在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇一
老師，您像一根燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。您不僅傳授了文化知識(shí)給我們，更加教導(dǎo)我們樹(shù)立做人的典范。
感謝您——老師，是您讓我成為一個(gè)自信的、超越自己的人。您常用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和手腳，自己去探索和發(fā)現(xiàn)。
感謝您——老師，你是一個(gè)值得我們信賴(lài)的人。原來(lái)在生活中遇到麻煩便會(huì)感到無(wú)助的我，是您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，您?huì)成為一位忠實(shí)的聆聽(tīng)者。您也做過(guò)孩子，也懂得我們的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。您給了我們勇氣，讓我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象。無(wú)論將來(lái)怎樣，老師您都是我成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)我影響最深的一位，您的那份慈愛(ài)、熱情，我們將會(huì)永遠(yuǎn)保留。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以為會(huì)青春常駐的老師，也會(huì)有疲憊、蒼老的容顏，我們才意識(shí)到，在平凡的歲月中，老師您是付出了那么多……這個(gè)時(shí)候，正是您需要更多的理解、支持的時(shí)候，可是您卻是那樣沉默，令人肅然起敬。
親愛(ài)的老師，您的光芒照耀了我們的前途，您的光芒是有限的，就在這屬于您的節(jié)日里，請(qǐng)接受您的學(xué)生衷心的祝福。
教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇二
教師節(jié)這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺(jué)就是懷舊了，那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。
我月經(jīng)秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日，教師節(jié)是如此的動(dòng)聽(tīng)，這是老師們的節(jié)日。
在教師節(jié)那一天，我們舉行了盛大的典禮。第一個(gè)上場(chǎng)的便是筷子舞了，她們的動(dòng)作大方優(yōu)雅，儀態(tài)端莊，每個(gè)人都微笑著其中那個(gè)女孩笑的最開(kāi)心，看不出一點(diǎn)羞澀與拘束，她的動(dòng)作嫻熟，看不出一點(diǎn)瑕疵，就好像在草原上奔跑，無(wú)比灑脫，這開(kāi)場(chǎng)舞令大家都掌聲身喝彩。
緊接著，主持人上場(chǎng)了，他激昂奮進(jìn)的主持話(huà)語(yǔ)令我們所有人都熱血綠色作文網(wǎng)沸騰，覺(jué)得老師是我們生命中最重要的人。
開(kāi)始表演節(jié)目了，先上場(chǎng)的是低年級(jí)學(xué)生們的手舞，表達(dá)了學(xué)生們對(duì)老師的崇高敬意。
后來(lái)上場(chǎng)的是我班的六名男女同學(xué)搭配的朗誦《教師贊歌》其中那名女同學(xué)讀的自己也激動(dòng)起來(lái)，她的小臉通紅，手也開(kāi)始發(fā)抖了，好像怎樣也表達(dá)不了他對(duì)老師的深深?lèi)?ài)意。
最后，我們敬愛(ài)的關(guān)校長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)：“同學(xué)們和我一起說(shuō)‘老師，我愛(ài)你’。”同學(xué)們的聲音此起彼伏，2000號(hào)人對(duì)老師的愛(ài)戴回蕩在校園中。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)！
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇三
一年一度的教師節(jié)到了，學(xué)校舉辦了慶祝教師節(jié)的儀式。
首先是筷子舞開(kāi)場(chǎng)，表演者動(dòng)作完全一致，音洪亮整齊，只見(jiàn)表演者a手中舞動(dòng)著筷子，目光炯炯有神，表演者b十分開(kāi)心，因?yàn)樗吹搅俗约旱睦蠋煾吲d，她也就很高興了。
接下來(lái)是主持人登場(chǎng)，四個(gè)主持人服裝整潔，聲音洪亮，每一句話(huà)都在贊美老師，我們班的袁劭斌同學(xué)身穿西服，儀態(tài)端莊，一字一腔主持著儀式。
然后是手舞了，只見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)作整齊利落，其中一個(gè)小女孩穿著裙子，臉上充滿(mǎn)喜悅，臺(tái)下一片掌聲。
接著是教師節(jié)贊歌，我們班的六位同學(xué)上臺(tái)演唱，男同學(xué)身著西裝，聲音鏗鏘有力，女同學(xué)身穿長(zhǎng)裙，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，只見(jiàn)張博然同學(xué)表情坦然，聲音洪亮地演唱，康淑越綠色作文網(wǎng)同學(xué)聲音動(dòng)聽(tīng)，面帶喜悅的演唱著贊歌。
然后是馬頭琴表演，同學(xué)們十分專(zhuān)注，坐在凳子上拉著優(yōu)美的曲子，他們音調(diào)整齊，服裝統(tǒng)一，只見(jiàn)郭澤堯同學(xué)表情嚴(yán)肅，專(zhuān)心致志地拉著琴，任喆同學(xué)神采飛揚(yáng)，仿佛自己已經(jīng)走到了這如詩(shī)如畫(huà)的意境中。
最后，到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，各位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，服裝整潔，表情嚴(yán)肅，而我們班的于老師十分開(kāi)心，臉上洋溢出了自己的喜悅，于老師讓評(píng)為了優(yōu)秀干部，我們班的段星言同學(xué)得到了校園之星的榮譽(yù)，被貼到了學(xué)校的榮譽(yù)墻上。
儀式結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到了教室。是老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是老師，教予我們做人的道理；是老師，為我們描繪美好未來(lái)，最后祝所有老師在教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇四
