2022年職業(yè)技術(shù)學院班主任工作計劃(三篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    職業(yè)技術(shù)學院班主任工作計劃篇1
    xxx班現(xiàn)由49名學生組成,男生51名,女生8名。針對我班的特點現(xiàn)制訂工作計劃如下:
    一、關(guān)心學生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力,使學生學會自我管理、自我學習。
    二、配合學校學習型班級建設(shè)導向,抓好學風及班風的建設(shè),強化班的組織紀律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    三、抓好班干部隊伍的建設(shè),強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,明確班干部工作職責,形成高效的班級管理模式。
    四、抓好學生日常早上升旗、早操活動,做到嚴格、規(guī)范,同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。
    五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。結(jié)合學校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。
    六、嚴格管理好宿舍內(nèi)務(wù),實行舍長負責制,堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。
    七、在班主任的帶領(lǐng)下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴抓班風班紀,營造良好的班級、校園秩序。
    八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作,配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設(shè)。
    九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
    十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。
    日期
    內(nèi)容
    備注
    第一周
    9.8~9.14
    1、提前作好我班學生到校宿舍安排工作。
    2、組織本班學生搞衛(wèi)生,領(lǐng)取教學用器、用具。
    3、督促交學費,提醒學生合理開支,學會自己理財。
    4、做好學生收心教育、安全教育。
    5、發(fā)放作息時間安排表、值周制度和值周安排表。
    第二周
    9.15~9.21
    1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。
    2、計劃好學生到校后的第一個中秋節(jié)活動安排。
    3、動員學生盡快收心,進入到正常的學習生活當中來。
    4、對于未交費學生了解情況及催促交費。
    5、啟動班級學生日考核制度。
    6、做好07-08年度三好學生、優(yōu)秀學生干部評選工作;
    7、用電安全教育及檢查。宣傳進出校門規(guī)定。
    第三周
    9.22~9.28
    1、通過班會和下宿舍、個別談話等形式讓學生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學生的心理動態(tài)。
    2、通過重溫《學生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀,樹立良好的班風、學風。
    3、強調(diào)作息制度,上課特點,嚴格執(zhí)行請假制度及審批手續(xù)。讓學生盡快適應(yīng)新學校新學期的生活。
    4、班干、團干小范圍調(diào)整。
    5、確定各班團干職責,并組織班團干制定班級管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習紀律。
    第四周
    9.29~10.5
    國慶放假
    第五周
    10.6~10.12
    1、做好學生返校統(tǒng)計工作,并書面形式報學生科;對沒有按時返校的學生聯(lián)系家長,了解原因。做好長假回來后的收心教育;
    2、告知學生心理咨詢等事宜;
    3、填寫九月份操行扣分統(tǒng)計月表。
    第六周
    10.13~10.19
    1、 07~08學年度表彰大會開始;布置第7周主題班會(07級“如何提高專業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學習型班級”);
    2、通過體育部及學生社團組織開展各項體育比賽活動(籃球賽、羽毛球賽等);上報班團委干部名單;統(tǒng)計團員名冊,做好團員的日常管理;
