上小學(xué)時(shí)，我一直是個(gè)非常自卑的女孩子。因?yàn)槌螅驗(yàn)楸?，因?yàn)槠饩髲?qiáng)性格孤僻和同學(xué)們合不來(lái)……每次調(diào)座位，老師都把我安排到后兩排，只因?yàn)楹脤W(xué)生才有資格坐前排。后來(lái)，雖然我個(gè)子很矮且是全班視力差的一個(gè)，但我索性賭氣似的主動(dòng)要求老師把我固定坐到后一排去。
坐在后一排的幾乎都是調(diào)皮男生，我和他們無(wú)話可說(shuō)，想要聽課卻又看不清黑板上的板書。所以每次上課，只是呆滯地盯著黑板，做一些毫無(wú)意義的遐想。
后來(lái)，班主任調(diào)走了，年輕漂亮的白老師接任。她說(shuō)她對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況都知道得明明白白。我不屑地瞧著她：她真有那么大神通?她會(huì)知道我近視嗎?她知道我是賭氣坐后一排嗎?她會(huì)知道……
沒想到過(guò)了幾天，她竟真的注意到了我。
那天語(yǔ)文自習(xí)課上，同學(xué)們攤開練習(xí)本做題，其實(shí)我只做造句和一些想象性的題，我正噙著筆胡思亂想，一只手伸過(guò)來(lái)抽走了我的練習(xí)本，“小腦瓜想什么呢?”從未享受過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，但還是老老實(shí)實(shí)地趴在桌上，膽怯地聽著她翻閱的聲音。
過(guò)了世界上漫長(zhǎng)也是短暫的幾分鐘，我畏懼地等待著習(xí)慣性的雷霆暴怒，卻驚奇地聽見她輕柔的笑聲：“非常好，很有想象力。‘花骨朵兒們?cè)跇渲ι暇劬珪?huì)神地傾聽春天’，多有靈性啊?？蔀槭裁床徽f(shuō)‘傾聽春天的腳步’呢?”
“有時(shí)候春天是沒有腳步的，是披著綠紗乘著風(fēng)來(lái)的?！钡谑艿饺绱思为?jiǎng)，我頓時(shí)大膽起來(lái)。
她沒有說(shuō)話，輕輕地拍拍我的頭，走上講臺(tái)，用我的練習(xí)本講起了造句。那半個(gè)小時(shí)使我第感到快樂(lè)、幸福、暈眩和陶醉。直到下課后同學(xué)們紛紛向我借練習(xí)本時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，驚慌失措地把練習(xí)本塞進(jìn)書包里，要是讓同學(xué)們看見那大片大片的空白，我該多丟人哪。于是我連夜把沒做的題全部認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了，通宵未眠。
以后的日子里，白老師特別注意查閱我的作業(yè)，關(guān)切地詢問(wèn)我其他學(xué)科的成績(jī)，還抽空給我講一些淺顯的文學(xué)知識(shí)。每當(dāng)她帶著清香的氣息在我身后停下時(shí)，每當(dāng)她彎下腰接近我低低地說(shuō)話時(shí)，每當(dāng)她帶著微微的笑容慢慢離去時(shí)，我都感到從未有過(guò)的緊張、激動(dòng)、慚愧和快樂(lè)。我這才發(fā)現(xiàn)，我以往的憤憤不平和自暴自棄是多么無(wú)知而愚蠢，我的虛榮和脆弱讓我受到傷害是罪有應(yīng)得，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒有累積起受人尊重和寵愛的財(cái)富與可以引以為榮的資本!——我只配坐后一排。
在我笨拙勤懇的努力下，我的各科成績(jī)很快進(jìn)步起來(lái)?？捎捎诮暱床磺灏鍟越o學(xué)習(xí)造成了一些不大不小的障礙，但我沒有告訴白老師。我有什么資格向老師提要求?
一天，白老師坐在我旁邊聽數(shù)學(xué)課，她因沒課本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8”寫成“3”才知道我的近視。
過(guò)了一段時(shí)間，白老師宣布進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試并鄭重聲明：“前五名有獎(jiǎng)?！币幌?qū)荚嚭敛辉谝獾奈乙步蛔≤S躍欲試地忙碌起來(lái)——就是不獲獎(jiǎng)也要有進(jìn)步啊!
