（2）加大校園周邊環(huán)境整治力度，為學(xué)生提供一個(gè)純凈健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣不僅可以對(duì)留守兒童有所幫助，對(duì)于其他普通學(xué)生的管理效果也將會(huì)得到提升。
（3）加強(qiáng)對(duì)留守兒童教育和管理的領(lǐng)導(dǎo)，建立村組干部對(duì)留守學(xué)生教育和管理的的責(zé)任制，把留守學(xué)生教育管理工作，作為文明單位考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校
（1）老師經(jīng)常與留守兒童談心，給予他們更多的關(guān)愛(ài)，可以讓他們擔(dān)任班干部，一方面起到激勵(lì)和鞭策的作用，另一方面可以加強(qiáng)他們和班上其他同學(xué)的溝通和交流，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神，找到歸屬感。
（2）充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，特別注意與監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系溝通，提高他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，如此可以加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的教育能力，使留守兒童能夠得到正確的教育疏導(dǎo)和正確的價(jià)值引導(dǎo)。
3、家庭
（1）父母在委托監(jiān)護(hù)人之前，應(yīng)該慎重考慮被委托人是否具備監(jiān)護(hù)能力，如身體、經(jīng)濟(jì)、思想品德?tīng)顩r。
（2）父母應(yīng)該利用多種方式和途徑對(duì)留在老家的孩子的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面加以關(guān)心、教育和指導(dǎo)，杜絕只關(guān)心學(xué)習(xí)狀況的情形。
農(nóng)村留守兒童的教育不僅對(duì)家庭、學(xué)校而且對(duì)我們整個(gè)社會(huì)教育體系都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在目前各項(xiàng)教育遠(yuǎn)未完善，學(xué)校教育還沒(méi)有條件深入到留守兒童學(xué)校生活之外的情況下，留守兒童的教育任重而道遠(yuǎn)。我們必須高度重視，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，關(guān)注留守兒童的心理健康教育，關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)，才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展才能更快實(shí)現(xiàn)，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)和諧，留守兒童的頭頂才能早日出現(xiàn)一片蔚藍(lán)的天空。讓我們共同努力，為早日解決留守兒童教育問(wèn)題而奮斗，與留守兒童一起撐起那一片藍(lán)天。
（3）加強(qiáng)對(duì)留守兒童教育和管理的領(lǐng)導(dǎo)，建立村組干部對(duì)留守學(xué)生教育和管理的的責(zé)任制，把留守學(xué)生教育管理工作，作為文明單位考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校
（1）老師經(jīng)常與留守兒童談心，給予他們更多的關(guān)愛(ài)，可以讓他們擔(dān)任班干部，一方面起到激勵(lì)和鞭策的作用，另一方面可以加強(qiáng)他們和班上其他同學(xué)的溝通和交流，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神，找到歸屬感。
（2）充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，特別注意與監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系溝通，提高他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，如此可以加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的教育能力，使留守兒童能夠得到正確的教育疏導(dǎo)和正確的價(jià)值引導(dǎo)。
3、家庭
（1）父母在委托監(jiān)護(hù)人之前，應(yīng)該慎重考慮被委托人是否具備監(jiān)護(hù)能力，如身體、經(jīng)濟(jì)、思想品德?tīng)顩r。
（2）父母應(yīng)該利用多種方式和途徑對(duì)留在老家的孩子的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面加以關(guān)心、教育和指導(dǎo)，杜絕只關(guān)心學(xué)習(xí)狀況的情形。
農(nóng)村留守兒童的教育不僅對(duì)家庭、學(xué)校而且對(duì)我們整個(gè)社會(huì)教育體系都提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在目前各項(xiàng)教育遠(yuǎn)未完善，學(xué)校教育還沒(méi)有條件深入到留守兒童學(xué)校生活之外的情況下，留守兒童的教育任重而道遠(yuǎn)。我們必須高度重視，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，關(guān)注留守兒童的心理健康教育，關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)，才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展才能更快實(shí)現(xiàn)，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)和諧，留守兒童的頭頂才能早日出現(xiàn)一片蔚藍(lán)的天空。讓我們共同努力，為早日解決留守兒童教育問(wèn)題而奮斗，與留守兒童一起撐起那一片藍(lán)天。