué)加分面試機(jī)會(huì)。而一個(gè)個(gè)少年沖段成功的案例，似在激勵(lì)孩子和家長勇往直前。從近幾屆的定段賽看，“沖段少年”的年齡越來越小。智運(yùn)會(huì)圍棋青少年組亞軍廖行文于2003年定段，時(shí)年12歲的他堪稱“神童”。如今，10歲、11歲就沖段成功的棋童并不少見。
“我們都是這樣過來的。”甘肅棋手柯陽也曾是“沖段少年”，他坦言，“要沖段就只能放棄讀書，你要讀書就肯定影響訓(xùn)練，兩頭不能兼顧?！敝貞c棋手謝赫七段也表示，“要兼顧讀書會(huì)很困難，現(xiàn)在走職業(yè)圍棋的優(yōu)秀小棋手越來越多。除非天分特別突出，否則很難在學(xué)業(yè)和圍棋這兩條路上都走好?！?BR> 因此，每個(gè)小棋手都憧憬著成為頂尖的職業(yè)棋手，楊一的偶像是李昌鎬，廖行文希望成為“古力第二”……在以往公布的獎(jiǎng)金榜上，古力年收入曾超500萬元人民幣。在李昌鎬巔峰時(shí)期的2001年，其年收入高達(dá)10.1億韓元(約合597萬元人民幣)。
當(dāng)然，李昌鎬和古力都是職業(yè)棋手中的翹楚。目前，我國職業(yè)棋手的規(guī)模在200人左右，其中參加圍棋甲級(jí)聯(lián)賽的約80人。首屆全國智運(yùn)會(huì)圍棋比賽裁判長朱寶訓(xùn)認(rèn)為，一旦成為職業(yè)棋手，其收入還是相當(dāng)可觀的，“一般情況下年薪可達(dá)20萬元左右，年薪上百萬元的也有十幾個(gè)?！?BR> 棋童追夢(mèng)路在何方？
棋童，一個(gè)既簡單又復(fù)雜的名字。為圓沖段夢(mèng)想，不到10歲便放棄學(xué)業(yè)。在他們的生活中，沒有老師、沒有同學(xué)，甚至遠(yuǎn)離父母。圍棋是他們的生命，領(lǐng)隊(duì)、教練和對(duì)手則是他們生活的全部。
本版撰稿 本報(bào)記者 張立
“新政”出爐，還有出路嗎？
不過近，全國高考加分“新政”出爐，在三年“緩沖期”后，體育特長生高考加分項(xiàng)目縮減為“8+2”，僅選取田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球這8個(gè)大眾化項(xiàng)目，以及各省市自治區(qū)2項(xiàng)群眾性體育自選項(xiàng)目，而傳統(tǒng)的棋類項(xiàng)目不在8個(gè)必選項(xiàng)目之列。就算是圍棋專業(yè)初段、比賽冠軍，高考有可能也無法加分。對(duì)此，放棄學(xué)業(yè)、一心下棋的棋童和家長會(huì)作何感想？
“我是職業(yè)初段，高考成績592分進(jìn)了東北大學(xué)，沒有加分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)圍棋加分的學(xué)校只有清華、北大、復(fù)旦、上海交大。而且這些學(xué)校多就加50分，那等于說你文化課必須考600分以上，要不然根本沒戲?！痹缭?007年，是年高考的北方棋童如是說，“下棋加分的學(xué)校招人不多，棋類特長生是逐年減少。”
新政前，圍棋二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的高考加分除特招外統(tǒng)一是5分，對(duì)放棄學(xué)業(yè)多年的棋童來說少得可憐。而那些真正能得到加分的必須是拿到全市(省)比賽名次才行，門檻相當(dāng)高?！耙試鍨槔?，只有名列上海市中小學(xué)圍棋錦標(biāo)賽前茅的棋手才能獲得加分。而每年列入能夠加分的比賽僅有市體育局指定的一項(xiàng)而已，其難度可想而知?！鄙虾Ｆ逶涸洪L單霞麗表示。
加分之外，特招誘惑難擋
不管怎么說，利益懸殊，家長們趨利而動(dòng)。一位家長談到，“送兒子學(xué)棋主要是出于愛好，但職業(yè)棋手收入好、社會(huì)地位高，這是我們家長必須考慮的?！奔臃忠埠?，不加分也罷，這一切都要等到三年后才能真正揭曉。
從現(xiàn)實(shí)看，高考加分對(duì)一些在全市比賽中名列前茅的棋手來說無足輕重?！艾F(xiàn)在很多大學(xué)都有棋類特招生，你如果能名列全市前茅，人家直接就特招了?！比?nèi)人士表示，本市復(fù)旦、上外、交大、財(cái)大等高校都設(shè)有棋類項(xiàng)目特招生。還有北京、浙江等國內(nèi)大學(xué)幾乎都有棋類特招生，“只要具備高水平，靠下棋上大學(xué)以后肯定沒問題。”
