無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠(yuǎn)方初三篇一
夜幕降臨，繁星閃爍，遠(yuǎn)方一切安好。
站在窗戶前，看著遠(yuǎn)方。回想起一張張成績單。
對于這次期末考試，本以為可以打造高分，再創(chuàng)新高。還真是對希望有多大，失望就有多高。面對慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心還是極其過意不去。
最出乎意料的是，爸媽看到成績后，竟然什么都沒有說，也沒有責(zé)備。讓我的內(nèi)心更為難過。竟然還什么再接再厲，都已經(jīng)考砸好幾次，我都難以接受。或許時間讓父母明白，最好的安慰是沉默吧！
數(shù)不清的星辰，還在一眨一的，明亮的月光漸漸照亮窗前。不經(jīng)意間看到窗外的草莓又長了起來。前段時間母親說草莓已經(jīng)長了起來，我一直不信，也沒有心思去看。
那幾株草莓在盛夏的時候，因為沒人打理，自然也未曾給它們澆水，早已被大地奪取了生命，在那之后，我們一家人也沒有太在意。
半年匆匆而過，在這嚴(yán)寒之下，沒想到還能再長出綠葉，二次發(fā)芽，讓我驚嘆。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?；蛟S和這是一個道理吧！我忽然間有所領(lǐng)悟。
草莓被奪取了生命，卻以頑強的毅力，憑借著智慧與經(jīng)驗破土重生，而我卻因考試的失利，久久不能走出來。難道我的苦難強于一個被剝奪生命的植物嗎？不，這點坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
一個人的一生，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，誰也不可能一步走完，遠(yuǎn)方似星辰，是未知的路途，前方怎樣，你我都不知道，但只要有希望在，前進的路總會是光明的。
無數(shù)星辰，才可以匯聚一片星海。無數(shù)坎坷，才可以凝聚一個成功。
遠(yuǎn)方初三篇二
太陽的北邊，是一塊如瑪瑙般的湖泊，湖邊臥著一塊不知何時從山上滾下來的大巖石，敦厚卻又不失自然的美感。
有位熱愛美學(xué)的流浪畫家在巖石旁落戶，他喜歡將落日僅存的余暉、晴朗夜空的點點星光，以及遍地的野花捕捉起來，一股腦的涂抹在紙上、木屋上、巖石上。
巖石很快樂，自己被渲染得花花綠綠，數(shù)萬朵花被畫家種在它身上，很漂亮，很美麗。畫家也很快樂，這樣美的巖石給予他無窮的創(chuàng)作靈感。
一天畫家外出歸來，手里除了繪板、畫筆和他身上唯一的淺綠色上衣，還多了一本小冊子。巖石很好奇，可畫家卻不領(lǐng)情地鉆進木屋里。巖石側(cè)著耳朵聆聽著畫家的讀書聲，很美，卻讓巖石摸不著頭腦：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
從此，詩人不再專心地畫畫，巖石偷偷地看，卻從他眼中，找到莫名的渴望。
終于，畫家走了。巖石知道，他一定是去追尋詩和遠(yuǎn)方————-
三年之后，湖泊被開發(fā)成了景區(qū)，人們看到身上“開滿”花的巖石，激動不已，專門把它作為景點開放給游客，巖石很高興，可心里卻空落落的。不久，他算是明白了什么是生活的茍且，他的身上被游客們畫得滿滿的，原來的花只剩下零落的兩三朵，它的心情被染得漆黑。它失望了，痛苦了，思念了，向往了，想和畫家一起去追尋詩和遠(yuǎn)方。
巖石又一次從回憶和憧憬中醒來，入眼是一片熟悉的綠色，是拿著畫筆、畫板和詩集同來的畫家。畫家的手輕輕撫摸巖石的臉龐，然后拿出畫筆，又在巖石上種下一朵又一朵美麗的花朵?？粗祀H最后的夕陽，畫家從行囊里掏出破舊的小冊子，眼中閃爍著巖石熟悉的光芒。他依舊邋遢，但巖石卻能感受到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。
巖石感到自己仿佛將要跟著畫家一起走了，回頭看看，一塊身上開滿鮮花的巖石臥在湖泊旁。詩人和巖石是踏著花走的，一步一步，一朵又一朵，綻放的是美好的詩和遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方初三篇三
站在廣闊的原野之上，我望向那朦朧的地平線，那是紅日初升的地方。我不知道向前會有什么，但那沒有盡頭的地方，卻牽動了我，讓我心神向往。
遠(yuǎn)方是什么？它不僅是遙遠(yuǎn)的那片土地。小時候，透過小小的窗口，廣袤的大地在眼前鋪開，向前方不斷延伸，直到隱出視線。一個個春夏秋冬，看著無數(shù)游子挎上行囊，漸小的身影在繽紛的朝霞中，化為模糊的黑點，消失在地平線外。
一點點長大，那方小小的窗口，早已禁錮不了我的心神。我渴望在一望無際的原野上奔騰，在一記斜陽下，追誰歸來的游子那拉長的影子，天真的詢問遠(yuǎn)方的趣事。
老樹的年輪增了又增，同樣是倚窗而望，但那一成不變的風(fēng)景早已呆板。渴求的目光投向天際，我多想去那親自探索。我不知道遠(yuǎn)方有什么，但我聽見了來自遠(yuǎn)方的呼喚，我想伺機掙脫這層羈絆，縱馬馳騁，一路向前。
是夢想在向我招手，遠(yuǎn)方就是層層枷鎖外向我招手的夢想！
幻想有一天，我能跳出這小小的窗口，在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬，抓住游子們的衣襟，沖向已讓我魂牽夢縈的遠(yuǎn)方，領(lǐng)略全新的景致。
在通往遠(yuǎn)方的路上，一定有數(shù)不清的絆腳石，它們會刺痛初出茅廬的身軀乃至心靈。但當(dāng)遠(yuǎn)方再次召喚我，我會重新爬起，在無數(shù)次的跌倒過后學(xué)會堅強。
遠(yuǎn)方依舊是那個遠(yuǎn)方。一路多少泥濘坎坷，千磨萬難，但在又一個霞光紅起的黎明，它依然閃爍著希望。盡管前方面臨的也許仍是苦難，但我相信，終有一天，我會發(fā)現(xiàn)自己站在山頂，望著旭日東升，沐浴在黎明的陽光之中，觸到那等候我多時的夢想。
“只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方。”夢想永在，希望永在，我向往遠(yuǎn)方，那就向遠(yuǎn)方邁進。
大路迢迢，引我不斷向前。陽光依舊燦爛，我就要追逐夢想，走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方初三篇四
夜已沉沉睡去，而我依然清醒。窗外，幾縷柔弱的光襯托幾許孤影，耳邊絲絲風(fēng)聲!夜，并不寧靜，讀夜人的心隨著風(fēng)到了千里之外!
