湖北2010年自考畜牧學(xué)課程考試大綱

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課程名稱:畜牧學(xué)
    課程代碼:00133(理論)
    第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)
    一、課程性質(zhì)與特點
    《畜牧學(xué)》是動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的必修課程。該課程涉及基本理論、知識和技能較廣,重點論述與畜牧業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的幾個組成部分,即動物營養(yǎng)與飼養(yǎng)、動物遺傳育種、家畜繁殖、畜禽環(huán)境衛(wèi)生與畜牧場規(guī)劃、草地管理、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛和養(yǎng)羊生產(chǎn)、畜禽遺傳資源與保護、動物福利與動物保護和畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),了解與畜牧生產(chǎn)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,并掌握畜牧生產(chǎn)中主要環(huán)節(jié)的生產(chǎn)技能。
    二、課程目標(biāo)與基本要求
    1、掌握與畜禽生產(chǎn)有直接影響的動物營養(yǎng)與飼養(yǎng)、遺傳與育種、繁殖、畜禽環(huán)境衛(wèi)生與畜牧場規(guī)劃等基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論和基本知識;
    2、了解遺傳與變異的基本規(guī)律、家畜生長發(fā)育規(guī)律,以及畜禽生產(chǎn)中雜種優(yōu)勢的利用;
    3、熟悉和掌握現(xiàn)代養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛和養(yǎng)羊等各個主要生產(chǎn)環(huán)節(jié),理論聯(lián)系實踐,提高分析問題和解決問題的能力;
    4、了解草地管理、畜禽遺傳資源與保護、動物福利與動物保護等基本理論和知識。
    三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
    動物解剖與組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、動物遺傳育種學(xué)、家畜繁殖學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)等課程是《畜牧學(xué)》的重要基礎(chǔ)課,與后續(xù)專業(yè)課養(yǎng)豬生產(chǎn)、養(yǎng)禽生產(chǎn)、養(yǎng)牛生產(chǎn)和養(yǎng)羊生產(chǎn)等密切相關(guān)。
    第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
    第一章 動物營養(yǎng)與飼料
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:營養(yǎng)物質(zhì)的概念和分類、飼料營養(yǎng)價值的評定、畜禽營養(yǎng)需要
    一般掌握:飼料與畜體的化學(xué)組成差異、各類營養(yǎng)物質(zhì)功能、各類飼料的營養(yǎng)特性
    熟練掌握:提高飼料或營養(yǎng)物質(zhì)利用率的方法
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)各類營養(yǎng)物質(zhì)功能、飼料的營養(yǎng)特性(重點)
    識記:營養(yǎng)物質(zhì)、必需氨基酸、非必需氨基酸、限制性氨基酸、粗蛋白、可消化蛋白、維生素、青飼料、能量飼料和蛋白質(zhì)飼料的概念。
    理解:飼料與畜體化學(xué)組成差異、各類營養(yǎng)物質(zhì)功能和消化特點、各類飼料的營養(yǎng)特性。
    應(yīng)用:提高主要營養(yǎng)物質(zhì)和飼料利用率的措施和方法。
    (二)飼料配合(次重點)
    識記:飼料配合概念和種類。
    理解:飼料配合原則和方法
    (三)飼料營養(yǎng)價值評定和畜禽營養(yǎng)需要(一般)
    識記:化學(xué)分析法、消耗試驗、消化能、代謝能、維持需要、生產(chǎn)需要的概念
    理解:能量在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程
    第二章 動物遺傳育種
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:遺傳的基本規(guī)律
    一般掌握:品種、品系、生長與發(fā)育、生產(chǎn)力評定、選種與選配、雜種優(yōu)勢的概念,品系培育的方法分類及外界致病因素、機體內(nèi)部的致病因素。
