南京培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向幼兒園大班孩子推出專(zhuān)門(mén)應(yīng)對(duì)重點(diǎn)小學(xué)面試的“班”，12節(jié)課11000元
“家里有個(gè)上學(xué)娃，想花的錢(qián)不敢花”這恐怕是當(dāng)下許多家庭的真實(shí)想法。
盡管收入有高有低，但涉及孩子的教育支出，每個(gè)家庭都是盡可能給孩子提供好的環(huán)境，教育支出因此成為多數(shù)城鄉(xiāng)家庭一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。
一般來(lái)說(shuō)，中青年齡段的居民對(duì)消費(fèi)的貢獻(xiàn)率高，但是，這部分人群恰恰要面對(duì)子女長(zhǎng)達(dá)15年左右的教育支出問(wèn)題，而隨著近年來(lái)教育費(fèi)用的持續(xù)攀升，強(qiáng)化了居民的儲(chǔ)蓄愿望，讓消費(fèi)主力成為儲(chǔ)蓄主力，進(jìn)而制約我國(guó)城鄉(xiāng)居民的即期消費(fèi)。
①農(nóng)民屈昆：
農(nóng)村供個(gè)孩子讀書(shū)挺吃力
沈陽(yáng)市沈北新區(qū)的農(nóng)民屈昆剛剛在開(kāi)發(fā)區(qū)的“街上”買(mǎi)了房。房?jī)r(jià)16萬(wàn)元，首付款差不多耗掉了父母和他兩代人的“存款”，還和親戚們借了幾萬(wàn)元。
“如果不是孩子下半年上小學(xué)，我不會(huì)下決心進(jìn)城買(mǎi)房。”屈昆一家五口還是農(nóng)村戶(hù)口，家里還有地，一年地里收入七八千元，他和妻子在開(kāi)發(fā)區(qū)一家做剎車(chē)閥的企業(yè)上班，兩人月收入4000元，即使在農(nóng)村，這樣的家境也不算富裕。
“孩子上幼兒園階段，每個(gè)月學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)就得1000多元，差不多用去1/4的家庭收入。下半年進(jìn)城上學(xué)，每個(gè)月少得1500塊錢(qián)?！彼f(shuō)，這還不包括伙食費(fèi)和臨時(shí)收的各項(xiàng)雜費(fèi)。村子里也有小學(xué)，各項(xiàng)費(fèi)用雖比城里低，但教育質(zhì)量屈昆信不過(guò)。“10多個(gè)老師，只有20來(lái)個(gè)學(xué)生。老師不成！不過(guò)沒(méi)辦法，好老師誰(shuí)來(lái)農(nóng)村？能走的也都走了。”
買(mǎi)了新房后，屈昆家每個(gè)月得還1000多元的房貸，日子更要精打細(xì)算?！鞍船F(xiàn)在的收入，供完小學(xué)沒(méi)問(wèn)題，往后的學(xué)費(fèi)就得從長(zhǎng)計(jì)議。”為了減輕高中、大學(xué)的學(xué)費(fèi)壓力，屈昆在孩子1歲那年聽(tīng)人勸買(mǎi)了份“鴻運(yùn)少兒”商業(yè)分紅保險(xiǎn)，“從1歲到15歲，每年交1700元，高中、大學(xué)階段能返回4萬(wàn)元?！鼻ズ転檫@個(gè)決定自豪?！熬退沐X(qián)不湊手，我也先借錢(qián)墊上保費(fèi)。我們農(nóng)民，收入低，又不懂炒股、理財(cái)啥的。買(mǎi)這個(gè)保險(xiǎn)，就是強(qiáng)制自己存點(diǎn)錢(qián)，別等孩子需要時(shí)拿不出?！?BR> 現(xiàn)在屈昆經(jīng)常帶孩子進(jìn)城去看看自家那正在蓋著的樓房，還有旁邊的小學(xué)校?！拔业米屗兰依餅樗蠈W(xué)、有出息，可是下了本了。不讀書(shū)改換門(mén)庭，將來(lái)他還得回來(lái)種地！”屈昆說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)
