精品購物指南（杜晉華 李星池）泳裝考有之，清純考有之，春寒料峭中的藝考在漫天異議中如火如荼地進(jìn)行著?！爸\女郎周冬雨親自報(bào)考”“表演系主任親自接待”的標(biāo)題更給2011年的藝考添了一把火。以報(bào)考北京電影學(xué)院和中國(guó)傳媒大學(xué)的4萬多名考生為例，高達(dá)97.5%的淘汰率意味著超過3.8萬的考生注定是“分母”，難逃“打醬油”的命運(yùn)——90后的藝術(shù)夢(mèng)，不易做。
2月16日
8:31，北京電影學(xué)院首頁發(fā)布了名為《藝考：不僅是藝術(shù)才能比拼，更是綜合素質(zhì)較量》的文章，公布了前日結(jié)束的2011年該院藝考生報(bào)名情況，“總數(shù)達(dá)19678人次，比去年增加6010人次”。
10:27，北京電影學(xué)院文學(xué)系副教授杜慶春在個(gè)人微博發(fā)言，“可以考慮讓影視專業(yè)取消藝考了?。?！”
2月18日
編劇谷峪在《新京報(bào)》發(fā)表評(píng)論，“像限制買房一樣限制藝考”。
蜂擁是好事？
如果說《阿凡達(dá)》帶熱了2010年的攝影專業(yè)，那么2010年中國(guó)電影過百億的票房，讓各個(gè)專業(yè)都很熱。北京電影學(xué)院教授丁牧覺得，編、導(dǎo)、演專業(yè)大家都比較熟悉，現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)到技術(shù)也是一個(gè)很重要的方面，學(xué)技術(shù)的人也多起來了。
北影表示，除表演專業(yè)外，其他專業(yè)的藝考大軍重心已從藝術(shù)中專、藝術(shù)類院校的附中等轉(zhuǎn)向普通高中和示范高中。北京電影學(xué)院文學(xué)系教授丁牧感覺到了2011年藝考生報(bào)考人數(shù)的增多。就北影而言，未擴(kuò)招的情況下，總數(shù)近2萬，其中增長(zhǎng)就有6000余人。全國(guó)各地普通高校的藝術(shù)專業(yè)也是遍地開花，招生人數(shù)節(jié)節(jié)上漲。
“美國(guó)六七十年代的電影一下子就好起來，跟它的藝術(shù)普及、電影普及有直接關(guān)系，也不是說幾個(gè)學(xué)校來壟斷，而是大規(guī)模普遍撒網(wǎng)，后有可能撈出大魚來，這是好的現(xiàn)象?！敝醒霊騽W(xué)院老師甲覺得藝考的熱門恰好證明了大家生活好了，有錢有閑才能做藝術(shù)。
能說會(huì)道就可以？
周冬雨的一戲成名，讓2011年的藝考生打扮很清純很“靜秋”。北京電影學(xué)院教授丁牧覺得，這是一種很幼稚的表現(xiàn)，每個(gè)人的眼神和氣質(zhì)是模仿不出來也裝不出來的，也沒什么大用。
藝術(shù)考試到底考什么？以表演專業(yè)為例，北影表演學(xué)院副院長(zhǎng)王勁松介紹說，初試是朗誦自己擅長(zhǎng)的題材、作品，再加命題集體小品；復(fù)試簡(jiǎn)單細(xì)分為“聲樂、臺(tái)詞、形體、表演”；三試的很多考題需要考生即興表達(dá)，后的綜合會(huì)試就是把所有表演都綜合到一起?！翱傊?，表演學(xué)院的考試有量化標(biāo)準(zhǔn)，越來越趨向公平合理。行家一出手，就知有沒有?！?BR> 谷峪對(duì)此不以為然，只有摸爬滾打幾年之后才能學(xué)會(huì)表演，剛剛念完高中的孩子，他們是如何會(huì)成為表演“行家”的？