    熟練掌握:如何利用雜種優(yōu)勢
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)品種和品系繁育、家畜生產(chǎn)力評定和雜種優(yōu)勢利用(重點)
    識記:品種、品系、家畜生產(chǎn)力、專門化品系、*重、屠宰率、出欄率的概念。
    理解:品種的標(biāo)準(zhǔn)、家畜生產(chǎn)力評定原則、品系培育方法、雜交方式、雜種優(yōu)勢的表現(xiàn)規(guī)律。
    應(yīng)用:如何利用雜種優(yōu)勢。
    (二)家畜生長發(fā)育和選種選配(次重點)
    識記:生長、發(fā)育、個體選擇、家系選擇、個體選配、品質(zhì)選配、同質(zhì)選配、異質(zhì)選配的概念。
    理解:生長發(fā)育的基本規(guī)律。
    (三)遺傳基本規(guī)律(一般)
    識記:遺傳、變異、表型、基因型、質(zhì)量性狀、數(shù)量性狀的概念。
    理解:三大定律特點。
    第三章 家畜繁殖
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:公母畜生殖器官組成和功能。
    一般掌握:繁殖新技術(shù)。
    熟練掌握:家畜繁殖生理和人工授精。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)家畜繁殖生理和人工授精(重點)
    識記:初情期、性成熟、排卵、發(fā)情、發(fā)情周期、受精、分娩、人工授精的概念;動物的妊娠期。
    理解:主要生殖激素的功能、精液組成、卵子的發(fā)生、發(fā)情周期的分期、精液品質(zhì)檢測。
    應(yīng)用:主要生殖激素的應(yīng)用和發(fā)情鑒定。
    (二)繁殖新技術(shù)(次重點)
    識記:胚胎移植、體外受精、核移植、性別控制的概念。
    理解:胚胎移植的原理和操作步驟。
    (三)公母畜生殖器官組成和功能(一般)
    識記:公母畜生殖器官組成和主要功能。
    第四章 畜禽環(huán)境衛(wèi)生與畜牧場規(guī)劃
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:環(huán)境與畜禽健康和生產(chǎn)。
    一般掌握:畜舍環(huán)境調(diào)控和畜牧場的環(huán)境保護。
    熟練掌握:畜牧場規(guī)劃。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)畜牧場規(guī)劃(重點)
    識記:畜牧場場址的選擇。
    理解:畜牧場的分區(qū)、場內(nèi)布局的原則。
    (二)畜舍環(huán)境調(diào)控和畜牧場的環(huán)境保護(次重點)
    識記:畜舍類型、通風(fēng)方式。
    理解:畜牧場環(huán)境污染的來源與危害;畜牧場廢棄物處理方法。
    (三)環(huán)境與畜禽健康和生產(chǎn)(一般)
    識記:環(huán)境、自然環(huán)境、社會環(huán)境、溫?zé)岘h(huán)境、等熱區(qū)、臨界溫度和有效溫度的概念;畜舍中有害氣體的種類。
    第五章 草地管理
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:草地管理基礎(chǔ)知識。
    一般掌握:草地的合理利用。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)草地的合理利用(次重點)
    識記:草地載畜量、放牧強度、牧場適合度利用率、牧場采食率的概念。
    理解:放牧地的合理利用;割草地的合理利用。
    應(yīng)用:如何對草地進行改良?
    (二)草地管理基礎(chǔ)知識(一般)
    識記:草地、植物生活型、牧場的再生性的概念;植物生活型分類、多年生牧場的物候期、草地植物的經(jīng)濟類群。
    第六章 養(yǎng)豬生產(chǎn)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:豬的經(jīng)濟類型與品種。
    一般掌握:豬的生物學(xué)特性。
    熟練掌握:種豬、仔豬和商品豬的飼養(yǎng)管理。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)種豬、仔豬和商品豬的飼養(yǎng)管理(重點)
    識記:養(yǎng)豬生產(chǎn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)、重復(fù)配種、雙重配種、產(chǎn)仔數(shù)、哺乳仔豬的概念;胚胎死亡的時期、以及預(yù)產(chǎn)期的推算。
    理解:飼養(yǎng)種公豬、種母豬的要求;提高母豬發(fā)情的方法;母豬的發(fā)情鑒定;初生仔豬的環(huán)境變化和哺乳仔豬的生理特點、仔豬的斷奶方式;商品豬生產(chǎn)效果的衡量和影響商品豬生產(chǎn)性能的因素。
    應(yīng)用:如何養(yǎng)好種公豬?如何提高仔豬的成活率和斷奶重?如何提高商品豬場的生產(chǎn)效率?
