資訊：花費(fèi)一年時(shí)間讀國(guó)內(nèi)預(yù)科，收獲與付出孰輕孰重？
申請(qǐng)頂尖依然是
直接留學(xué)大誘惑
直接出國(guó)留學(xué)便是“一步到位”了，這依然是主流的留學(xué)方式。
提到出國(guó)留學(xué)，家長(zhǎng)考慮的兩點(diǎn)大致是費(fèi)用問題和孩子的語言成績(jī)。其實(shí)要考慮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，出國(guó)前的心理準(zhǔn)備，國(guó)外學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力也是非常重要的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
首先來說語言，如果要進(jìn)入世界，雅思或者托福成績(jī)必須考高分，這對(duì)于沒有準(zhǔn)備，或者準(zhǔn)備并不充分的學(xué)生來說，是一個(gè)考驗(yàn)。然后是學(xué)校的申請(qǐng)，去哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)專業(yè)都需要從長(zhǎng)計(jì)議。
高考成績(jī)是留學(xué)重要參考
現(xiàn)在有些國(guó)家的高等院校將國(guó)內(nèi)高考成績(jī)作為錄取的重要參考因素，所以高三學(xué)生還是要把精力首先放在高考沖刺上。
如果學(xué)生擔(dān)心高考發(fā)揮會(huì)失誤，那么需要在高考結(jié)束以后馬上啟動(dòng)出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備工作。申請(qǐng)美國(guó)院校的話，學(xué)生要抓緊時(shí)間備考托福、雅思和SAT，進(jìn)行相關(guān)材料的準(zhǔn)備，或通過快速、雙錄取項(xiàng)目和社區(qū)大學(xué)以及語言學(xué)校等多種途徑進(jìn)入美國(guó)高校。但是需要指出的是，并非所有美國(guó)院校都有春季開學(xué)，而綜合排名處于前50名的美國(guó)院校就有很多不接收春季入學(xué)的學(xué)生。
免語言成績(jī)留學(xué)也是捷徑
對(duì)于之前沒有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃，臨時(shí)決定走，沒有語言成績(jī)的學(xué)生來說，“免語言成績(jī)留學(xué)”項(xiàng)目也是進(jìn)入國(guó)外高校的一大捷徑。免語言成績(jī)留學(xué)一般指的是，無語言成績(jī)或語言成績(jī)較低的學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，可獲得相關(guān)預(yù)科學(xué)院或語言中心和大學(xué)的雙錄取通知書，也稱有條件錄取。學(xué)生必須在預(yù)科學(xué)院或語言中心修讀完規(guī)定課程，同時(shí)成績(jī)獲得大學(xué)的認(rèn)可，即可進(jìn)入該大學(xué)就讀，無需再考托福或雅思。
一般來說，在國(guó)外參加語言學(xué)習(xí)的費(fèi)用相對(duì)于國(guó)內(nèi)而言比較高，家長(zhǎng)要為此支付更多的留學(xué)費(fèi)用。如果語言不達(dá)標(biāo)，還會(huì)面臨著重復(fù)讀語言，無法升入大學(xué)的困境。
申請(qǐng)應(yīng)盡早打算
出國(guó)留學(xué)好提前一年申請(qǐng)。
留學(xué)的申請(qǐng)工作應(yīng)在國(guó)外大學(xué)開學(xué)的一年前開始實(shí)施，因此，要想出國(guó)留學(xué)的話，高中生要盡早開始有規(guī)劃地執(zhí)行留學(xué)進(jìn)度。進(jìn)入高一后，學(xué)生開始在課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語；高二上學(xué)期在寒暑假參加托?？荚嚺嘤?xùn)班或者雅思考試培訓(xùn)班；高二下學(xué)期報(bào)考托?；蛘哐潘伎荚嚕稍儗I(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)，進(jìn)入申請(qǐng)以及文書流程。
國(guó)內(nèi)預(yù)科的合作院校將來會(huì)不會(huì)更強(qiáng)大