不少高校的考題內(nèi)容涉及面較廣，“寶馬故意反復(fù)碾軋男童案”“我爸是李剛”等熱議事件和話題，都成為了面試的考題。江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)學(xué)院邱院長(zhǎng)表示，“這種題目就是在考學(xué)生的情商和為人處事的能力。”
考過6個(gè)藝校的中央戲劇學(xué)院戲文專業(yè)畢業(yè)生小胡回憶，自由發(fā)揮寫散文這一項(xiàng)內(nèi)容挺好，但考文學(xué)常識(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人在考場(chǎng)內(nèi)作弊，她覺得這類考試太死板，水分很大。中戲老師甲坦承，考試的形式和內(nèi)容比較傳統(tǒng)，十幾年沒變，“但我們有我們挑人的態(tài)度和方法?！?BR> 演員梁靜聽自己的老師講過，面試環(huán)節(jié)，在外觀上有一個(gè)讓人能夠記住的特質(zhì)，這才是關(guān)鍵。她解釋道，年齡這么小的學(xué)生不可能要求有多少內(nèi)在，只能說他的氣質(zhì)，是不是與眾不同，領(lǐng)悟能力，悟性高不高。
某藝校學(xué)生高海迪對(duì)此很不滿，“就是走形式，整體內(nèi)容都匆匆忙忙。說什么，問道題，就能看出你哪兒好哪兒不好？根本不是，僅僅考試很難考察出學(xué)生的真實(shí)水平。能說會(huì)道才對(duì)考試有用?！?BR> 源起利益鏈？
杜慶春建議揭開藝考利益鏈條的這條微博除了當(dāng)日被今年負(fù)責(zé)藝考招生的北京電影學(xué)院文學(xué)系書記張民轉(zhuǎn)發(fā)，只引得寥寥兩三人回復(fù)，并引起一位叫張溦溦的“反對(duì)”，“這一報(bào)道，咱們系好多畢業(yè)生可都沒工作了。”
“很多畢業(yè)生以教輔導(dǎo)班為生，已經(jīng)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)了。這是我們文學(xué)系的畢業(yè)生辦的網(wǎng)站，”在杜教授給記者展示的一個(gè)承接藝考輔導(dǎo)的網(wǎng)站上，記者明白了張溦溦“反對(duì)”的理由。
“培訓(xùn)班算不了什么，”強(qiáng)烈支持杜慶春建議的王小土更受不了有人問自己，“認(rèn)識(shí)北電、中戲、中傳的老師嗎？能辦進(jìn)去人嗎？該多少錢多少錢？”王小土聽到這些話“都想罵人”，杜慶春也為此困擾不已，“每年都要防著這些現(xiàn)在做了藝考培訓(xùn)的老學(xué)生，他們會(huì)想方設(shè)法探聽猜題、備考的內(nèi)幕消息。
報(bào)考鄭州某美術(shù)院校的一位學(xué)生家長(zhǎng)透露，培訓(xùn)班學(xué)不到什么本事，主要是為了拉個(gè)關(guān)系，而這筆開銷比考前培訓(xùn)費(fèi)用多得多。對(duì)于老師主觀意愿比較突出、組織也不如高考那么嚴(yán)密的藝考招生，每個(gè)環(huán)節(jié)都能成為培訓(xùn)班、中介以及家長(zhǎng)惦記著去運(yùn)作的“缺口”。
“北京電影學(xué)院在華北無疑是重災(zāi)區(qū)，我在的系山東考生600人，而上?？忌坏?0人?！倍艖c春分析道，“利益的驅(qū)動(dòng)下，高考大省山東已經(jīng)形成了完整的藝考鏈條，把差生驅(qū)趕到一個(gè)集中營(yíng)，進(jìn)行突擊培訓(xùn)，讓藝考成為如何能有學(xué)上的一個(gè)路徑?！?BR> 藝考為差生？
高達(dá)97.5%的淘汰率，讓編劇谷峪不太明白，“這么多人被逼上藝考的絕路，他們得對(duì)自身的文化素質(zhì)絕望到什么程度??？！”