去年，21歲的柯陽定為業(yè)余六段，沖擊職業(yè)初段失敗后，他通過“特招”進(jìn)入陜西師范大學(xué)中文專業(yè)。雖然不像那些棋壇佼佼者那樣在一所大學(xué)讀書，但“優(yōu)惠”入學(xué)是那些天天抱著課本從早念到晚的普通學(xué)生無法享受到的特殊待遇，柯陽很知足。并且在讀書外，他也會(huì)代表甘肅參加一些地方性比賽，獎(jiǎng)金通常不超過萬元，與職業(yè)棋手動(dòng)輒幾十、上百萬元的年收入相差甚遠(yuǎn)。不過就個(gè)人而言，既能“優(yōu)惠”入學(xué)讀書，又能比賽賺錢，這樣的生活不錯(cuò)。
小學(xué)畢業(yè)=結(jié)束下棋？
現(xiàn)在的孩子興趣泛濫，一針見血地說其實(shí)是家長想法太多。鋼琴、圍棋、奧數(shù)……希望自己的孩子什么都會(huì)，一點(diǎn)都不能落人后。
相比奧數(shù)、寫作、新概念英語，圍棋倒是相對(duì)可愛了些?！氨绕鹌渌w育項(xiàng)目，下棋既有游戲性，又能開發(fā)智力，特別適合人從小就學(xué)習(xí)。”棋后謝軍提到。但純粹為了加分，學(xué)棋的難度頗高。
“我們讓孩子學(xué)棋只要是為了從興趣中開發(fā)他們的智力，都想著就為了加分去學(xué)棋，也太功利了，對(duì)孩子身心發(fā)展也不好?！辈簧偌议L回應(yīng)道。但同時(shí)家長們也覺得學(xué)棋耗時(shí)太多，成績和時(shí)間成正比，每次考段都讓大家苦不堪言。“我小孩從業(yè)余初段開始考，現(xiàn)在是3段。每次考段都要花起碼一個(gè)月準(zhǔn)備，拼命沖刺一下才能過。但那都是讀小學(xué)的時(shí)候，孩子功課壓力還算小，空余的時(shí)間比較充足?，F(xiàn)在孩子升初中了，功課一下子多了，要想再考段基本是不可能了?！币粋€(gè)葉姓家長說到，“雖然現(xiàn)在孩子還想學(xué)棋，但時(shí)間上真的不允許了，學(xué)棋只能是三天打漁、兩天曬網(wǎng)。雖說下棋能開發(fā)智力，但功課不是光有智力就能完成的，孩子的主要任務(wù)只能是讀書，做作業(yè)的時(shí)間都不夠了，還談什么學(xué)棋考段?。 ?BR> 當(dāng)然，這是一批是為興趣而學(xué)棋的孩子，不是專業(yè)的“棋童”。對(duì)他們來說，學(xué)棋沒那么多功利目的，智力開發(fā)為上。至于高考加分、特招，離他們太遠(yuǎn)。一旦學(xué)棋和讀書出現(xiàn)沖突，必須立刻專攻主業(yè)讀書，放棄學(xué)棋。
新政摘要
●參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名；全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名；獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)，并參加省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)組織的統(tǒng)一測(cè)試達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年由生源所在地省級(jí)高校招生委員會(huì)決定是否在其高考成績基礎(chǔ)上增加不超過20分向高校投檔。
●對(duì)于仍然保留體育特長生高考加分項(xiàng)目的省(區(qū)、市)，省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)組織的測(cè)試項(xiàng)目，限定在中學(xué)普及程度高及鍛煉效果好的田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球等8項(xiàng)。各有關(guān)省級(jí)高校招生委員會(huì)還可根據(jù)本地中學(xué)生體育活動(dòng)開展情況，在上述運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之外增加一般不超過2個(gè)強(qiáng)身健體項(xiàng)目。即所謂的“8+2”。
●按照“老生老辦法、新生新辦法”的原則，從2011年秋季進(jìn)入高一的學(xué)生將開始適用調(diào)整后的新辦法。2011年之前已進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生，仍執(zhí)行調(diào)整前的辦法。