    3、第六屆校運會籌劃準備,商議校運會比賽項目;總體要求是因地制宜的開展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭榮譽、促團結(jié)、愛集體師生體育盛會;
    第七周
    10.20~10.26
    1、發(fā)舉辦“第六屆校運會”的報名通知;
    2、期中考試提醒;加強晚自習紀律檢查;
    3、團委擬定“團課學習內(nèi)容”及團員思想教育課程;
    第八周
    10.27~11.2
    1、期中考復習動員;
    2、動員學生參加學校運動會,完成校運會報名。
    3、收集元旦晚會上報節(jié)目;并要求加緊排練;加強晚自習紀律教育。
    4、召開班、團干部會議。
    第九周
    11.3~11.9
    1、期中考試動員,發(fā)十月份操行統(tǒng)計表;心理咨詢周。
    2、開展主題班會“針對期中考試”。
    3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會”。
    4、加強用電安全教育并組織檢查。
    第十周
    11.10~11.16
    1、期中考考場紀律教育;期中復習;考場衛(wèi)生要求、紀律要求,期中考;
    2、通過體育部組織參賽運動員開始訓練;
    3、指導班上元旦晚會節(jié)目的編排;鼓勵學生參與主持人招聘活動;
    第十一周
    11.17~11.23
    1、引導學生做好期中小結(jié)期中教學檢查;
    2、組織學生開展學習經(jīng)驗交流會;
    第十二周
    11.24~11.30
    1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統(tǒng)計表;
    2、上交晚會的伴奏音樂;
    3、校運會的最后準備;開幕式彩排;計劃時間11月27~28日,“第六屆校運會”開幕;
    第十三周
    12.1~12.7
    1、開展感恩教育宣傳;
    2、填寫12月份操行統(tǒng)計表;
    第十五周
    12.15~12.21
    1、心理咨詢周;團員學習;
    2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學生防寒保暖;
    1、元旦文藝晚會第二次彩排;
    第十六周
    12.22~12.28
    1、召開半團干部會議,調(diào)動干部的工作積極性,進行工作方法的培養(yǎng)。
    2、期末復習動員。
    3、組織學生訂購火車票.
    第十七周
    12.29~1.4
    1、配合學校進行12月30日晚上元旦文藝晚會第三次預(yù)演,熟悉場地及進出場秩序,12月31日晚上,20xx元旦晚會開始;
    2、填寫學生操行評定表。
    第十八周
    1.5~1.11
    1、學生學期操行評定事項,填寫家庭報告書學生評語等。
    2、期末操行統(tǒng)計,發(fā)放家庭報告書、準備郵票、家長信。
    3、20xx元旦晚會開始。
    第十九周
    1.12~1.18
    1、班主任工作總結(jié)及班工作總結(jié)。
    2、期末復習、考場紀律及考場衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結(jié)大會,班主任工作經(jīng)驗交流會。
    3、學生預(yù)訂票通知。
    1.15~2.22
    學生放寒假
    08~09學年第二學期開學2月23日報到注冊,24日上課。
    注:若表中計劃有變動,以當周的執(zhí)行計劃為準。
    簽名:
    20xx-9-1
    職業(yè)技術(shù)學院班主任工作計劃篇2
    20xx屆機電一體化專業(yè)共有學生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走讀生3人。針對以上班情,為了確保學生們在職中能全面、健康的發(fā)展,特制定以下計劃:
    “德”是人立世之根本。來職中上學的學生只是學習成績較差,據(jù)我觀察,大部分學生的本質(zhì)還是好的,并且具有一定的可塑性。因此,在平時是我教學中,我應(yīng)堅持將德育教育貫穿其中,如:利用開主題班會、演講比賽等活動以培養(yǎng)和提高學生們的品質(zhì);鼓勵大家到圖書館借閱有益的書籍來充實自己,提高自己的文學素養(yǎng)。要求學生們每月至少辦兩次板報,在鍛煉自己寫作能力的同時也能讓其他的學生從其中受益??傊罱K目的是將大家培養(yǎng)成熱愛祖國、有良好品質(zhì)、對人民對社會有用之才。
    發(fā)展智力,實踐第一
    毋庸諱言,來職中上學的大部分學生的學習都很差,底子薄、不愿學甚至有人已產(chǎn)生厭學的情緒,對于課本知識的興趣很差,但我通過對實訓課的觀察后發(fā)現(xiàn):大部分學生對技能訓練的興趣很濃,注意力很集中,所以,我覺得有必要因材施教,在理論知識這一塊讓學生知道“怎么做”就行,在技能課上突出“做”。這樣,既能讓學生樂著學,又能鍛煉學生的的動手能力,提高技能水平,同時也突出了職中的辦學特色。