某藝校編導(dǎo)專業(yè)大二學(xué)生高海迪回答了谷峪的疑問，“因?yàn)樗囆g(shù)類要求分?jǐn)?shù)低而考學(xué)?！敝袘蚶蠋熂子X得學(xué)?？荚噷?duì)這類捷徑學(xué)生會(huì)有所甄別，顯然也有漏網(wǎng)之魚。中戲戲文專業(yè)2010年的畢業(yè)生小胡的考學(xué)也是一樣的考慮，“用文化課去考學(xué)校的話考不上很理想的學(xué)校，走藝術(shù)這條路線可能會(huì)考一個(gè)差不多的學(xué)校?！?BR> 從杜慶春的個(gè)人閱卷感受而言，“考卷體現(xiàn)的學(xué)生文化水準(zhǔn)確實(shí)太差了，而且按總體質(zhì)量和優(yōu)秀試卷的比例來考察，是越來越差?！?BR> 參加藝考的人成了差生的代名詞，網(wǎng)友“陽光開心順順順”覺得，藝術(shù)是個(gè)很需要文化素養(yǎng)的東西，藝術(shù)考的不是臉和衣，藝術(shù)考的是眼和心。
影片賞析課后聽到好幾個(gè)學(xué)生說就當(dāng)花80塊錢看了場(chǎng)看不懂的電影了，網(wǎng)友“白羊”作為藝校的老師抱怨道，“那些來考試的學(xué)生，大部分對(duì)想要報(bào)考的專業(yè)甚至領(lǐng)域都不了解，甚至不喜歡。只是來報(bào)名，來考試而已。考不上了還有下一個(gè)學(xué)校，考上了也不知道要干嘛?！?BR> 影評(píng)人張小北也不理解，為什么藝術(shù)類考生就可以降低文化課分?jǐn)?shù)？網(wǎng)友“哈萬”對(duì)此卻很遺憾，“大部分人仍然對(duì)我們藝術(shù)生存在很大的誤解。我們?yōu)槲幕甲叩臅r(shí)間豈止是兩三個(gè)月，而耽誤下大量的文化課要在高考前的兩個(gè)月才開始補(bǔ)。如果高考分?jǐn)?shù)不對(duì)我們降低，那藝術(shù)生還有什么出路？”
文化課水平“考浙江大學(xué)都沒問題”的杭州學(xué)生“技能冷卻”當(dāng)年死活瞞著家里跑出來，考到了北京電影學(xué)院，“失望、失望、失望，從大一到大三心中都是被欺騙的憤怒。”
后果是什么？
對(duì)于藝考人數(shù)猛增，這意味著“可能出現(xiàn)大量劣幣驅(qū)逐良幣現(xiàn)象”，杜慶春舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)例子：如果一個(gè)專業(yè)投入招生老師20人，初試改卷時(shí)間為兩天，那么，在考試從200人增加到2000人的過程中，每份試卷單位投入時(shí)間會(huì)發(fā)生怎樣的變化？這種變化究竟對(duì)哪一類考生相對(duì)有利呢？答案應(yīng)該很簡(jiǎn)單。
演員梁靜正在北京電影學(xué)院上研究生 ，有的時(shí)候她會(huì)明顯感受到，因?yàn)閷W(xué)生太多了，一些老師會(huì)力不從心。學(xué)生只能靠自己，去蹭別的班的課。她認(rèn)為，招人過多還可能使得師資力量跟不上，造成質(zhì)量下降?？吹剿谒囆Ｐ麻_的很多專業(yè)，“白羊”疑惑，“有師資力量來教嗎？開新課程有沒有論證過？老師真的有資格教嗎？”
丁牧并不支持目前這種情況，“現(xiàn)在有點(diǎn)不正常的過熱，不是很理智。并不是很多人都適合干這一行。目前來講，這一行就業(yè)率早已經(jīng)飽和了，容納不了那么多人的就業(yè)?！?BR> 在導(dǎo)演余治林眼里，后果更嚴(yán)重，“關(guān)鍵在于這樣的劣幣現(xiàn)象，一旦進(jìn)入市場(chǎng)將忽悠許多投資人，生產(chǎn)出一批劣質(zhì)影視作品。就資金而言，讓開始試探性投資影視的人心灰止步，讓播放渠道形成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。”
