2009--2010年青海省公務(wù)員考試申論真題規(guī)律分析

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青海申論真題以2009年真題和2010年真題最有特色,體現(xiàn)了不同的特點,現(xiàn)在中公教育專家分別就這兩套真題的主題、給定材料、作答要求三個方面進(jìn)行分析。
    一、考試主題
    主題比較表
    年份 2009 2010
    主題 發(fā)展青海旅游 煤炭資源整合
    是否與本省相關(guān) 是 否
    【解析】從上表可見,2009年和2010年青海申論主題截然不同,分別考查“發(fā)展青海旅游”和“煤炭資源整合”,尤為重要的是,2009年的主題與青海的發(fā)展息息相關(guān),而2010年的主題則是具有宏觀性質(zhì)的問題,并不直接針對青海省。
    二、給定材料
    給定材料比較表
    年份 2009 2010
    字?jǐn)?shù) 4498 5521
    則數(shù) 8 11
    是否存在具體案例 否 是
    是否涉及國外經(jīng)驗 否 是
    是否涉及專家不同觀點 否 是
    【解析】從上表可以看出2009年真題無論是從字?jǐn)?shù)、則數(shù),還是從材料的復(fù)雜度來說,都不及2010年的真題,所以2010年的給定材料更為復(fù)雜。
    需要考生在短時間內(nèi)閱讀并理解更多的材料,對事實進(jìn)行分析,對國外經(jīng)驗進(jìn)行借鑒,對不同觀點進(jìn)行鑒別,對考生的能力提出了更高的要求。
    三、作答要求
    2009年作答要求
    次序 內(nèi)容
    1 請用350字左右的篇幅,概括出給定資料所反映的主要問題。
    2 請你對青海旅游名省建設(shè)提出切實可行、有操作性的對策建議,不超過450字。
    3 就給定資料所反應(yīng)的主要問題,用1500字以上的篇幅,自選角度、自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。
    2010年作答要求
    次序 內(nèi)容
    1 認(rèn)真閱讀給定資料,簡要概括山西省煤炭資源整合過程中出現(xiàn)的幾種主要爭議。(15分)要求:簡潔,準(zhǔn)確。200字以內(nèi)。
    2 “給定資料7”提到,山西煤炭資源整合是場大進(jìn)小退、優(yōu)進(jìn)劣退的改革,請結(jié)合資料內(nèi)容,談?wù)勥@一觀點得出的主要依據(jù)。(20分)要求:觀點明確,條理清晰,具有針對性。300字以內(nèi)。
    3 結(jié)合“給定資料10東梁煤礦被低價轉(zhuǎn)讓”這一事例,指出煤炭資源整合應(yīng)從中吸取哪些教訓(xùn)?(25分)要求:概括準(zhǔn)確,條理清楚,具有針對性。300字以內(nèi)。
    4 圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”,寫一篇議論文。(40分)要求: 1. 參考給定資料內(nèi)容,自選角度,自擬標(biāo)題; 2. 觀點鮮明,分析深刻,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)流暢; 3. 總字?jǐn)?shù)1000-1200字。
    作答要求比較表
     2009 2010
    試題數(shù)量 3 4
    作答字?jǐn)?shù) 2300 1800~2000
    試題類型 歸納概括、提出對策、文章寫作 歸納概括、綜合分析、綜合分析、文章寫作
    【解析】從上表可以看出,2009年的試題數(shù)量較少、作答字?jǐn)?shù)較多、試題類型較為簡單,而2010年的試題數(shù)量校多、試題類型比較復(fù)雜,不僅有考生最為頭疼的綜合分析類試題,而且其他試題的提問方式也較為靈活,如“概括爭議”、“分析依據(jù)”、“分析教訓(xùn)”等等,雖然作答字?jǐn)?shù)較少,但無疑難度要大大高于2009年。
    總之,2009年和2010年的試題遵循了不同的命題理念,從現(xiàn)階段的趨勢來看,2010年的試題對于青海省的考試更有參考價值,專家建議考生反復(fù)研究青海省公務(wù)員考試真題。