推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)
9月28日，太原理工大學(xué)土木工程、信息技術(shù)、鋼鐵材料3個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新中心正式掛牌成立。這是自今年6月該校被確定為山西省的研究生教育創(chuàng)新中心試點(diǎn)單位后，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的又一階段性成果。掛牌儀式上，太原理工大學(xué)還與山西建筑工程（集團(tuán)）總公司、中化二建集團(tuán)有限公司簽訂了長期合作框架協(xié)議。
太原理工大學(xué)歷來重視與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作。今年7月以來，學(xué)校先后與太鋼集團(tuán)、潞安集團(tuán)、天脊集團(tuán)、太原重型機(jī)械集團(tuán)等大型企業(yè)簽訂了長期合作框架協(xié)議。此次簽約后，校企雙方將在巖土工程與地下工程、大跨結(jié)構(gòu)與特種結(jié)構(gòu)、綠色建筑體系、建筑防災(zāi)等方面開展深入的產(chǎn)學(xué)研合作。
研究生教育創(chuàng)新中心建設(shè)，是近年來該校研究生教育為培養(yǎng)創(chuàng)新型工程科技人才著力推進(jìn)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。2007年10月，學(xué)校首先建成煤礦裝備、煤礦工程兩個(gè)省級(jí)校企聯(lián)合研究生教育創(chuàng)新中心。中心成立后，先后與省內(nèi)外10余家大型企業(yè)進(jìn)行了近百項(xiàng)技術(shù)合作，多項(xiàng)創(chuàng)新型技術(shù)運(yùn)用于企業(yè)生產(chǎn)過程，其中，“液壓沖擊破碎防堵裝置研究”“變頻控制的繩牽引免換裝軌道運(yùn)輸系統(tǒng)”等技術(shù)經(jīng)省科技廳鑒定，已達(dá)到國內(nèi)或國際水平。2009年，兩個(gè)中心在全省考評中名列前兩名，獲得了“優(yōu)秀研究生教育創(chuàng)新中心”稱號(hào)。在此基礎(chǔ)上，太原理工大學(xué)計(jì)劃再建設(shè)包括土木工程、信息技術(shù)、鋼鐵材料3個(gè)中心在內(nèi)，共8個(gè)研究生教育創(chuàng)新中心，全面整合現(xiàn)有校企資源，實(shí)現(xiàn)省產(chǎn)業(yè)鏈與校學(xué)科鏈有效對接，繼續(xù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
9月28日，太原理工大學(xué)土木工程、信息技術(shù)、鋼鐵材料3個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新中心正式掛牌成立。這是自今年6月該校被確定為山西省的研究生教育創(chuàng)新中心試點(diǎn)單位后，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的又一階段性成果。掛牌儀式上，太原理工大學(xué)還與山西建筑工程（集團(tuán)）總公司、中化二建集團(tuán)有限公司簽訂了長期合作框架協(xié)議。
太原理工大學(xué)歷來重視與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作。今年7月以來，學(xué)校先后與太鋼集團(tuán)、潞安集團(tuán)、天脊集團(tuán)、太原重型機(jī)械集團(tuán)等大型企業(yè)簽訂了長期合作框架協(xié)議。此次簽約后，校企雙方將在巖土工程與地下工程、大跨結(jié)構(gòu)與特種結(jié)構(gòu)、綠色建筑體系、建筑防災(zāi)等方面開展深入的產(chǎn)學(xué)研合作。
研究生教育創(chuàng)新中心建設(shè)，是近年來該校研究生教育為培養(yǎng)創(chuàng)新型工程科技人才著力推進(jìn)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。2007年10月，學(xué)校首先建成煤礦裝備、煤礦工程兩個(gè)省級(jí)校企聯(lián)合研究生教育創(chuàng)新中心。中心成立后，先后與省內(nèi)外10余家大型企業(yè)進(jìn)行了近百項(xiàng)技術(shù)合作，多項(xiàng)創(chuàng)新型技術(shù)運(yùn)用于企業(yè)生產(chǎn)過程，其中，“液壓沖擊破碎防堵裝置研究”“變頻控制的繩牽引免換裝軌道運(yùn)輸系統(tǒng)”等技術(shù)經(jīng)省科技廳鑒定，已達(dá)到國內(nèi)或國際水平。2009年，兩個(gè)中心在全省考評中名列前兩名，獲得了“優(yōu)秀研究生教育創(chuàng)新中心”稱號(hào)。在此基礎(chǔ)上，太原理工大學(xué)計(jì)劃再建設(shè)包括土木工程、信息技術(shù)、鋼鐵材料3個(gè)中心在內(nèi)，共8個(gè)研究生教育創(chuàng)新中心，全面整合現(xiàn)有校企資源，實(shí)現(xiàn)省產(chǎn)業(yè)鏈與校學(xué)科鏈有效對接，繼續(xù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。