2月16日
8:31，北京電影學(xué)院首頁發(fā)布了名為《藝考：不僅是藝術(shù)才能比拼，更是綜合素質(zhì)較量》的文章，公布了前日結(jié)束的2011年該院藝考生報(bào)名情況，“總數(shù)達(dá)19678人次，比去年增加6010人次”。
10:27，北京電影學(xué)院文學(xué)系副教授杜慶春在個(gè)人微博發(fā)言，“可以考慮讓影視專業(yè)取消藝考了?。?！”
2月18日
編劇谷峪在《新京報(bào)》發(fā)表評(píng)論，“像限制買房一樣限制藝考”。
蜂擁是好事？
如果說《阿凡達(dá)》帶熱了2010年的攝影專業(yè)，那么2010年中國(guó)電影過百億的票房，讓各個(gè)專業(yè)都很熱。北京電影學(xué)院教授丁牧覺得，編、導(dǎo)、演專業(yè)大家都比較熟悉，現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)到技術(shù)也是一個(gè)很重要的方面，學(xué)技術(shù)的人也多起來了。
北影表示，除表演專業(yè)外，其他專業(yè)的藝考大軍重心已從藝術(shù)中專、藝術(shù)類院校的附中等轉(zhuǎn)向普通高中和示范高中。北京電影學(xué)院文學(xué)系教授丁牧感覺到了2011年藝考生報(bào)考人數(shù)的增多。就北影而言，未擴(kuò)招的情況下，總數(shù)近2萬，其中增長(zhǎng)就有6000余人。全國(guó)各地普通高校的藝術(shù)專業(yè)也是遍地開花，招生人數(shù)節(jié)節(jié)上漲。
“美國(guó)六七十年代的電影一下子就好起來，跟它的藝術(shù)普及、電影普及有直接關(guān)系，也不是說幾個(gè)學(xué)校來壟斷，而是大規(guī)模普遍撒網(wǎng)，后有可能撈出大魚來，這是好的現(xiàn)象?！敝醒霊騽W(xué)院老師甲覺得藝考的熱門恰好證明了大家生活好了，有錢有閑才能做藝術(shù)。
能說會(huì)道就可以？
周冬雨的一戲成名，讓2011年的藝考生打扮很清純很“靜秋”。北京電影學(xué)院教授丁牧覺得，這是一種很幼稚的表現(xiàn)，每個(gè)人的眼神和氣質(zhì)是模仿不出來也裝不出來的，也沒什么大用。
藝術(shù)考試到底考什么？以表演專業(yè)為例，北影表演學(xué)院副院長(zhǎng)王勁松介紹說，初試是朗誦自己擅長(zhǎng)的題材、作品，再加命題集體小品；復(fù)試簡(jiǎn)單細(xì)分為“聲樂、臺(tái)詞、形體、表演”；三試的很多考題需要考生即興表達(dá)，后的綜合會(huì)試就是把所有表演都綜合到一起?！翱傊?，表演學(xué)院的考試有量化標(biāo)準(zhǔn)，越來越趨向公平合理。行家一出手，就知有沒有?！?BR> 谷峪對(duì)此不以為然，只有摸爬滾打幾年之后才能學(xué)會(huì)表演，剛剛念完高中的孩子，他們是如何會(huì)成為表演“行家”的？
不少高校的考題內(nèi)容涉及面較廣，“寶馬故意反復(fù)碾軋男童案”“我爸是李剛”等熱議事件和話題，都成為了面試的考題。江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)學(xué)院邱院長(zhǎng)表示，“這種題目就是在考學(xué)生的情商和為人處事的能力。”