在農(nóng)村，由于近年來(lái)義務(wù)教育實(shí)行免除學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)和給予伙食費(fèi)、寄宿費(fèi)補(bǔ)貼等政策，農(nóng)民家庭直接的教育負(fù)擔(dān)大為減輕。
但隨著農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，集中教學(xué)資源，產(chǎn)生了大量新的家庭教育支出，比如交通費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)等，農(nóng)村學(xué)生的其他上學(xué)成本反而較從前增加了。
此外，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速，許多農(nóng)村學(xué)校面臨嚴(yán)重的“生源不足”和“教員不足”問(wèn)題，讓農(nóng)村學(xué)生不得不進(jìn)城上學(xué)，“提著火盆走山路”、“背著紅芋進(jìn)課堂”的情景，讓人心酸。
在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村，教育費(fèi)用已成為農(nóng)戶(hù)主要支出，許多家庭為此背上沉重債務(wù)。吉林省白城市一份對(duì)當(dāng)?shù)?0戶(hù)農(nóng)戶(hù)的調(diào)查顯示， 2008年，這40戶(hù)家庭子女人均教育費(fèi)用12562.5元，占戶(hù)均家庭總收入約60%，農(nóng)民子女人均教育費(fèi)用相當(dāng)于4個(gè)農(nóng)民一年的純收入。
②公務(wù)員蔡錫元：
女兒大學(xué)畢業(yè)前，不敢隨便花錢(qián)
蔡錫元是河南省某地級(jí)市科級(jí)公務(wù)員，月收入3600元左右，他愛(ài)人在事業(yè)單位，月收入2000元?！霸谖覀冞@兒，跟同齡人比，我倆的收入還算不錯(cuò)?！?BR> 但細(xì)細(xì)算起家庭開(kāi)支，蔡錫元并不輕松?！凹依锘旧蠜](méi)有什么高消費(fèi)，女兒剛上初三，不等她大學(xué)畢業(yè)，我們是不敢隨便花錢(qián)的。”
為了讓孩子上當(dāng)?shù)氐暮贸踔小靶“唷?，蔡錫元每學(xué)期要交4400多元學(xué)費(fèi)，此外書(shū)本費(fèi)、考試費(fèi)、資料費(fèi)，每學(xué)期差不多要交500元。“伙食費(fèi)分三檔，6元、8元和10元的。咱孩子正在長(zhǎng)身體，每天吃個(gè)中檔的，一個(gè)月22天就得176元，再加上牛奶，將近200元?！辈体a元說(shuō)，這些錢(qián)還是“有數(shù)的”，要是加上“補(bǔ)課費(fèi)”，一般家庭就很吃力了。
“數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理、化學(xué)都補(bǔ)課，每個(gè)星期，一門(mén)課每個(gè)月300至450元，你算算，要是孩子功課差點(diǎn)，五門(mén)都得補(bǔ)，家里得掏多少錢(qián)？！”此外寒、暑假也補(bǔ)習(xí)，20天400元，都是孩子自己的任課老師、班主任上課?！爸v新課，你不去就跟不上，去了就得交錢(qián)，家長(zhǎng)沒(méi)有任何辦法說(shuō)‘不’?！?BR> “之前上面也多次查補(bǔ)課的事兒，但往往是一陣風(fēng)。搞得老師們也‘精’了，都等補(bǔ)課結(jié)束后，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲再收錢(qián)，反正家長(zhǎng)們不敢賴(lài)?！辈体a元說(shuō)。