    毛主席在上學的時候?qū)戇^一篇名為“文明其精神野蠻其體魄”的文章,深刻闡述了進行必要的體育鍛煉對于身體的好處。我們的學生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生的身體健康,還有利于其心理健康,若是在某一個體育活動中能獲得別人的認可,還能讓他有一定的成就感,為此,在本學期我準備利用課余時間在班內(nèi)開展一系列體育活動,如:乒乓球比賽、三人籃球賽等,鼓勵大家多多參與。
    講衛(wèi)生不僅指做好個人的衛(wèi)生,還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生,在班上開展衛(wèi)生知識講座,為了衛(wèi)生模范班和衛(wèi)生宿舍的榮譽,鼓勵大家講衛(wèi)生,在每周的衛(wèi)生大掃除,全班動員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區(qū)和宿舍,努力為大家營造一個清潔、衛(wèi)生、健康的學習和休息的環(huán)境。
    學生管理學生能起到事半功倍的效果,同時也能鍛煉班干部。為班干部樹立威信,下放一定的權(quán)力,鼓勵班干部要管理好班級;讓學生們監(jiān)督班干部,我公布了我所有的聯(lián)系方式,鼓勵學生向我反映班干部的缺點,若有促使其改正,更好的發(fā)揮班干部的作用。
    班主任工作是一項事情繁瑣卻又責任重大的工作,除了在平時的管理工作中積累經(jīng)驗外,我還要積極的、虛心的向有經(jīng)驗的班主任取經(jīng),通過“拿來棗消化棗創(chuàng)新”這條途徑,更好、更快的提高自己的管理水平,為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力。
    職業(yè)技術(shù)學院班主任工作計劃篇3
    職業(yè)學校與普通高中的學生有很大的不同,作為一名職業(yè)學校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級現(xiàn)狀,明確班級管理目標,并制定工作計劃。
    本學期我班學生構(gòu)成相對復雜,主要由三部分構(gòu)成,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學生及新進的新生,這樣松散的班級結(jié)構(gòu)為班級管理帶來許多不便。
    本學期的主要工作是要整合班級,形成凝聚力,狠抓紀律、衛(wèi)生,建立學生成長檔案,開展豐富多彩的主題班會活動,引導學生認真學習理論知識和操作技能。
    1、整合班級,提升班級凝聚力
    鑒于本學期班級構(gòu)成情況的特殊性,在開展工作之前,首先應(yīng)該對班級進行整合,引導學生相互包容,建立和諧愉快的學習氛圍,從而提升整個班級的凝聚力。
    2、規(guī)范班級紀律,搞好班級衛(wèi)生
    職高學生大多紀律渙散,上課時睡覺、玩手機、交頭接耳等不良習慣較為普遍,主動學習的意識薄弱。因此,班級管理過程中一定要把紀律作為一項重要的工作來抓,通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學生的違紀行為,督促他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    同時,本學期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,為學生營造一個干凈整潔的學習環(huán)境。
    3、培養(yǎng)學生干部隊伍
    班級能否奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、擁有良好的班風,在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、加強班級文化建設(shè)
    班級文化建設(shè)的范圍十分廣泛,本學習計劃開展豐富多彩的班級活動和主題班會,通過多樣的班級文化活動增強學生的凝聚力和歸屬感。
    5、建立學生成長檔案
    制定專門的表格讓學生認真填寫,表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學生自我評價、成長環(huán)境評價、夢想、在校期間獎懲情況、備注等內(nèi)容,通過表格的填寫,可以從不同側(cè)面了解學生的'愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等,對以后有針對性地開展引導工作有十分重要的作用。在學習的過程中,進行跟蹤記錄,了解學生動態(tài)。
    6、引導學生學會學習、學會生活、促進自我完善
    老師應(yīng)當將教學的重點從傳授學生知識轉(zhuǎn)移到交給學生正確高效的學習方法上,引導學生自主學生,在學習過程中找到適合自己的學習方法,學會自我管理,不斷促進自我完善。
    總之,職業(yè)學校的學生是一個特殊的學生群體,對他們要多一些關(guān)心與鼓勵,要在職業(yè)學校當一名成功的班主任可以說是任重而道遠,但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級,促進學生不斷進步。