考過6個(gè)藝校的中央戲劇學(xué)院戲文專業(yè)畢業(yè)生小胡回憶，自由發(fā)揮寫散文這一項(xiàng)內(nèi)容挺好，但考文學(xué)常識(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人在考場(chǎng)內(nèi)作弊，她覺得這類考試太死板，水分很大。中戲老師甲坦承，考試的形式和內(nèi)容比較傳統(tǒng)，十幾年沒變，“但我們有我們挑人的態(tài)度和方法?！?BR> 演員梁靜聽自己的老師講過，面試環(huán)節(jié)，在外觀上有一個(gè)讓人能夠記住的特質(zhì)，這才是關(guān)鍵。她解釋道，年齡這么小的學(xué)生不可能要求有多少內(nèi)在，只能說他的氣質(zhì)，是不是與眾不同，領(lǐng)悟能力，悟性高不高。
某藝校學(xué)生高海迪對(duì)此很不滿，“就是走形式，整體內(nèi)容都匆匆忙忙。說什么，問道題，就能看出你哪兒好哪兒不好？根本不是，僅僅考試很難考察出學(xué)生的真實(shí)水平。能說會(huì)道才對(duì)考試有用?！?BR> 源起利益鏈？
杜慶春建議揭開藝考利益鏈條的這條微博除了當(dāng)日被今年負(fù)責(zé)藝考招生的北京電影學(xué)院文學(xué)系書記張民轉(zhuǎn)發(fā)，只引得寥寥兩三人回復(fù)，并引起一位叫張溦溦的“反對(duì)”，“這一報(bào)道，咱們系好多畢業(yè)生可都沒工作了。”
“很多畢業(yè)生以教輔導(dǎo)班為生，已經(jīng)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)了。這是我們文學(xué)系的畢業(yè)生辦的網(wǎng)站，”在杜教授給記者展示的一個(gè)承接藝考輔導(dǎo)的網(wǎng)站上，記者明白了張溦溦“反對(duì)”的理由。
“培訓(xùn)班算不了什么，”強(qiáng)烈支持杜慶春建議的王小土更受不了有人問自己，“認(rèn)識(shí)北電、中戲、中傳的老師嗎？能辦進(jìn)去人嗎？該多少錢多少錢？”王小土聽到這些話“都想罵人”，杜慶春也為此困擾不已，“每年都要防著這些現(xiàn)在做了藝考培訓(xùn)的老學(xué)生，他們會(huì)想方設(shè)法探聽猜題、備考的內(nèi)幕消息。
報(bào)考鄭州某美術(shù)院校的一位學(xué)生家長(zhǎng)透露，培訓(xùn)班學(xué)不到什么本事，主要是為了拉個(gè)關(guān)系，而這筆開銷比考前培訓(xùn)費(fèi)用多得多。對(duì)于老師主觀意愿比較突出、組織也不如高考那么嚴(yán)密的藝考招生，每個(gè)環(huán)節(jié)都能成為培訓(xùn)班、中介以及家長(zhǎng)惦記著去運(yùn)作的“缺口”。
“北京電影學(xué)院在華北無疑是重災(zāi)區(qū)，我在的系山東考生600人，而上?？忌坏?0人?！倍艖c春分析道，“利益的驅(qū)動(dòng)下，高考大省山東已經(jīng)形成了完整的藝考鏈條，把差生驅(qū)趕到一個(gè)集中營(yíng)，進(jìn)行突擊培訓(xùn)，讓藝考成為如何能有學(xué)上的一個(gè)路徑?！?BR> 藝考為差生？
高達(dá)97.5%的淘汰率，讓編劇谷峪不太明白，“這么多人被逼上藝考的絕路，他們得對(duì)自身的文化素質(zhì)絕望到什么程度??？！”