“不過(guò)，說(shuō)心里話，我們也能理解老師的做法。其一，現(xiàn)在的應(yīng)試教育，老師給你孩子補(bǔ)課是對(duì)孩子前程負(fù)責(zé)；再者，老師們的待遇實(shí)在太低了。中學(xué)教師一個(gè)月1800元左右的工資，還不如外出打工的農(nóng)民工，確實(shí)不能體現(xiàn)他們的付出?！?BR> 蔡錫元說(shuō)，以現(xiàn)在的家庭收入，供孩子讀大學(xué)不成問(wèn)題，不過(guò)還不敢奢望將來(lái)送孩子出國(guó)什么的?！耙荒陰资f(wàn)，家里要賣(mài)房子才能供得起?；貒?guó)后如果沒(méi)有關(guān)系，可能連工作都找不著，不值！”蔡錫元說(shuō)，他有在縣城和農(nóng)村的親戚，干脆讓孩子中學(xué)畢業(yè)后上中專(zhuān)、技校這類(lèi)“藍(lán)領(lǐng)搖籃”，一是學(xué)費(fèi)低、二來(lái)找工作靠譜點(diǎn)?！敖逃?fù)擔(dān)重，很多家庭根本沒(méi)有能力讓孩子選擇自己的人生?！辈体a元說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)
目前義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)雖然免除，但家長(zhǎng)們?nèi)砸鎸?duì)名目繁多的“費(fèi)”，如補(bǔ)課費(fèi)、擇校費(fèi)、贊助費(fèi)、住宿費(fèi)等?！耙贿吤赓M(fèi)、一邊收費(fèi)”現(xiàn)象比比皆是。2009年審計(jì)署的審計(jì)報(bào)告顯示，2006年—2007年，全國(guó)共有19個(gè)城市的教育部門(mén)和學(xué)校違規(guī)收取擇校、補(bǔ)課、贊助等費(fèi)用5.02億元。
教育支出對(duì)中等收入群體消費(fèi)預(yù)期的影響大對(duì)于各種與“分?jǐn)?shù)”掛鉤的學(xué)雜費(fèi)，他們既不能像高收入人群那樣絲毫“不在乎”，也不能像低收入家庭那樣徹底“不敢想”。在這種情況下，國(guó)家對(duì)教育連年增加投入的“好處”就會(huì)被抵消，即便是擴(kuò)大消費(fèi)的中堅(jiān)力量中等收入家庭，也將陷入“只要家里有個(gè)上學(xué)娃，想花的錢(qián)也不敢花”的困境。
“家里有個(gè)上學(xué)娃，想花的錢(qián)不敢花”這恐怕是當(dāng)下許多家庭的真實(shí)想法。
盡管收入有高有低，但涉及孩子的教育支出，每個(gè)家庭都是盡可能給孩子提供好的環(huán)境，教育支出因此成為多數(shù)城鄉(xiāng)家庭一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。
一般來(lái)說(shuō)，中青年齡段的居民對(duì)消費(fèi)的貢獻(xiàn)率高，但是，這部分人群恰恰要面對(duì)子女長(zhǎng)達(dá)15年左右的教育支出問(wèn)題，而隨著近年來(lái)教育費(fèi)用的持續(xù)攀升，強(qiáng)化了居民的儲(chǔ)蓄愿望，讓消費(fèi)主力成為儲(chǔ)蓄主力，進(jìn)而制約我國(guó)城鄉(xiāng)居民的即期消費(fèi)。
①農(nóng)民屈昆：
農(nóng)村供個(gè)孩子讀書(shū)挺吃力
沈陽(yáng)市沈北新區(qū)的農(nóng)民屈昆剛剛在開(kāi)發(fā)區(qū)的“街上”買(mǎi)了房。房?jī)r(jià)16萬(wàn)元，首付款差不多耗掉了父母和他兩代人的“存款”，還和親戚們借了幾萬(wàn)元。
“如果不是孩子下半年上小學(xué)，我不會(huì)下決心進(jìn)城買(mǎi)房。”屈昆一家五口還是農(nóng)村戶(hù)口，家里還有地，一年地里收入七八千元，他和妻子在開(kāi)發(fā)區(qū)一家做剎車(chē)閥的企業(yè)上班，兩人月收入4000元，即使在農(nóng)村，這樣的家境也不算富裕。