在這個冰冷陌生的城市，沒有記憶，沒有思念，每天只會簡簡單單的重復(fù)著，某日，某人，某事，平靜的湖面泛起了漣漪，變得不再平靜，而我似乎融入了這茫茫夜色之中幻化成那孤燈下的某棵樹，面對著只是自己的殘影，片片記憶的葉子應(yīng)聲落下，我卻無法拾起，無可奈何中，只能任其飄散!
風(fēng)淅瀝蕭索，那飄零的落葉是為誰在起舞，還是有如不安的靈魂在空中游蕩?或許是尋覓著那久遠(yuǎn)的夢吧。
今日友人對我說，你想的不該是過去，不該是未來，而是現(xiàn)在。
曾經(jīng)擁有過的夢想，到如今都已被現(xiàn)實所代替。現(xiàn)在也有夢想，也將被以后的現(xiàn)實所代替。夢想，就像一條彎曲的小溪，蜿蜒在人生道路的兩旁，永遠(yuǎn)看不到盡頭，也永遠(yuǎn)不會與自己的腳印同步。
愛情也是這樣的吧，以前心中的某個人不知不覺中已悄然換了模樣。這一切變的如此突然，連自己都毫無察覺。于是，心中的她便永遠(yuǎn)成了夢，成了沒有答案的結(jié)局。
不管你的夢有多輝煌，多燦爛，多叫人興奮，等你真正走過那曾經(jīng)夢想的山嶺，展現(xiàn)在你眼前的已是另外一種風(fēng)景，澎湃過的心情也將恢復(fù)平靜。
這就是夢，一種只存在于遠(yuǎn)方的東西!
夢在遠(yuǎn)方，化成一縷紗，然后，隨風(fēng)飄散!
遠(yuǎn)方初三篇五
一只小蝸牛，拼命不斷地向上爬著，人們不明白它這樣做到底有什么意義。在人們看來，它這樣做根本就是白費力氣?？墒牵挥行∥伵Ｋ约褐肋@樣做是為了什么——不斷向上爬，爬到最頂處。那里有它沒有見過的廣闊世界，那里是它的心之所向，那里是它心中的遠(yuǎn)方。
這只小蝸牛和我自己好像呀！年幼時，懵懵懂懂地認(rèn)為：“遠(yuǎn)方”就是很遠(yuǎn)的地方，知道自己到達(dá)不了，卻一直在心中念想。慢慢長大后，我用尚未成熟的筆尖寫下幾個字：“遠(yuǎn)方，我向往的地方！”我開始放開腳步去追尋自己的遠(yuǎn)方，在追尋的路上漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)方。
我的遠(yuǎn)方，有你！
通問遠(yuǎn)方的路很長，很苦，少不了黑夜中的奮斗。即便已是夜深人靜之時，仍需奮筆疾書。學(xué)習(xí)難度的提升，讓我又一次在黑暗中戰(zhàn)斗，但是幸好，黑暗中我并非孤身一人。
那晚，我坐在臺燈下，臺燈的光映射出我的玩方；那晚，我也明白了，放心地去追尋自己的遠(yuǎn)方吧，不必害怕，因為追尋遠(yuǎn)方的路上有父親，父親也一直在終點迎接我。我的遠(yuǎn)方，有你——父親。
我的遠(yuǎn)方，有光！
人們常說：“心中要有光，有遠(yuǎn)方。”
冬日中，校園里，天還沒亮的早晨，可跑道上早有一群奔跑的少年。他們有目標(biāo)，有理想，有向往的城市，有仰慕的人，而這些東西就是自己心中的光，而每一位少年都正帶著這些光，追著光去奔跑，想要追著光去到遠(yuǎn)方。這也包括我白己！
我的遠(yuǎn)方——有光。
看著你，成為光，奔向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方初三篇六
有時，走在路上，不經(jīng)意間便看向遠(yuǎn)方，便不免發(fā)出感嘆，“前路遙遠(yuǎn)，何時才能到”；有時，在學(xué)校中，期盼著星期，卻只能發(fā)現(xiàn)，時光竟如此難熬；有時，思考著人生，卻不禁發(fā)現(xiàn)，未來離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)；其實遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，只要我們有著腳踏實地、專注、并不去空想、能沿途欣賞風(fēng)景的心，前方便早已在我們面前。
清楚記得一位偉人——海倫·凱勒。海倫自小雙目失明，但她卻立志要成為作家。于是乎，她在雙日失明的艱難情況下，苦練寫作，終寫出了《假如給我三天光明》等著作。若海倫只是空想，不去實作，那還能寫出巨作嗎？答案是否定的。于是乎，海倫用親生經(jīng)歷告訴我們，只有堅持不懈的去做，一步一步的實現(xiàn)自己的夢想，最終便會離自己當(dāng)初的前方越來越近。
同樣的，不僅僅是當(dāng)代有海倫這樣的人，古代也有著這樣的人。
提起漢朝的冠軍侯，相信大家都不陌生。冠軍侯霍去病自小便立志要當(dāng)大將軍，后來他被衛(wèi)青所收留，但他沒有忘記自己的夢想，于是，他隨著衛(wèi)青南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功，最終被封為驃騎大將軍，在當(dāng)時的匈奴中，他和衛(wèi)青被稱為戰(zhàn)神，并且不少的少數(shù)民族還說：“若衛(wèi)青、霍去病兩人在一天，漢朝無敵；若二人去一，則漢朝無憂?！毕窕羧ゲ∵@樣的例子還很多，可是每個例子卻告訴著我們，只要腳踏實地，又何必在乎遠(yuǎn)方的路途。
