"閱讀...好怕", 不知道你有沒有同感? 在我復(fù)習(xí)完單詞之前的確如此, 可是等單詞的基礎(chǔ)打好之后, 再加上一定量的閱讀練習(xí), 這個原本你最怕的部分將成為你得分的地方!
單詞的復(fù)習(xí)請參考我的前兩篇, 這里我說的是如何迅速提高閱讀能力.
(一)走出誤區(qū)--不要應(yīng)試,而要打好基礎(chǔ)
什么是誤區(qū)? 可以說中國大部分學(xué)習(xí)英文的人都在誤區(qū)中:為了考試而復(fù)習(xí) , 我在一年前也是, 雖說現(xiàn)在不能是完全擺脫, 但是卻有了點嘗試脫離誤區(qū)的經(jīng)驗. 可是也許有的網(wǎng)友不理解, "不為考試而復(fù)習(xí)",那為什么?請聽我細(xì)細(xì)道來.
在我背單詞貼子中, 有位網(wǎng)友提到"即使把閱讀翻譯成中文也沒法看懂", 這絕不是和我說這種苦悶的第一次,我聽過很多人類似的抱怨. 我的解決方案是: 拋開你的閱讀復(fù)習(xí)書籍! 拋開得分率超低的那些試題! 是它們讓我們失去信心和降低效率, get rid of them!
從一開始的復(fù)習(xí), 由于單詞尚未過關(guān), 做題只是浪費時間. 我們在復(fù)習(xí)單詞的同時, 應(yīng)該以泛讀為主, 而泛讀的內(nèi)容可以是也必須是多方面的, 可以找一些自己感興趣的文章, 首先保證自己可以看得下去,看得懂, 不要難度很大. 再強(qiáng)調(diào)一遍:背單詞的時候,多記例句,尤其是那些和中國人說話方式不太一樣的句子,這才是精華. 這時候你培養(yǎng)的是語感, 既是一種感覺, 顯然不能靠選a,b,c,d得出來,必須是建立在大量閱讀的基礎(chǔ)上, 不一定要很難, 而要多! 不要想你的閱讀現(xiàn)在可以考幾分, 記住:我們現(xiàn)在不為考試! 這個階段可以看的書籍是新概念3,4冊, 尤其是第三冊, 早晨起來讀把! 你會發(fā)現(xiàn)意想不到的效果!
走出誤區(qū)的第二步是把閱讀和翻譯結(jié)合起來. 這里的翻譯不是英翻漢, 而是反過來. 這一步可以進(jìn)一步提高你的語感, 如果時間緊張,你不需要專門做這一步,只要在平常背單詞和閱讀的過程中多仿照例子造句就可以了.如果有條件的話, 你可以嘗試說說看,聽聽看, 口語對閱讀的幫助不是你想象的那樣少, 而是恰恰相反.
整個階段, 我們的目的不是考試, 而是綜合提高我們的聽說讀寫能力,這對于理工科學(xué)生薄弱的英文基礎(chǔ)大有裨益. 而普通的做題只是在建造空中樓閣, 沒有根基哪來提高?
這里不能討論的太多, 有想法或疑問的朋友可以跟貼,我們再具體分析.
這個打基礎(chǔ)的階段過后,你的四級閱讀應(yīng)該可以做到32-34分以上. 大約需要一個月或更長, 抓緊時間吧,朋友們.
單詞的復(fù)習(xí)請參考我的前兩篇, 這里我說的是如何迅速提高閱讀能力.
(一)走出誤區(qū)--不要應(yīng)試,而要打好基礎(chǔ)
什么是誤區(qū)? 可以說中國大部分學(xué)習(xí)英文的人都在誤區(qū)中:為了考試而復(fù)習(xí) , 我在一年前也是, 雖說現(xiàn)在不能是完全擺脫, 但是卻有了點嘗試脫離誤區(qū)的經(jīng)驗. 可是也許有的網(wǎng)友不理解, "不為考試而復(fù)習(xí)",那為什么?請聽我細(xì)細(xì)道來.
在我背單詞貼子中, 有位網(wǎng)友提到"即使把閱讀翻譯成中文也沒法看懂", 這絕不是和我說這種苦悶的第一次,我聽過很多人類似的抱怨. 我的解決方案是: 拋開你的閱讀復(fù)習(xí)書籍! 拋開得分率超低的那些試題! 是它們讓我們失去信心和降低效率, get rid of them!
從一開始的復(fù)習(xí), 由于單詞尚未過關(guān), 做題只是浪費時間. 我們在復(fù)習(xí)單詞的同時, 應(yīng)該以泛讀為主, 而泛讀的內(nèi)容可以是也必須是多方面的, 可以找一些自己感興趣的文章, 首先保證自己可以看得下去,看得懂, 不要難度很大. 再強(qiáng)調(diào)一遍:背單詞的時候,多記例句,尤其是那些和中國人說話方式不太一樣的句子,這才是精華. 這時候你培養(yǎng)的是語感, 既是一種感覺, 顯然不能靠選a,b,c,d得出來,必須是建立在大量閱讀的基礎(chǔ)上, 不一定要很難, 而要多! 不要想你的閱讀現(xiàn)在可以考幾分, 記住:我們現(xiàn)在不為考試! 這個階段可以看的書籍是新概念3,4冊, 尤其是第三冊, 早晨起來讀把! 你會發(fā)現(xiàn)意想不到的效果!
走出誤區(qū)的第二步是把閱讀和翻譯結(jié)合起來. 這里的翻譯不是英翻漢, 而是反過來. 這一步可以進(jìn)一步提高你的語感, 如果時間緊張,你不需要專門做這一步,只要在平常背單詞和閱讀的過程中多仿照例子造句就可以了.如果有條件的話, 你可以嘗試說說看,聽聽看, 口語對閱讀的幫助不是你想象的那樣少, 而是恰恰相反.
整個階段, 我們的目的不是考試, 而是綜合提高我們的聽說讀寫能力,這對于理工科學(xué)生薄弱的英文基礎(chǔ)大有裨益. 而普通的做題只是在建造空中樓閣, 沒有根基哪來提高?
這里不能討論的太多, 有想法或疑問的朋友可以跟貼,我們再具體分析.
這個打基礎(chǔ)的階段過后,你的四級閱讀應(yīng)該可以做到32-34分以上. 大約需要一個月或更長, 抓緊時間吧,朋友們.