高三化學(xué)備課組階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

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高三化學(xué)備課組階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
    一、 目標(biāo):
    通過復(fù)習(xí)教學(xué),使學(xué)生掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能,初步構(gòu)建整個高中化學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的良好習(xí)慣。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力。
    二、 指導(dǎo)思想:
    以考綱為依據(jù),以教研室下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃和方針為指導(dǎo),充分合理利用剩余的時間,科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證一輪復(fù)習(xí)扎實(shí)、有效地順利進(jìn)行,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
    三、 措施:
    1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);
    2、 加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體的力量;
    3、 注重有效教學(xué),提高課堂效率;
    4、 加強(qiáng)考練及作業(yè)批改;
    5、 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)科成績;
    6、 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的影響。
    四、 復(fù)習(xí)進(jìn)度表:
    周次
     日期
     主要教學(xué)內(nèi)容
     課時安排
    16
     12.15-12.18
     碳族元素
    硅、二氧化硅、無機(jī)非金屬材料
     5
    17
     12.19-12.25
     氮和磷
    氨、氨鹽、硝酸
    化學(xué)反應(yīng)速率
    化學(xué)平衡原理及應(yīng)用
     9
    18
     12.26-12.31
     電離平衡、水的電離
    溶液的pH值
    鹽類的水解
    酸堿中和滴定
    原電池、電解原理及其應(yīng)用
    膠體性質(zhì)及其應(yīng)用
    鎂和鋁
     7
    19
     2006.
    1.3-1.6
     鐵和鐵的化合物
    金屬的冶煉
    烷烴
     5
    20
     1.8-1.15
     烯烴、炔烴
    苯、芳香烴及石油的分餾
    溴乙烷、鹵代烴
    醇和酚
    醛類、有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定
     12
    21
     1.16-1.23
     乙酸、羧酸、酯
    糖類、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料
     4
    注:本表為初定稿,懇請各位老師提出寶貴意見。
     高三化學(xué)備課組 徐文龍
     2005.12.11