每個人都有著自己的夢想，有著自己的追求，可隨著時光的流逝，能實現(xiàn)自己當(dāng)初的夢想的人，卻只是少數(shù)。為什么呢？原因無它，只因，有人的夢想太過遙遠(yuǎn)，而自己卻不腳踏實地的一步一步去實現(xiàn)，只是空想著，最終只是一事無成罷了。而其他人，卻不似這般，而是腳踏實地的去慢慢實現(xiàn)，待多年后，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)早已實現(xiàn)。
“不去求著平步青云，而去想著腳踏實地”，遠(yuǎn)方又何談遙遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方初三篇七
你離開了，去了遠(yuǎn)方。不知你在遠(yuǎn)方是否已找到自己的夢。
進入初三了，眼看就要畢業(yè)了，還沒有和你一起照畢業(yè)照，你就去了遠(yuǎn)方，去了一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方去尋找自己的夢。
去了遠(yuǎn)方的你，是否還是和在學(xué)校是一樣，你去了遠(yuǎn)方，是否忘記，我們在一起時的歡樂，是否記得我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的誓言隨著你的離開而煙消云散了。不知風(fēng)是否將這誓言的語句吹到你的心上。遠(yuǎn)去的你一定不要忘記，你還有一幫還在拼搏的朋友。
遠(yuǎn)去的你，在他鄉(xiāng)還習(xí)慣嗎?面對陌生的環(huán)境，面對陌生的人，你如果堅持不住了，你就回來，回到這個你熟悉的故鄉(xiāng)，回到你熟悉的人身邊來。這有你的親人，有你的家，有你患難之交的朋友。
遠(yuǎn)方的你，是否感覺到這帶著甜味的晨風(fēng)為我?guī)チ怂寄?。思念遠(yuǎn)方的你，我的朋友。你是否感覺得到，這如酥的細(xì)雨帶去了我的祝福。祝福，遠(yuǎn)方的你能夠順意，我的朋友。
自從知道你去了遠(yuǎn)方后，我為你種下了那屬于相思的紅豆，為你折疊著那屬于祝福的千紙鶴，千紙鶴一天天的變多，紅豆一天天長大，待到紅豆成熟時，祝福的千紙鶴將帶著這屬于思念的紅豆，飛到你的身旁。為我?guī)ニ寄钆c祝福，還有同學(xué)的問候。
遠(yuǎn)方的你一定要保重。沒有我們的照顧，你一定要好好的。
遠(yuǎn)方的你早些回來吧，這有許多想念你的人。
遠(yuǎn)方初三篇八
有夢才有遠(yuǎn)方。夢想是現(xiàn)實到未來的奠基石。記得20xx年《中國達(dá)人秀》的總冠軍劉偉嗎？當(dāng)袖管兩空的劉偉走向舞臺時，誰也想不到他要用那樣的方式表演。劉偉，一個雙手截肢的年輕人，沒有雙手，只能用腳來彈奏鋼琴，那是一般人不能做到的。鋼琴是他的夢，當(dāng)悠揚的琴聲響起時，它在詮釋夢想，慢慢的走向遠(yuǎn)方。
夢想是成功的基礎(chǔ)力量。
馬云，十年前的他辭掉公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站，那是他的夢想。他上門推銷自己的產(chǎn)品時經(jīng)常被拒之門外，這也難怪，因為他身材弱小，其貌不揚。年少時參加三次高考，踏入社會，他幾易職業(yè)，更加重了他對夢想的渴望。十年后，他的夢想實現(xiàn)了，他的網(wǎng)站叫阿里巴巴，走出了中國，走出了亞洲，走向了世界，詮釋了有夢才有遠(yuǎn)方有夢想的人才有遠(yuǎn)方。
哈弗大學(xué)曾做過一個著名的實驗。在一群智力年齡都相近的青年人中進行了一次人生目標(biāo)的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：3%的人有遠(yuǎn)大的夢想，10%的人有短暫的夢想，但這13%的人的夢想是清晰的，87%的人沒有夢想。25年后，結(jié)果讓人吃驚，那3%的人都成為了各行各業(yè)的精英，那10%的人雖然不是精英但也實現(xiàn)了他們的夢想，過上了幸福的生活，而剩下的87%的人過的很不如意，工作不穩(wěn)定，怨天尤人，這個實驗也足可證明有夢想才有遠(yuǎn)方。
那么，怎么樹立遠(yuǎn)大的夢想呢？
首先，要了解自己所處的位置，河里的樹立夢想。
其次，要學(xué)會先樹立小目標(biāo)，把小目標(biāo)一個個實現(xiàn)，再完成大夢想。
最后，最重要的是要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，用知識成就夢想！
夢想是石，敲出星星之火；
夢想是火，點燃希望的燈；
夢想是星，有夢才有遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方初三篇九
我常說要去追尋屬于自己的遠(yuǎn)方，可我不知那遠(yuǎn)方究竟在何處，是星星與月亮的距離又或是天上和地下的距離。我想同時間一起去找尋我的遠(yuǎn)方。