留學(xué)預(yù)科也就是大學(xué)基礎(chǔ)課程，國(guó)內(nèi)引進(jìn)后，被俗稱為大學(xué)前的預(yù)備教育。目前留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)時(shí)間基本為一年。
留學(xué)預(yù)科進(jìn)入杭州大致有五年時(shí)間，經(jīng)過前期的市場(chǎng)試探后，現(xiàn)在基本已經(jīng)穩(wěn)固。杭州家長(zhǎng)之所以接受國(guó)內(nèi)預(yù)科這種“留學(xué)方式”，是想提供給孩子更安全、更充分的行前準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備包括心理上的。
由于教育體制的差別，國(guó)內(nèi)留學(xué)生在出國(guó)學(xué)習(xí)前期，基本上都會(huì)遇到適應(yīng)的難題，有些學(xué)生適應(yīng)力差，瓶頸期可能會(huì)長(zhǎng)達(dá)一年。沒有出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷的人不能體會(huì)這種壓力，舉目無親，學(xué)習(xí)又緊湊，如果溝通能力不強(qiáng)，那這樣的日子是無法想象的。
而留學(xué)預(yù)科的初衷就是解決以上問題，銜接中西方教育。目前，美國(guó)、加拿大、澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家的高等院校都有海外課程與國(guó)內(nèi)預(yù)科對(duì)接。這些海外院校也意識(shí)到，中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的蓬勃以及中國(guó)留學(xué)生的優(yōu)秀。
但求從源頭上培養(yǎng)符合學(xué)校要求的學(xué)生
這是“國(guó)外預(yù)科國(guó)內(nèi)讀”模式應(yīng)運(yùn)而生的重要原因。無論國(guó)外院校多重視中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)，他們依然希望國(guó)際學(xué)生的特質(zhì)能與本國(guó)院校的教學(xué)精神相契合。
英國(guó)高校的教育是出了名的嚴(yán)謹(jǐn)，他們認(rèn)為，絕大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生很勤奮，但在英國(guó)學(xué)習(xí)光有勤奮是不夠的。國(guó)內(nèi)預(yù)科可以將兩種教育體系聯(lián)系在一起，當(dāng)學(xué)生到達(dá)英國(guó)后能勤奮學(xué)習(xí)，并且快速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
施強(qiáng)國(guó)際的國(guó)內(nèi)預(yù)科專家解釋，中國(guó)的基礎(chǔ)教育制度為12年，而英聯(lián)邦國(guó)家的基礎(chǔ)教育則為13年，為了更好地銜接海外學(xué)習(xí)生活，預(yù)科就顯得不可或缺了。國(guó)內(nèi)預(yù)科有顯而易見的兩大優(yōu)勢(shì)：第一，降低留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)，幫助學(xué)生提前做好心理和語言準(zhǔn)備；第二，經(jīng)濟(jì)上大大地減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
以往，中國(guó)的高中畢業(yè)生去英聯(lián)邦國(guó)家念大學(xué)，一般是不能直接上大學(xué)一年級(jí)的，還是因?yàn)橹型飧咧械慕虒W(xué)體制的區(qū)別擺在那里。國(guó)外的高中課程是以選修為主，選課是根據(jù)學(xué)生將來讀大學(xué)的專業(yè)來決定，必須達(dá)到欲就讀大學(xué)專業(yè)要具備的條件。加上中國(guó)高三與國(guó)外高中后一年讀書內(nèi)容有較大差別。國(guó)外高中的后一年(如澳大利亞的12年級(jí))是學(xué)習(xí)新課程的，教學(xué)內(nèi)容相當(dāng)于國(guó)內(nèi)本科一年級(jí)的水平。所以如果你在國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)，大學(xué)同樣會(huì)要求你先讀一年左右的大學(xué)預(yù)科。
留學(xué)預(yù)科可獲得更多高校資源