“孩子上幼兒園階段，每個(gè)月學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)就得1000多元，差不多用去1/4的家庭收入。下半年進(jìn)城上學(xué)，每個(gè)月少得1500塊錢(qián)?！彼f(shuō)，這還不包括伙食費(fèi)和臨時(shí)收的各項(xiàng)雜費(fèi)。村子里也有小學(xué)，各項(xiàng)費(fèi)用雖比城里低，但教育質(zhì)量屈昆信不過(guò)。“10多個(gè)老師，只有20來(lái)個(gè)學(xué)生。老師不成！不過(guò)沒(méi)辦法，好老師誰(shuí)來(lái)農(nóng)村？能走的也都走了。”
買(mǎi)了新房后，屈昆家每個(gè)月得還1000多元的房貸，日子更要精打細(xì)算?！鞍船F(xiàn)在的收入，供完小學(xué)沒(méi)問(wèn)題，往后的學(xué)費(fèi)就得從長(zhǎng)計(jì)議。”為了減輕高中、大學(xué)的學(xué)費(fèi)壓力，屈昆在孩子1歲那年聽(tīng)人勸買(mǎi)了份“鴻運(yùn)少兒”商業(yè)分紅保險(xiǎn)，“從1歲到15歲，每年交1700元，高中、大學(xué)階段能返回4萬(wàn)元?！鼻ズ転檫@個(gè)決定自豪?！熬退沐X(qián)不湊手，我也先借錢(qián)墊上保費(fèi)。我們農(nóng)民，收入低，又不懂炒股、理財(cái)啥的。買(mǎi)這個(gè)保險(xiǎn)，就是強(qiáng)制自己存點(diǎn)錢(qián)，別等孩子需要時(shí)拿不出?！?BR> 現(xiàn)在屈昆經(jīng)常帶孩子進(jìn)城去看看自家那正在蓋著的樓房，還有旁邊的小學(xué)校?！拔业米屗兰依餅樗蠈W(xué)、有出息，可是下了本了。不讀書(shū)改換門(mén)庭，將來(lái)他還得回來(lái)種地！”屈昆說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)
在農(nóng)村，由于近年來(lái)義務(wù)教育實(shí)行免除學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)和給予伙食費(fèi)、寄宿費(fèi)補(bǔ)貼等政策，農(nóng)民家庭直接的教育負(fù)擔(dān)大為減輕。
但隨著農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整，集中教學(xué)資源，產(chǎn)生了大量新的家庭教育支出，比如交通費(fèi)、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)等，農(nóng)村學(xué)生的其他上學(xué)成本反而較從前增加了。
此外，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速，許多農(nóng)村學(xué)校面臨嚴(yán)重的“生源不足”和“教員不足”問(wèn)題，讓農(nóng)村學(xué)生不得不進(jìn)城上學(xué)，“提著火盆走山路”、“背著紅芋進(jìn)課堂”的情景，讓人心酸。
在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村，教育費(fèi)用已成為農(nóng)戶(hù)主要支出，許多家庭為此背上沉重債務(wù)。吉林省白城市一份對(duì)當(dāng)?shù)?0戶(hù)農(nóng)戶(hù)的調(diào)查顯示， 2008年，這40戶(hù)家庭子女人均教育費(fèi)用12562.5元，占戶(hù)均家庭總收入約60%，農(nóng)民子女人均教育費(fèi)用相當(dāng)于4個(gè)農(nóng)民一年的純收入。
②公務(wù)員蔡錫元：
女兒大學(xué)畢業(yè)前，不敢隨便花錢(qián)
蔡錫元是河南省某地級(jí)市科級(jí)公務(wù)員，月收入3600元左右，他愛(ài)人在事業(yè)單位，月收入2000元?！霸谖覀冞@兒，跟同齡人比，我倆的收入還算不錯(cuò)?！?BR> 但細(xì)細(xì)算起家庭開(kāi)支，蔡錫元并不輕松?！凹依锘旧蠜](méi)有什么高消費(fèi)，女兒剛上初三，不等她大學(xué)畢業(yè)，我們是不敢隨便花錢(qián)的。”