要說我心中最向往的遠(yuǎn)方，一定是江南。我想江南的柔能讓人放下世俗雜念，心中只剩寧靜。在岸邊隨處乘上小舟在那滿是蓮的池中休憩，聞著荷香，玩著清水。仿佛時間早已靜止，剩的只有那蓮的高潔，這時我不禁在想蓮身上的品質(zhì)是否與我所求的遠(yuǎn)方有關(guān)，它話得瀟酒，高潔。從不被污泥沾染，也從不因俗事而亂心，它不像藕，絲斷了還可以連在一起。當(dāng)蓮莖斷時沒有一絲猶豫，哪怕酒落各處它還是那般美，發(fā)自內(nèi)心的那般。我想蓮的出現(xiàn)，似乎讓我與那遠(yuǎn)方更近了一步。
下了小舟，走進庭院，里頭是誰在秦琴，誰在吟？我找個地方坐下，靜靜聽著，那琴與歌聲相織相融不禁想起那年伯牙與子期斷弦。我想我的遠(yuǎn)方定有屬于我的知己。聽看琴聲悠揚，仿佛時間倒流，去到了古時，“懷民，懷民?？煨研?，我們一同去外頭賞那明月。”他們就這樣站月下，仰望黛色的夜空，月朗星稀。“同是天涯淪落人，如今同你作伴的也只有我了。”罷了，罷了，那些往事可別再提起，就讓他們在那輪圓月下靜靜作伴吧！不知，在我的遠(yuǎn)方可會有這樣一位知己，不論相距多遠(yuǎn)，心境如何，他永遠(yuǎn)和我一起。我想，告是等到知己出現(xiàn)的那一天我的遠(yuǎn)方也一定到達(dá)了吧。
我想遠(yuǎn)方并沒有想象中那般遠(yuǎn)。只是在找尋它的途中會運遇挫折、磨難與喜悅。
遠(yuǎn)方，我相信待來年蓮花盛開知己到來，大霧散開時你一定會在。
遠(yuǎn)方初三篇十
我們每一個人都有一座后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭有逍遙橋，飛有天堂鳥，里面裝有勇敢、堅持，這些足以讓我追到遠(yuǎn)方的那個奇跡。
一個夢想扎根，一棵小樹發(fā)芽。
回到家后，我就有事兒沒事兒的撈一床的單子，在身上圍來圍去，裹的一層又一層，在鏡子面前扭三扭，轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，最后拖著滿意的“婚紗”滿屋子亂跑，站在媽媽的面前驕傲地說道:“好看嗎，我覺得是全世界上最好看的!”說完又去給爸爸炫耀看。
一個夢想扎根，一棵小樹根深蒂固。
上小學(xué)時成了住宿生，在學(xué)校沒有了足夠的材料做“婚紗”，就只能每天通過筆來繪畫出心里的那件婚紗，漸漸，繪畫技術(shù)也提高了，每天看著自己成果，都會傻樂。直到有一天，在課上終于完工了一套畫了一周的婚紗，不想，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣得咬牙切齒，我在他心目中三好學(xué)生的頭銜掉落了，他在全班人的面前“展示”，當(dāng)眾撕成碎末，老師生氣，我不好好學(xué)習(xí)，同學(xué)嘲笑，我不自量力。那時的心仿佛進入了深秋，我是那個拾起枯黃的落葉的人，邊細(xì)數(shù)紋理，邊苦笑，笑我自己。
一個夢想扎根，一棵參天大樹，不怕風(fēng)不怕雨。
上了初中，并沒有那么輕易的忘記那個在遠(yuǎn)方等待著我的奇跡。就算時間再緊，學(xué)業(yè)再重，我也會抽出一分鐘甚至是30秒，在舒展開的白紙上輕輕描下一筆，那一筆一定是最優(yōu)美的弧線，因為它承載著我的點點滴滴。媽媽常說，這樣會多少耽誤一點我的學(xué)習(xí)時間。但我想，夢想和學(xué)習(xí)是相互依存的，有了夢想才有了我前進的動力，才有學(xué)習(xí)的動力。
一樣的我，頭頂著日月星辰，腳踏著永不停歇的步履，帶著堅持，帶著初衷，在屬于我的路上奮勇追逐著遠(yuǎn)方的那個奇跡。
遠(yuǎn)方初三篇一
夜幕降臨，繁星閃爍，遠(yuǎn)方一切安好。
站在窗戶前，看著遠(yuǎn)方。回想起一張張成績單。
對于這次期末考試，本以為可以打造高分，再創(chuàng)新高。還真是對希望有多大，失望就有多高。面對慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心還是極其過意不去。
最出乎意料的是，爸媽看到成績后，竟然什么都沒有說，也沒有責(zé)備。讓我的內(nèi)心更為難過。竟然還什么再接再厲，都已經(jīng)考砸好幾次，我都難以接受。或許時間讓父母明白，最好的安慰是沉默吧！
數(shù)不清的星辰，還在一眨一的，明亮的月光漸漸照亮窗前。不經(jīng)意間看到窗外的草莓又長了起來。前段時間母親說草莓已經(jīng)長了起來，我一直不信，也沒有心思去看。
那幾株草莓在盛夏的時候，因為沒人打理，自然也未曾給它們澆水，早已被大地奪取了生命，在那之后，我們一家人也沒有太在意。
半年匆匆而過，在這嚴(yán)寒之下，沒想到還能再長出綠葉，二次發(fā)芽，讓我驚嘆。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?；蛟S和這是一個道理吧！我忽然間有所領(lǐng)悟。