今年，美國(guó)六所大學(xué)校代親赴杭州，與新通預(yù)科學(xué)院形成合作關(guān)系。而新通預(yù)科學(xué)院提供的英國(guó)預(yù)科課程，被英國(guó)六所“紅磚大學(xué)”承認(rèn)(紅磚大學(xué)(Red Brick University)，早是對(duì)創(chuàng)立于19世紀(jì)，在英格蘭工業(yè)城市成立的私立研究及教育學(xué)院，并于第世界大戰(zhàn)前得到皇家特許狀(royal charter)的六所英國(guó)大學(xué)的稱呼)。這六所大學(xué)是：伯明翰大學(xué)，利茲大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，利物浦大學(xué)，布里斯托大學(xué)。
還有，英國(guó)五所公立學(xué)院共同宣布在中國(guó)啟動(dòng)“UNIVERSITY FIRST公立學(xué)院預(yù)科項(xiàng)目”，首批加入該項(xiàng)目的有：伯恩茅斯普爾學(xué)院、劍橋公立學(xué)院、諾丁漢城堡學(xué)院、桑德蘭城市學(xué)院、倫敦沃森學(xué)院。
這足以說明留學(xué)預(yù)科將在中國(guó)有一個(gè)膨脹期。對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，好處就是能獲得更多的全球優(yōu)質(zhì)高校資源。目前浙江省的預(yù)科學(xué)生在三千人左右，如果銜接課程再放開，再豐富，這個(gè)數(shù)字將突破萬人，甚至更多的碩士課程也會(huì)進(jìn)駐中國(guó)。
你可以把它看成第二次高考機(jī)會(huì)
留學(xué)預(yù)科課程對(duì)于高考失利的學(xué)生來說，是一種更理智的二次選擇。而如果你是國(guó)內(nèi)“尖子生”，但缺乏良好的心理素質(zhì)，也可以考慮先讀國(guó)內(nèi)預(yù)科課程。在杭州，國(guó)內(nèi)預(yù)科一年的學(xué)費(fèi)大約為10萬元；學(xué)生預(yù)科畢業(yè)后，根據(jù)學(xué)分、語言成績(jī)直接升至對(duì)應(yīng)的合作院校。
不過，家長(zhǎng)和學(xué)生要正視國(guó)內(nèi)預(yù)科，根據(jù)自己的情況申請(qǐng)水平相當(dāng)?shù)膰?guó)外高校，很多預(yù)科的學(xué)習(xí)要求高，終的淘汰率也將是很高的。
申請(qǐng)頂尖依然是
直接留學(xué)大誘惑
直接出國(guó)留學(xué)便是“一步到位”了，這依然是主流的留學(xué)方式。
提到出國(guó)留學(xué)，家長(zhǎng)考慮的兩點(diǎn)大致是費(fèi)用問題和孩子的語言成績(jī)。其實(shí)要考慮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，出國(guó)前的心理準(zhǔn)備，國(guó)外學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力也是非常重要的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
首先來說語言，如果要進(jìn)入世界，雅思或者托福成績(jī)必須考高分，這對(duì)于沒有準(zhǔn)備，或者準(zhǔn)備并不充分的學(xué)生來說，是一個(gè)考驗(yàn)。然后是學(xué)校的申請(qǐng)，去哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)專業(yè)都需要從長(zhǎng)計(jì)議。
高考成績(jī)是留學(xué)重要參考
現(xiàn)在有些國(guó)家的高等院校將國(guó)內(nèi)高考成績(jī)作為錄取的重要參考因素，所以高三學(xué)生還是要把精力首先放在高考沖刺上。
如果學(xué)生擔(dān)心高考發(fā)揮會(huì)失誤，那么需要在高考結(jié)束以后馬上啟動(dòng)出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備工作。申請(qǐng)美國(guó)院校的話，學(xué)生要抓緊時(shí)間備考托福、雅思和SAT，進(jìn)行相關(guān)材料的準(zhǔn)備，或通過快速、雙錄取項(xiàng)目和社區(qū)大學(xué)以及語言學(xué)校等多種途徑進(jìn)入美國(guó)高校。但是需要指出的是，并非所有美國(guó)院校都有春季開學(xué)，而綜合排名處于前50名的美國(guó)院校就有很多不接收春季入學(xué)的學(xué)生。
免語言成績(jī)留學(xué)也是捷徑