為了讓孩子上當(dāng)?shù)氐暮贸踔小靶“唷?，蔡錫元每學(xué)期要交4400多元學(xué)費(fèi)，此外書(shū)本費(fèi)、考試費(fèi)、資料費(fèi)，每學(xué)期差不多要交500元。“伙食費(fèi)分三檔，6元、8元和10元的。咱孩子正在長(zhǎng)身體，每天吃個(gè)中檔的，一個(gè)月22天就得176元，再加上牛奶，將近200元?！辈体a元說(shuō)，這些錢(qián)還是“有數(shù)的”，要是加上“補(bǔ)課費(fèi)”，一般家庭就很吃力了。
“數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理、化學(xué)都補(bǔ)課，每個(gè)星期，一門(mén)課每個(gè)月300至450元，你算算，要是孩子功課差點(diǎn)，五門(mén)都得補(bǔ)，家里得掏多少錢(qián)？！”此外寒、暑假也補(bǔ)習(xí)，20天400元，都是孩子自己的任課老師、班主任上課?！爸v新課，你不去就跟不上，去了就得交錢(qián)，家長(zhǎng)沒(méi)有任何辦法說(shuō)‘不’?！?BR> “之前上面也多次查補(bǔ)課的事兒，但往往是一陣風(fēng)。搞得老師們也‘精’了，都等補(bǔ)課結(jié)束后，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲再收錢(qián)，反正家長(zhǎng)們不敢賴(lài)?！辈体a元說(shuō)。
“不過(guò)，說(shuō)心里話，我們也能理解老師的做法。其一，現(xiàn)在的應(yīng)試教育，老師給你孩子補(bǔ)課是對(duì)孩子前程負(fù)責(zé)；再者，老師們的待遇實(shí)在太低了。中學(xué)教師一個(gè)月1800元左右的工資，還不如外出打工的農(nóng)民工，確實(shí)不能體現(xiàn)他們的付出?！?BR> 蔡錫元說(shuō)，以現(xiàn)在的家庭收入，供孩子讀大學(xué)不成問(wèn)題，不過(guò)還不敢奢望將來(lái)送孩子出國(guó)什么的?！耙荒陰资f(wàn)，家里要賣(mài)房子才能供得起?；貒?guó)后如果沒(méi)有關(guān)系，可能連工作都找不著，不值！”蔡錫元說(shuō)，他有在縣城和農(nóng)村的親戚，干脆讓孩子中學(xué)畢業(yè)后上中專(zhuān)、技校這類(lèi)“藍(lán)領(lǐng)搖籃”，一是學(xué)費(fèi)低、二來(lái)找工作靠譜點(diǎn)?！敖逃?fù)擔(dān)重，很多家庭根本沒(méi)有能力讓孩子選擇自己的人生?！辈体a元說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)
目前義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)雖然免除，但家長(zhǎng)們?nèi)砸鎸?duì)名目繁多的“費(fèi)”，如補(bǔ)課費(fèi)、擇校費(fèi)、贊助費(fèi)、住宿費(fèi)等?！耙贿吤赓M(fèi)、一邊收費(fèi)”現(xiàn)象比比皆是。2009年審計(jì)署的審計(jì)報(bào)告顯示，2006年—2007年，全國(guó)共有19個(gè)城市的教育部門(mén)和學(xué)校違規(guī)收取擇校、補(bǔ)課、贊助等費(fèi)用5.02億元。
教育支出對(duì)中等收入群體消費(fèi)預(yù)期的影響大對(duì)于各種與“分?jǐn)?shù)”掛鉤的學(xué)雜費(fèi)，他們既不能像高收入人群那樣絲毫“不在乎”，也不能像低收入家庭那樣徹底“不敢想”。在這種情況下，國(guó)家對(duì)教育連年增加投入的“好處”就會(huì)被抵消，即便是擴(kuò)大消費(fèi)的中堅(jiān)力量中等收入家庭，也將陷入“只要家里有個(gè)上學(xué)娃，想花的錢(qián)也不敢花”的困境。