“第一名：?jiǎn)绦∪~……”白老師大聲念道。天哪，我是第一名!我怔住了。
“這次考試，同學(xué)們的成績(jī)普遍不錯(cuò)，特別是喬小葉，坐在后一排，眼睛還近視，可她不怕困難努力進(jìn)取，終于取得好成績(jī)。我不但要給她應(yīng)得的獎(jiǎng)品，還要給她一份特別的獎(jiǎng)勵(lì)——坐在第一排中間的座位!希望同學(xué)們向喬小葉學(xué)習(xí)。要知道，這世界上有后一排的座位，但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在后一排的人?！蔽业臒釡I洶涌而出。
這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了，但那后一排的位置和白老師的笑容至今仍歷歷在目、刻骨銘心。我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記這樣一個(gè)把我的生命和靈魂引向另一種暖度、亮度與高度享受的人。
簡(jiǎn)評(píng)：本文作者匠心獨(dú)運(yùn)，把本來(lái)很普通的材料巧妙地轉(zhuǎn)換成一個(gè)全新的角度，引人深思。其次，具有個(gè)性風(fēng)格的語(yǔ)言運(yùn)用，細(xì)膩生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫，都會(huì)讓讀者感受到作者厚實(shí)的文化積累?？梢姡挥凶⒅亻喿x和積累，才能創(chuàng)作出有深度、有亮點(diǎn)的好文章。
坐在后一排的幾乎都是調(diào)皮男生，我和他們無(wú)話可說(shuō)，想要聽課卻又看不清黑板上的板書。所以每次上課，只是呆滯地盯著黑板，做一些毫無(wú)意義的遐想。
后來(lái)，班主任調(diào)走了，年輕漂亮的白老師接任。她說(shuō)她對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況都知道得明明白白。我不屑地瞧著她：她真有那么大神通?她會(huì)知道我近視嗎?她知道我是賭氣坐后一排嗎?她會(huì)知道……
沒想到過(guò)了幾天，她竟真的注意到了我。
那天語(yǔ)文自習(xí)課上，同學(xué)們攤開練習(xí)本做題，其實(shí)我只做造句和一些想象性的題，我正噙著筆胡思亂想，一只手伸過(guò)來(lái)抽走了我的練習(xí)本，“小腦瓜想什么呢?”從未享受過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，但還是老老實(shí)實(shí)地趴在桌上，膽怯地聽著她翻閱的聲音。
過(guò)了世界上漫長(zhǎng)也是短暫的幾分鐘，我畏懼地等待著習(xí)慣性的雷霆暴怒，卻驚奇地聽見她輕柔的笑聲：“非常好，很有想象力。‘花骨朵兒們?cè)跇渲ι暇劬珪?huì)神地傾聽春天’，多有靈性啊?？蔀槭裁床徽f(shuō)‘傾聽春天的腳步’呢?”
“有時(shí)候春天是沒有腳步的，是披著綠紗乘著風(fēng)來(lái)的?！钡谑艿饺绱思为?jiǎng)，我頓時(shí)大膽起來(lái)。
她沒有說(shuō)話，輕輕地拍拍我的頭，走上講臺(tái)，用我的練習(xí)本講起了造句。那半個(gè)小時(shí)使我第感到快樂(lè)、幸福、暈眩和陶醉。直到下課后同學(xué)們紛紛向我借練習(xí)本時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，驚慌失措地把練習(xí)本塞進(jìn)書包里，要是讓同學(xué)們看見那大片大片的空白，我該多丟人哪。于是我連夜把沒做的題全部認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了，通宵未眠。
以后的日子里，白老師特別注意查閱我的作業(yè)，關(guān)切地詢問(wèn)我其他學(xué)科的成績(jī)，還抽空給我講一些淺顯的文學(xué)知識(shí)。每當(dāng)她帶著清香的氣息在我身后停下時(shí)，每當(dāng)她彎下腰接近我低低地說(shuō)話時(shí)，每當(dāng)她帶著微微的笑容慢慢離去時(shí)，我都感到從未有過(guò)的緊張、激動(dòng)、慚愧和快樂(lè)。我這才發(fā)現(xiàn)，我以往的憤憤不平和自暴自棄是多么無(wú)知而愚蠢，我的虛榮和脆弱讓我受到傷害是罪有應(yīng)得，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒有累積起受人尊重和寵愛的財(cái)富與可以引以為榮的資本!——我只配坐后一排。
在我笨拙勤懇的努力下，我的各科成績(jī)很快進(jìn)步起來(lái)?？捎捎诮暱床磺灏鍟越o學(xué)習(xí)造成了一些不大不小的障礙，但我沒有告訴白老師。我有什么資格向老師提要求?
一天，白老師坐在我旁邊聽數(shù)學(xué)課，她因沒課本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8”寫成“3”才知道我的近視。
過(guò)了一段時(shí)間，白老師宣布進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試并鄭重聲明：“前五名有獎(jiǎng)?！币幌?qū)荚嚭敛辉谝獾奈乙步蛔≤S躍欲試地忙碌起來(lái)——就是不獲獎(jiǎng)也要有進(jìn)步啊!
“第一名：?jiǎn)绦∪~……”白老師大聲念道。天哪，我是第一名!我怔住了。
“這次考試，同學(xué)們的成績(jī)普遍不錯(cuò)，特別是喬小葉，坐在后一排，眼睛還近視，可她不怕困難努力進(jìn)取，終于取得好成績(jī)。我不但要給她應(yīng)得的獎(jiǎng)品，還要給她一份特別的獎(jiǎng)勵(lì)——坐在第一排中間的座位!希望同學(xué)們向喬小葉學(xué)習(xí)。要知道，這世界上有后一排的座位，但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在后一排的人?！蔽业臒釡I洶涌而出。
這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了，但那后一排的位置和白老師的笑容至今仍歷歷在目、刻骨銘心。我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記這樣一個(gè)把我的生命和靈魂引向另一種暖度、亮度與高度享受的人。
簡(jiǎn)評(píng)：本文作者匠心獨(dú)運(yùn)，把本來(lái)很普通的材料巧妙地轉(zhuǎn)換成一個(gè)全新的角度，引人深思。其次，具有個(gè)性風(fēng)格的語(yǔ)言運(yùn)用，細(xì)膩生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫，都會(huì)讓讀者感受到作者厚實(shí)的文化積累?？梢姡挥凶⒅亻喿x和積累，才能創(chuàng)作出有深度、有亮點(diǎn)的好文章。