對(duì)于之前沒有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃，臨時(shí)決定走，沒有語言成績(jī)的學(xué)生來說，“免語言成績(jī)留學(xué)”項(xiàng)目也是進(jìn)入國(guó)外高校的一大捷徑。免語言成績(jī)留學(xué)一般指的是，無語言成績(jī)或語言成績(jī)較低的學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，可獲得相關(guān)預(yù)科學(xué)院或語言中心和大學(xué)的雙錄取通知書，也稱有條件錄取。學(xué)生必須在預(yù)科學(xué)院或語言中心修讀完規(guī)定課程，同時(shí)成績(jī)獲得大學(xué)的認(rèn)可，即可進(jìn)入該大學(xué)就讀，無需再考托福或雅思。
一般來說，在國(guó)外參加語言學(xué)習(xí)的費(fèi)用相對(duì)于國(guó)內(nèi)而言比較高，家長(zhǎng)要為此支付更多的留學(xué)費(fèi)用。如果語言不達(dá)標(biāo)，還會(huì)面臨著重復(fù)讀語言，無法升入大學(xué)的困境。
申請(qǐng)應(yīng)盡早打算
出國(guó)留學(xué)好提前一年申請(qǐng)。
留學(xué)的申請(qǐng)工作應(yīng)在國(guó)外大學(xué)開學(xué)的一年前開始實(shí)施，因此，要想出國(guó)留學(xué)的話，高中生要盡早開始有規(guī)劃地執(zhí)行留學(xué)進(jìn)度。進(jìn)入高一后，學(xué)生開始在課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語；高二上學(xué)期在寒暑假參加托?？荚嚺嘤?xùn)班或者雅思考試培訓(xùn)班；高二下學(xué)期報(bào)考托?；蛘哐潘伎荚嚕稍儗I(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)，進(jìn)入申請(qǐng)以及文書流程。
國(guó)內(nèi)預(yù)科的合作院校將來會(huì)不會(huì)更強(qiáng)大
留學(xué)預(yù)科也就是大學(xué)基礎(chǔ)課程，國(guó)內(nèi)引進(jìn)后，被俗稱為大學(xué)前的預(yù)備教育。目前留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)時(shí)間基本為一年。
留學(xué)預(yù)科進(jìn)入杭州大致有五年時(shí)間，經(jīng)過前期的市場(chǎng)試探后，現(xiàn)在基本已經(jīng)穩(wěn)固。杭州家長(zhǎng)之所以接受國(guó)內(nèi)預(yù)科這種“留學(xué)方式”，是想提供給孩子更安全、更充分的行前準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備包括心理上的。
由于教育體制的差別，國(guó)內(nèi)留學(xué)生在出國(guó)學(xué)習(xí)前期，基本上都會(huì)遇到適應(yīng)的難題，有些學(xué)生適應(yīng)力差，瓶頸期可能會(huì)長(zhǎng)達(dá)一年。沒有出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷的人不能體會(huì)這種壓力，舉目無親，學(xué)習(xí)又緊湊，如果溝通能力不強(qiáng)，那這樣的日子是無法想象的。
而留學(xué)預(yù)科的初衷就是解決以上問題，銜接中西方教育。目前，美國(guó)、加拿大、澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家的高等院校都有海外課程與國(guó)內(nèi)預(yù)科對(duì)接。這些海外院校也意識(shí)到，中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的蓬勃以及中國(guó)留學(xué)生的優(yōu)秀。
但求從源頭上培養(yǎng)符合學(xué)校要求的學(xué)生
這是“國(guó)外預(yù)科國(guó)內(nèi)讀”模式應(yīng)運(yùn)而生的重要原因。無論國(guó)外院校多重視中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)，他們依然希望國(guó)際學(xué)生的特質(zhì)能與本國(guó)院校的教學(xué)精神相契合。