草莓被奪取了生命，卻以頑強的毅力，憑借著智慧與經(jīng)驗破土重生，而我卻因考試的失利，久久不能走出來。難道我的苦難強于一個被剝奪生命的植物嗎？不，這點坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
一個人的一生，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，誰也不可能一步走完，遠(yuǎn)方似星辰，是未知的路途，前方怎樣，你我都不知道，但只要有希望在，前進的路總會是光明的。
無數(shù)星辰，才可以匯聚一片星海。無數(shù)坎坷，才可以凝聚一個成功。
遠(yuǎn)方初三篇二
太陽的北邊，是一塊如瑪瑙般的湖泊，湖邊臥著一塊不知何時從山上滾下來的大巖石，敦厚卻又不失自然的美感。
有位熱愛美學(xué)的流浪畫家在巖石旁落戶，他喜歡將落日僅存的余暉、晴朗夜空的點點星光，以及遍地的野花捕捉起來，一股腦的涂抹在紙上、木屋上、巖石上。
巖石很快樂，自己被渲染得花花綠綠，數(shù)萬朵花被畫家種在它身上，很漂亮，很美麗。畫家也很快樂，這樣美的巖石給予他無窮的創(chuàng)作靈感。
一天畫家外出歸來，手里除了繪板、畫筆和他身上唯一的淺綠色上衣，還多了一本小冊子。巖石很好奇，可畫家卻不領(lǐng)情地鉆進木屋里。巖石側(cè)著耳朵聆聽著畫家的讀書聲，很美，卻讓巖石摸不著頭腦：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
從此，詩人不再專心地畫畫，巖石偷偷地看，卻從他眼中，找到莫名的渴望。
終于，畫家走了。巖石知道，他一定是去追尋詩和遠(yuǎn)方————-
三年之后，湖泊被開發(fā)成了景區(qū)，人們看到身上“開滿”花的巖石，激動不已，專門把它作為景點開放給游客，巖石很高興，可心里卻空落落的。不久，他算是明白了什么是生活的茍且，他的身上被游客們畫得滿滿的，原來的花只剩下零落的兩三朵，它的心情被染得漆黑。它失望了，痛苦了，思念了，向往了，想和畫家一起去追尋詩和遠(yuǎn)方。
巖石又一次從回憶和憧憬中醒來，入眼是一片熟悉的綠色，是拿著畫筆、畫板和詩集同來的畫家。畫家的手輕輕撫摸巖石的臉龐，然后拿出畫筆，又在巖石上種下一朵又一朵美麗的花朵?？粗祀H最后的夕陽，畫家從行囊里掏出破舊的小冊子，眼中閃爍著巖石熟悉的光芒。他依舊邋遢，但巖石卻能感受到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。
巖石感到自己仿佛將要跟著畫家一起走了，回頭看看，一塊身上開滿鮮花的巖石臥在湖泊旁。詩人和巖石是踏著花走的，一步一步，一朵又一朵，綻放的是美好的詩和遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方初三篇三
站在廣闊的原野之上，我望向那朦朧的地平線，那是紅日初升的地方。我不知道向前會有什么，但那沒有盡頭的地方，卻牽動了我，讓我心神向往。
遠(yuǎn)方是什么？它不僅是遙遠(yuǎn)的那片土地。小時候，透過小小的窗口，廣袤的大地在眼前鋪開，向前方不斷延伸，直到隱出視線。一個個春夏秋冬，看著無數(shù)游子挎上行囊，漸小的身影在繽紛的朝霞中，化為模糊的黑點，消失在地平線外。
一點點長大，那方小小的窗口，早已禁錮不了我的心神。我渴望在一望無際的原野上奔騰，在一記斜陽下，追誰歸來的游子那拉長的影子，天真的詢問遠(yuǎn)方的趣事。
老樹的年輪增了又增，同樣是倚窗而望，但那一成不變的風(fēng)景早已呆板。渴求的目光投向天際，我多想去那親自探索。我不知道遠(yuǎn)方有什么，但我聽見了來自遠(yuǎn)方的呼喚，我想伺機掙脫這層羈絆，縱馬馳騁，一路向前。
是夢想在向我招手，遠(yuǎn)方就是層層枷鎖外向我招手的夢想！
幻想有一天，我能跳出這小小的窗口，在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬，抓住游子們的衣襟，沖向已讓我魂牽夢縈的遠(yuǎn)方，領(lǐng)略全新的景致。
在通往遠(yuǎn)方的路上，一定有數(shù)不清的絆腳石，它們會刺痛初出茅廬的身軀乃至心靈。但當(dāng)遠(yuǎn)方再次召喚我，我會重新爬起，在無數(shù)次的跌倒過后學(xué)會堅強。
遠(yuǎn)方依舊是那個遠(yuǎn)方。一路多少泥濘坎坷，千磨萬難，但在又一個霞光紅起的黎明，它依然閃爍著希望。盡管前方面臨的也許仍是苦難，但我相信，終有一天，我會發(fā)現(xiàn)自己站在山頂，望著旭日東升，沐浴在黎明的陽光之中，觸到那等候我多時的夢想。
“只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方。”夢想永在，希望永在，我向往遠(yuǎn)方，那就向遠(yuǎn)方邁進。
大路迢迢，引我不斷向前。陽光依舊燦爛，我就要追逐夢想，走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方初三篇四
夜已沉沉睡去，而我依然清醒。窗外，幾縷柔弱的光襯托幾許孤影，耳邊絲絲風(fēng)聲!夜，并不寧靜，讀夜人的心隨著風(fēng)到了千里之外!