    (二)豬的生物學(xué)特性(次重點)
    理解:豬的生物學(xué)特性內(nèi)涵。
    應(yīng)用:養(yǎng)豬生產(chǎn)中如何利用豬的生物學(xué)特性?
    (三)豬的經(jīng)濟類型與品種(一般)
    識記:豬的經(jīng)濟類型概念;瘦肉型和脂肪型豬的特點;國外豬種的產(chǎn)地和特點;地方豬的類型、代表品種及主要特點。
    第七章 養(yǎng)禽生產(chǎn)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:水禽的生活習(xí)性。
    一般掌握:家禽的生物學(xué)特性和人工孵化。
    熟練掌握:蛋雞和肉雞的飼養(yǎng)管理。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)蛋雞和肉雞的飼養(yǎng)管理(重點)
    識記:蛋雞階段的劃分;蛋雞飼養(yǎng)方式;均勻度的概念。
    理解:雛雞的生長發(fā)育特點;育雛的條件;控制育成雞的體重和性成熟的方法;快大型肉雞和優(yōu)質(zhì)型肉雞的生產(chǎn)特點;肉雞的飼養(yǎng)方式。
    應(yīng)用:如何提高蛋雞的產(chǎn)蛋效率?如何提高快大型肉雞和優(yōu)質(zhì)型肉雞的生產(chǎn)效率?
    (二)家禽的生物學(xué)特性和人工孵化(次重點)
    識記:標(biāo)準(zhǔn)品種和商用配套系的概念及代表品種;自然交配時公母禽的配種比例;主要家禽的孵化期;衡量孵化效果的指標(biāo)。
    理解:家禽的生物學(xué)特性內(nèi)涵;人工孵化的條件和影響孵化效果的因素。
    (三)水禽的生活習(xí)性(一般)
    識記:水禽的特性、肥肝的概念。
    第八章 養(yǎng)牛生產(chǎn)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:牛的主要品種及其特點。
    一般掌握:牛的生物學(xué)特性。
    熟練掌握:奶牛和肉牛的飼養(yǎng)管理。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)奶牛和肉牛的飼養(yǎng)管理(重點)
    識記:評定奶牛和肉牛生產(chǎn)力的指標(biāo)及測定方法;產(chǎn)犢間隔、泌乳期、干乳期的概念。
    理解:影響奶牛和肉牛生產(chǎn)性能的因素;干奶的意義和方法;奶牛分群飼養(yǎng)的優(yōu)缺點。
    應(yīng)用:高產(chǎn)奶牛和高檔牛肉生產(chǎn)技術(shù)。
    (二)牛的生物學(xué)特性(次重點)
    識記:反芻、噯氣的概念。
    理解:牛的行為特點、消化特性。
    (三)牛的主要品種及其特點(一般)
    識記:中國五大黃牛品種特點、國外奶用、肉用和兼用品種的原產(chǎn)地和主要特點;牦牛和水牛的代表品種。
    第九章 養(yǎng)羊生產(chǎn)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:羊的產(chǎn)品類型。
    一般掌握:羊的生物學(xué)特性和品種。
    熟練掌握:羊的飼養(yǎng)管理。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)羊的飼養(yǎng)管理(重點)
    識記:羔羊的概念。
    理解:羔羊、育成羊和種公羊的飼養(yǎng)要點;綿、山羊的管理技術(shù)。
    (二)羊的生物學(xué)特性和品種(次重點)
    識記:綿羊和山羊品種的分類
    理解:牛的生物學(xué)特性;國內(nèi)外的綿羊和山羊品種的代表品種、原產(chǎn)地和特點。
    (三)羊的產(chǎn)品類型(一般)
    識記:羊肉和羊奶的營養(yǎng)成分特點;羊毛纖維類型和羊毛種類、羊毛品質(zhì)評定指標(biāo);羔皮和裘皮的概念。
    第十章 畜禽遺傳資源與保護
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:畜禽遺傳資源和生物多樣性的概念。
    一般掌握:畜禽遺傳資源的保存和利用。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)畜禽遺傳資源的保存和利用(次重點)
    識記:保種的概念。
    理解:保種的原理、方法和遺傳資源的利用途徑。
    (二)畜禽遺傳資源和生物多樣性的概念(一般)
    識記:畜禽遺傳資源和生物多樣性的概念。
    第十一章 動物福利與動物保護
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    一般了解:動物福利與動物保護的概念。
    一般掌握:現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)中的主要動物福利問題。
    二、考核知識點與考核目標(biāo)
    (一)現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)中的主要動物福利問題(次重點)
    理解:現(xiàn)代畜牧業(yè)生產(chǎn)特點、主要動物福利問題和解決途徑。
    (二)動物福利與動物保護的概念(一般)
    識記:動物福利與動物保護的概念、動物福利的研究方法。
    第三部分 有關(guān)說明與實施要求
    一、考核的能力層次表述
    本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