英國(guó)高校的教育是出了名的嚴(yán)謹(jǐn)，他們認(rèn)為，絕大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生很勤奮，但在英國(guó)學(xué)習(xí)光有勤奮是不夠的。國(guó)內(nèi)預(yù)科可以將兩種教育體系聯(lián)系在一起，當(dāng)學(xué)生到達(dá)英國(guó)后能勤奮學(xué)習(xí)，并且快速適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
施強(qiáng)國(guó)際的國(guó)內(nèi)預(yù)科專家解釋，中國(guó)的基礎(chǔ)教育制度為12年，而英聯(lián)邦國(guó)家的基礎(chǔ)教育則為13年，為了更好地銜接海外學(xué)習(xí)生活，預(yù)科就顯得不可或缺了。國(guó)內(nèi)預(yù)科有顯而易見的兩大優(yōu)勢(shì)：第一，降低留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)，幫助學(xué)生提前做好心理和語言準(zhǔn)備；第二，經(jīng)濟(jì)上大大地減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
以往，中國(guó)的高中畢業(yè)生去英聯(lián)邦國(guó)家念大學(xué)，一般是不能直接上大學(xué)一年級(jí)的，還是因?yàn)橹型飧咧械慕虒W(xué)體制的區(qū)別擺在那里。國(guó)外的高中課程是以選修為主，選課是根據(jù)學(xué)生將來讀大學(xué)的專業(yè)來決定，必須達(dá)到欲就讀大學(xué)專業(yè)要具備的條件。加上中國(guó)高三與國(guó)外高中后一年讀書內(nèi)容有較大差別。國(guó)外高中的后一年(如澳大利亞的12年級(jí))是學(xué)習(xí)新課程的，教學(xué)內(nèi)容相當(dāng)于國(guó)內(nèi)本科一年級(jí)的水平。所以如果你在國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)，大學(xué)同樣會(huì)要求你先讀一年左右的大學(xué)預(yù)科。
留學(xué)預(yù)科可獲得更多高校資源
今年，美國(guó)六所大學(xué)校代親赴杭州，與新通預(yù)科學(xué)院形成合作關(guān)系。而新通預(yù)科學(xué)院提供的英國(guó)預(yù)科課程，被英國(guó)六所“紅磚大學(xué)”承認(rèn)(紅磚大學(xué)(Red Brick University)，早是對(duì)創(chuàng)立于19世紀(jì)，在英格蘭工業(yè)城市成立的私立研究及教育學(xué)院，并于第世界大戰(zhàn)前得到皇家特許狀(royal charter)的六所英國(guó)大學(xué)的稱呼)。這六所大學(xué)是：伯明翰大學(xué)，利茲大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，利物浦大學(xué)，布里斯托大學(xué)。
還有，英國(guó)五所公立學(xué)院共同宣布在中國(guó)啟動(dòng)“UNIVERSITY FIRST公立學(xué)院預(yù)科項(xiàng)目”，首批加入該項(xiàng)目的有：伯恩茅斯普爾學(xué)院、劍橋公立學(xué)院、諾丁漢城堡學(xué)院、桑德蘭城市學(xué)院、倫敦沃森學(xué)院。
這足以說明留學(xué)預(yù)科將在中國(guó)有一個(gè)膨脹期。對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，好處就是能獲得更多的全球優(yōu)質(zhì)高校資源。目前浙江省的預(yù)科學(xué)生在三千人左右，如果銜接課程再放開，再豐富，這個(gè)數(shù)字將突破萬人，甚至更多的碩士課程也會(huì)進(jìn)駐中國(guó)。
你可以把它看成第二次高考機(jī)會(huì)
留學(xué)預(yù)科課程對(duì)于高考失利的學(xué)生來說，是一種更理智的二次選擇。而如果你是國(guó)內(nèi)“尖子生”，但缺乏良好的心理素質(zhì)，也可以考慮先讀國(guó)內(nèi)預(yù)科課程。在杭州，國(guó)內(nèi)預(yù)科一年的學(xué)費(fèi)大約為10萬元；學(xué)生預(yù)科畢業(yè)后，根據(jù)學(xué)分、語言成績(jī)直接升至對(duì)應(yīng)的合作院校。
不過，家長(zhǎng)和學(xué)生要正視國(guó)內(nèi)預(yù)科，根據(jù)自己的情況申請(qǐng)水平相當(dāng)?shù)膰?guó)外高校，很多預(yù)科的學(xué)習(xí)要求高，終的淘汰率也將是很高的。