在這個冰冷陌生的城市，沒有記憶，沒有思念，每天只會簡簡單單的重復(fù)著，某日，某人，某事，平靜的湖面泛起了漣漪，變得不再平靜，而我似乎融入了這茫茫夜色之中幻化成那孤燈下的某棵樹，面對著只是自己的殘影，片片記憶的葉子應(yīng)聲落下，我卻無法拾起，無可奈何中，只能任其飄散!
風(fēng)淅瀝蕭索，那飄零的落葉是為誰在起舞，還是有如不安的靈魂在空中游蕩?或許是尋覓著那久遠(yuǎn)的夢吧。
今日友人對我說，你想的不該是過去，不該是未來，而是現(xiàn)在。
曾經(jīng)擁有過的夢想，到如今都已被現(xiàn)實所代替。現(xiàn)在也有夢想，也將被以后的現(xiàn)實所代替。夢想，就像一條彎曲的小溪，蜿蜒在人生道路的兩旁，永遠(yuǎn)看不到盡頭，也永遠(yuǎn)不會與自己的腳印同步。
愛情也是這樣的吧，以前心中的某個人不知不覺中已悄然換了模樣。這一切變的如此突然，連自己都毫無察覺。于是，心中的她便永遠(yuǎn)成了夢，成了沒有答案的結(jié)局。
不管你的夢有多輝煌，多燦爛，多叫人興奮，等你真正走過那曾經(jīng)夢想的山嶺，展現(xiàn)在你眼前的已是另外一種風(fēng)景，澎湃過的心情也將恢復(fù)平靜。
這就是夢，一種只存在于遠(yuǎn)方的東西!
夢在遠(yuǎn)方，化成一縷紗，然后，隨風(fēng)飄散!
遠(yuǎn)方初三篇五
一只小蝸牛，拼命不斷地向上爬著，人們不明白它這樣做到底有什么意義。在人們看來，它這樣做根本就是白費力氣?？墒牵挥行∥伵Ｋ约褐肋@樣做是為了什么——不斷向上爬，爬到最頂處。那里有它沒有見過的廣闊世界，那里是它的心之所向，那里是它心中的遠(yuǎn)方。
這只小蝸牛和我自己好像呀！年幼時，懵懵懂懂地認(rèn)為：“遠(yuǎn)方”就是很遠(yuǎn)的地方，知道自己到達(dá)不了，卻一直在心中念想。慢慢長大后，我用尚未成熟的筆尖寫下幾個字：“遠(yuǎn)方，我向往的地方！”我開始放開腳步去追尋自己的遠(yuǎn)方，在追尋的路上漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)方。
我的遠(yuǎn)方，有你！
通問遠(yuǎn)方的路很長，很苦，少不了黑夜中的奮斗。即便已是夜深人靜之時，仍需奮筆疾書。學(xué)習(xí)難度的提升，讓我又一次在黑暗中戰(zhàn)斗，但是幸好，黑暗中我并非孤身一人。
那晚，我坐在臺燈下，臺燈的光映射出我的玩方；那晚，我也明白了，放心地去追尋自己的遠(yuǎn)方吧，不必害怕，因為追尋遠(yuǎn)方的路上有父親，父親也一直在終點迎接我。我的遠(yuǎn)方，有你——父親。
我的遠(yuǎn)方，有光！
人們常說：“心中要有光，有遠(yuǎn)方。”
冬日中，校園里，天還沒亮的早晨，可跑道上早有一群奔跑的少年。他們有目標(biāo)，有理想，有向往的城市，有仰慕的人，而這些東西就是自己心中的光，而每一位少年都正帶著這些光，追著光去奔跑，想要追著光去到遠(yuǎn)方。這也包括我白己！
我的遠(yuǎn)方——有光。
看著你，成為光，奔向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方初三篇六
有時，走在路上，不經(jīng)意間便看向遠(yuǎn)方，便不免發(fā)出感嘆，“前路遙遠(yuǎn)，何時才能到”；有時，在學(xué)校中，期盼著星期，卻只能發(fā)現(xiàn)，時光竟如此難熬；有時，思考著人生，卻不禁發(fā)現(xiàn)，未來離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)；其實遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，只要我們有著腳踏實地、專注、并不去空想、能沿途欣賞風(fēng)景的心，前方便早已在我們面前。
清楚記得一位偉人——海倫·凱勒。海倫自小雙目失明，但她卻立志要成為作家。于是乎，她在雙日失明的艱難情況下，苦練寫作，終寫出了《假如給我三天光明》等著作。若海倫只是空想，不去實作，那還能寫出巨作嗎？答案是否定的。于是乎，海倫用親生經(jīng)歷告訴我們，只有堅持不懈的去做，一步一步的實現(xiàn)自己的夢想，最終便會離自己當(dāng)初的前方越來越近。
同樣的，不僅僅是當(dāng)代有海倫這樣的人，古代也有著這樣的人。