    識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。
    理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
    應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是高層次的要求。
    二、教材
    1、指定教材
    《畜牧概論》,蔣思文主編,高等教育出版社,全國高等學(xué)校農(nóng)林規(guī)劃教材。
    三、自學(xué)方法指導(dǎo)
    1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
    2、閱讀教材時,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
    3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
    4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
    四、對社會助學(xué)的要求
    1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
    2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。
    3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
    4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。
    5、輔導(dǎo)時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
    6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
    7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
    8、助學(xué)學(xué)時:本課程共6學(xué)分,建議總課時108學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:
    章 次  
     內(nèi) 容  
     學(xué) 時  
     緒論  2 
    第一章  動物營養(yǎng)與飼料  10 
    第二章  動物遺傳育種  10 
    第三章  家畜繁殖  10 
    第四章  畜禽環(huán)境衛(wèi)生與畜牧場規(guī)劃  10 
    第五章  草地管理  8 
    第六章  養(yǎng)豬生產(chǎn)  14 
    第七章  養(yǎng)禽生產(chǎn)  14 
    第八章  養(yǎng)牛生產(chǎn)  12 
    第九章  養(yǎng)羊生產(chǎn)  10 
    第十章  畜禽遺傳資源與保護  4 
    第十一章  動物福利與動物保護  4 
    合 計  108 
    五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
    (包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
    1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點。
    2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為25%、“理解”為45%、“應(yīng)用”為20%。
    3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2.
    4、每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點占25%,一般占10%.
    5、試題類型一般分為:單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、論述題。
    6、考試采用閉卷筆試,考試時間150分鐘,采用百分制評分,60分合格。
    六、題型示例(樣題)
    (一)單項選擇題
    1.世界上乳脂率高的牛的品種是[B]
    A.荷蘭?! .娟姍?! .西門塔爾?! .短角牛
    (二)多項選擇題
    1、養(yǎng)好種公豬的關(guān)鍵有[ABD]
    A.營養(yǎng)   B.運動  C.雜交  D.利用 E.限食
    (三)名詞解釋題
    1、全價飼料:飼料中營養(yǎng)物質(zhì)的種類、數(shù)量及其相互比例均能滿足動物生長發(fā)育的需要。
    (四)簡答題
    1、簡述種公豬應(yīng)具備的條件。
    答:-具有良好的繁殖體況:肥瘦適中、雄性特征明顯、前胸發(fā)達、腹部緊湊、后軀豐滿結(jié)實、無肢蹄疾??;
    -有旺盛的性欲、配種能力強;
    -精液品質(zhì)好,精子密度大、活力強。
    (五)論述題
    1、試述獲得雜種優(yōu)勢的一般規(guī)律。
    答:不同經(jīng)濟性狀,雜種優(yōu)勢表現(xiàn)不同;親本的差異越大,雜種優(yōu)勢越高;親本越純,雜種優(yōu)勢越高;親本品質(zhì)越好,雜交效果越明顯;其它環(huán)境因素等。