某藝校編導(dǎo)專業(yè)大二學(xué)生高海迪回答了谷峪的疑問，“因?yàn)樗囆g(shù)類要求分?jǐn)?shù)低而考學(xué)?！敝袘蚶蠋熂子X得學(xué)?？荚噷?duì)這類捷徑學(xué)生會(huì)有所甄別，顯然也有漏網(wǎng)之魚。中戲戲文專業(yè)2010年的畢業(yè)生小胡的考學(xué)也是一樣的考慮，“用文化課去考學(xué)校的話考不上很理想的學(xué)校，走藝術(shù)這條路線可能會(huì)考一個(gè)差不多的學(xué)校?！?BR> 從杜慶春的個(gè)人閱卷感受而言，“考卷體現(xiàn)的學(xué)生文化水準(zhǔn)確實(shí)太差了，而且按總體質(zhì)量和優(yōu)秀試卷的比例來考察，是越來越差?！?BR> 參加藝考的人成了差生的代名詞，網(wǎng)友“陽光開心順順順”覺得，藝術(shù)是個(gè)很需要文化素養(yǎng)的東西，藝術(shù)考的不是臉和衣，藝術(shù)考的是眼和心。
影片賞析課后聽到好幾個(gè)學(xué)生說就當(dāng)花80塊錢看了場(chǎng)看不懂的電影了，網(wǎng)友“白羊”作為藝校的老師抱怨道，“那些來考試的學(xué)生，大部分對(duì)想要報(bào)考的專業(yè)甚至領(lǐng)域都不了解，甚至不喜歡。只是來報(bào)名，來考試而已。考不上了還有下一個(gè)學(xué)校，考上了也不知道要干嘛?！?BR> 影評(píng)人張小北也不理解，為什么藝術(shù)類考生就可以降低文化課分?jǐn)?shù)？網(wǎng)友“哈萬”對(duì)此卻很遺憾，“大部分人仍然對(duì)我們藝術(shù)生存在很大的誤解。我們?yōu)槲幕甲叩臅r(shí)間豈止是兩三個(gè)月，而耽誤下大量的文化課要在高考前的兩個(gè)月才開始補(bǔ)。如果高考分?jǐn)?shù)不對(duì)我們降低，那藝術(shù)生還有什么出路？”
文化課水平“考浙江大學(xué)都沒問題”的杭州學(xué)生“技能冷卻”當(dāng)年死活瞞著家里跑出來，考到了北京電影學(xué)院，“失望、失望、失望，從大一到大三心中都是被欺騙的憤怒。”
后果是什么？
對(duì)于藝考人數(shù)猛增，這意味著“可能出現(xiàn)大量劣幣驅(qū)逐良幣現(xiàn)象”，杜慶春舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)例子：如果一個(gè)專業(yè)投入招生老師20人，初試改卷時(shí)間為兩天，那么，在考試從200人增加到2000人的過程中，每份試卷單位投入時(shí)間會(huì)發(fā)生怎樣的變化？這種變化究竟對(duì)哪一類考生相對(duì)有利呢？答案應(yīng)該很簡(jiǎn)單。
演員梁靜正在北京電影學(xué)院上研究生 ，有的時(shí)候她會(huì)明顯感受到，因?yàn)閷W(xué)生太多了，一些老師會(huì)力不從心。學(xué)生只能靠自己，去蹭別的班的課。她認(rèn)為，招人過多還可能使得師資力量跟不上，造成質(zhì)量下降?？吹剿谒囆Ｐ麻_的很多專業(yè)，“白羊”疑惑，“有師資力量來教嗎？開新課程有沒有論證過？老師真的有資格教嗎？”
丁牧并不支持目前這種情況，“現(xiàn)在有點(diǎn)不正常的過熱，不是很理智。并不是很多人都適合干這一行。目前來講，這一行就業(yè)率早已經(jīng)飽和了，容納不了那么多人的就業(yè)?！?BR> 在導(dǎo)演余治林眼里，后果更嚴(yán)重，“關(guān)鍵在于這樣的劣幣現(xiàn)象，一旦進(jìn)入市場(chǎng)將忽悠許多投資人，生產(chǎn)出一批劣質(zhì)影視作品。就資金而言，讓開始試探性投資影視的人心灰止步，讓播放渠道形成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。”