提起漢朝的冠軍侯，相信大家都不陌生。冠軍侯霍去病自小便立志要當(dāng)大將軍，后來他被衛(wèi)青所收留，但他沒有忘記自己的夢想，于是，他隨著衛(wèi)青南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功，最終被封為驃騎大將軍，在當(dāng)時的匈奴中，他和衛(wèi)青被稱為戰(zhàn)神，并且不少的少數(shù)民族還說：“若衛(wèi)青、霍去病兩人在一天，漢朝無敵；若二人去一，則漢朝無憂?！毕窕羧ゲ∵@樣的例子還很多，可是每個例子卻告訴著我們，只要腳踏實地，又何必在乎遠(yuǎn)方的路途。
每個人都有著自己的夢想，有著自己的追求，可隨著時光的流逝，能實現(xiàn)自己當(dāng)初的夢想的人，卻只是少數(shù)。為什么呢？原因無它，只因，有人的夢想太過遙遠(yuǎn)，而自己卻不腳踏實地的一步一步去實現(xiàn)，只是空想著，最終只是一事無成罷了。而其他人，卻不似這般，而是腳踏實地的去慢慢實現(xiàn)，待多年后，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)早已實現(xiàn)。
“不去求著平步青云，而去想著腳踏實地”，遠(yuǎn)方又何談遙遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方初三篇七
你離開了，去了遠(yuǎn)方。不知你在遠(yuǎn)方是否已找到自己的夢。
進入初三了，眼看就要畢業(yè)了，還沒有和你一起照畢業(yè)照，你就去了遠(yuǎn)方，去了一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方去尋找自己的夢。
去了遠(yuǎn)方的你，是否還是和在學(xué)校是一樣，你去了遠(yuǎn)方，是否忘記，我們在一起時的歡樂，是否記得我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的誓言隨著你的離開而煙消云散了。不知風(fēng)是否將這誓言的語句吹到你的心上。遠(yuǎn)去的你一定不要忘記，你還有一幫還在拼搏的朋友。
遠(yuǎn)去的你，在他鄉(xiāng)還習(xí)慣嗎?面對陌生的環(huán)境，面對陌生的人，你如果堅持不住了，你就回來，回到這個你熟悉的故鄉(xiāng)，回到你熟悉的人身邊來。這有你的親人，有你的家，有你患難之交的朋友。
遠(yuǎn)方的你，是否感覺到這帶著甜味的晨風(fēng)為我?guī)チ怂寄?。思念遠(yuǎn)方的你，我的朋友。你是否感覺得到，這如酥的細(xì)雨帶去了我的祝福。祝福，遠(yuǎn)方的你能夠順意，我的朋友。
自從知道你去了遠(yuǎn)方后，我為你種下了那屬于相思的紅豆，為你折疊著那屬于祝福的千紙鶴，千紙鶴一天天的變多，紅豆一天天長大，待到紅豆成熟時，祝福的千紙鶴將帶著這屬于思念的紅豆，飛到你的身旁。為我?guī)ニ寄钆c祝福，還有同學(xué)的問候。
遠(yuǎn)方的你一定要保重。沒有我們的照顧，你一定要好好的。
遠(yuǎn)方的你早些回來吧，這有許多想念你的人。
遠(yuǎn)方初三篇八
有夢才有遠(yuǎn)方。夢想是現(xiàn)實到未來的奠基石。記得20xx年《中國達(dá)人秀》的總冠軍劉偉嗎？當(dāng)袖管兩空的劉偉走向舞臺時，誰也想不到他要用那樣的方式表演。劉偉，一個雙手截肢的年輕人，沒有雙手，只能用腳來彈奏鋼琴，那是一般人不能做到的。鋼琴是他的夢，當(dāng)悠揚的琴聲響起時，它在詮釋夢想，慢慢的走向遠(yuǎn)方。
夢想是成功的基礎(chǔ)力量。
馬云，十年前的他辭掉公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站，那是他的夢想。他上門推銷自己的產(chǎn)品時經(jīng)常被拒之門外，這也難怪，因為他身材弱小，其貌不揚。年少時參加三次高考，踏入社會，他幾易職業(yè)，更加重了他對夢想的渴望。十年后，他的夢想實現(xiàn)了，他的網(wǎng)站叫阿里巴巴，走出了中國，走出了亞洲，走向了世界，詮釋了有夢才有遠(yuǎn)方有夢想的人才有遠(yuǎn)方。
哈弗大學(xué)曾做過一個著名的實驗。在一群智力年齡都相近的青年人中進行了一次人生目標(biāo)的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：3%的人有遠(yuǎn)大的夢想，10%的人有短暫的夢想，但這13%的人的夢想是清晰的，87%的人沒有夢想。25年后，結(jié)果讓人吃驚，那3%的人都成為了各行各業(yè)的精英，那10%的人雖然不是精英但也實現(xiàn)了他們的夢想，過上了幸福的生活，而剩下的87%的人過的很不如意，工作不穩(wěn)定，怨天尤人，這個實驗也足可證明有夢想才有遠(yuǎn)方。
那么，怎么樹立遠(yuǎn)大的夢想呢？
首先，要了解自己所處的位置，河里的樹立夢想。
其次，要學(xué)會先樹立小目標(biāo)，把小目標(biāo)一個個實現(xiàn)，再完成大夢想。
最后，最重要的是要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，用知識成就夢想！
夢想是石，敲出星星之火；
夢想是火，點燃希望的燈；
夢想是星，有夢才有遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方初三篇九
我常說要去追尋屬于自己的遠(yuǎn)方，可我不知那遠(yuǎn)方究竟在何處，是星星與月亮的距離又或是天上和地下的距離。我想同時間一起去找尋我的遠(yuǎn)方。
要說我心中最向往的遠(yuǎn)方，一定是江南。我想江南的柔能讓人放下世俗雜念，心中只剩寧靜。在岸邊隨處乘上小舟在那滿是蓮的池中休憩，聞著荷香，玩著清水。仿佛時間早已靜止，剩的只有那蓮的高潔，這時我不禁在想蓮身上的品質(zhì)是否與我所求的遠(yuǎn)方有關(guān)，它話得瀟酒，高潔。從不被污泥沾染，也從不因俗事而亂心，它不像藕，絲斷了還可以連在一起。當(dāng)蓮莖斷時沒有一絲猶豫，哪怕酒落各處它還是那般美，發(fā)自內(nèi)心的那般。我想蓮的出現(xiàn)，似乎讓我與那遠(yuǎn)方更近了一步。
下了小舟，走進庭院，里頭是誰在秦琴，誰在吟？我找個地方坐下，靜靜聽著，那琴與歌聲相織相融不禁想起那年伯牙與子期斷弦。我想我的遠(yuǎn)方定有屬于我的知己。聽看琴聲悠揚，仿佛時間倒流，去到了古時，“懷民，懷民?？煨研?，我們一同去外頭賞那明月。”他們就這樣站月下，仰望黛色的夜空，月朗星稀。“同是天涯淪落人，如今同你作伴的也只有我了。”罷了，罷了，那些往事可別再提起，就讓他們在那輪圓月下靜靜作伴吧！不知，在我的遠(yuǎn)方可會有這樣一位知己，不論相距多遠(yuǎn)，心境如何，他永遠(yuǎn)和我一起。我想，告是等到知己出現(xiàn)的那一天我的遠(yuǎn)方也一定到達(dá)了吧。
我想遠(yuǎn)方并沒有想象中那般遠(yuǎn)。只是在找尋它的途中會運遇挫折、磨難與喜悅。
遠(yuǎn)方，我相信待來年蓮花盛開知己到來，大霧散開時你一定會在。
遠(yuǎn)方初三篇十
我們每一個人都有一座后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭有逍遙橋，飛有天堂鳥，里面裝有勇敢、堅持，這些足以讓我追到遠(yuǎn)方的那個奇跡。
一個夢想扎根，一棵小樹發(fā)芽。
回到家后，我就有事兒沒事兒的撈一床的單子，在身上圍來圍去，裹的一層又一層，在鏡子面前扭三扭，轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，最后拖著滿意的“婚紗”滿屋子亂跑，站在媽媽的面前驕傲地說道:“好看嗎，我覺得是全世界上最好看的!”說完又去給爸爸炫耀看。
一個夢想扎根，一棵小樹根深蒂固。
上小學(xué)時成了住宿生，在學(xué)校沒有了足夠的材料做“婚紗”，就只能每天通過筆來繪畫出心里的那件婚紗，漸漸，繪畫技術(shù)也提高了，每天看著自己成果，都會傻樂。直到有一天，在課上終于完工了一套畫了一周的婚紗，不想，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣得咬牙切齒，我在他心目中三好學(xué)生的頭銜掉落了，他在全班人的面前“展示”，當(dāng)眾撕成碎末，老師生氣，我不好好學(xué)習(xí)，同學(xué)嘲笑，我不自量力。那時的心仿佛進入了深秋，我是那個拾起枯黃的落葉的人，邊細(xì)數(shù)紋理，邊苦笑，笑我自己。
一個夢想扎根，一棵參天大樹，不怕風(fēng)不怕雨。
上了初中，并沒有那么輕易的忘記那個在遠(yuǎn)方等待著我的奇跡。就算時間再緊，學(xué)業(yè)再重，我也會抽出一分鐘甚至是30秒，在舒展開的白紙上輕輕描下一筆，那一筆一定是最優(yōu)美的弧線，因為它承載著我的點點滴滴。媽媽常說，這樣會多少耽誤一點我的學(xué)習(xí)時間。但我想，夢想和學(xué)習(xí)是相互依存的，有了夢想才有了我前進的動力，才有學(xué)習(xí)的動力。
一樣的我，頭頂著日月星辰，腳踏著永不停歇的步履，帶著堅持，帶著初衷，在屬于我的路上奮勇追逐著遠(yuǎn)方的那個奇跡。