人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹(shù)草等，而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣，用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌，培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使它們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算是這不朽的佳句也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬！
老師，是一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔，有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾。
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對(duì)我們是那么的關(guān)懷。天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，而您卻只希望我們能夠好好地聽(tīng)老師的話(huà)，這就是我們給你最好的回報(bào)。
老師，您總是那么親切，那期盼地眼神，穿過(guò)我們荒蕪的心，留下一片綠意，您那滿(mǎn)載溫暖的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落在我們貧瘠的土地。
教師節(jié)到了，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，新的開(kāi)始，向老師獻(xiàn)上新的祝福，并說(shuō)一句：“感謝您，老師！將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草，我們都以生命的翠綠向您祝福，感謝你們，我們的老師，我為你們歌唱！”
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇一
老師，您像一根燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。您不僅傳授了文化知識(shí)給我們，更加教導(dǎo)我們樹(shù)立做人的典范。
感謝您——老師，是您讓我成為一個(gè)自信的、超越自己的人。您常用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和手腳，自己去探索和發(fā)現(xiàn)。
感謝您——老師，你是一個(gè)值得我們信賴(lài)的人。原來(lái)在生活中遇到麻煩便會(huì)感到無(wú)助的我，是您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，您?huì)成為一位忠實(shí)的聆聽(tīng)者。您也做過(guò)孩子，也懂得我們的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。您給了我們勇氣，讓我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象。無(wú)論將來(lái)怎樣，老師您都是我成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)我影響最深的一位，您的那份慈愛(ài)、熱情，我們將會(huì)永遠(yuǎn)保留。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以為會(huì)青春常駐的老師，也會(huì)有疲憊、蒼老的容顏，我們才意識(shí)到，在平凡的歲月中，老師您是付出了那么多……這個(gè)時(shí)候，正是您需要更多的理解、支持的時(shí)候，可是您卻是那樣沉默，令人肅然起敬。
親愛(ài)的老師，您的光芒照耀了我們的前途，您的光芒是有限的，就在這屬于您的節(jié)日里，請(qǐng)接受您的學(xué)生衷心的祝福。
教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇二
教師節(jié)這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺(jué)就是懷舊了，那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。
我月經(jīng)秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日，教師節(jié)是如此的動(dòng)聽(tīng)，這是老師們的節(jié)日。
在教師節(jié)那一天，我們舉行了盛大的典禮。第一個(gè)上場(chǎng)的便是筷子舞了，她們的動(dòng)作大方優(yōu)雅，儀態(tài)端莊，每個(gè)人都微笑著其中那個(gè)女孩笑的最開(kāi)心，看不出一點(diǎn)羞澀與拘束，她的動(dòng)作嫻熟，看不出一點(diǎn)瑕疵，就好像在草原上奔跑，無(wú)比灑脫，這開(kāi)場(chǎng)舞令大家都掌聲身喝彩。
緊接著，主持人上場(chǎng)了，他激昂奮進(jìn)的主持話(huà)語(yǔ)令我們所有人都熱血綠色作文網(wǎng)沸騰，覺(jué)得老師是我們生命中最重要的人。
開(kāi)始表演節(jié)目了，先上場(chǎng)的是低年級(jí)學(xué)生們的手舞，表達(dá)了學(xué)生們對(duì)老師的崇高敬意。
后來(lái)上場(chǎng)的是我班的六名男女同學(xué)搭配的朗誦《教師贊歌》其中那名女同學(xué)讀的自己也激動(dòng)起來(lái)，她的小臉通紅，手也開(kāi)始發(fā)抖了，好像怎樣也表達(dá)不了他對(duì)老師的深深?lèi)?ài)意。
最后，我們敬愛(ài)的關(guān)校長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)：“同學(xué)們和我一起說(shuō)‘老師，我愛(ài)你’。”同學(xué)們的聲音此起彼伏，2000號(hào)人對(duì)老師的愛(ài)戴回蕩在校園中。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)！
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇三
一年一度的教師節(jié)到了，學(xué)校舉辦了慶祝教師節(jié)的儀式。
首先是筷子舞開(kāi)場(chǎng)，表演者動(dòng)作完全一致，音洪亮整齊，只見(jiàn)表演者a手中舞動(dòng)著筷子，目光炯炯有神，表演者b十分開(kāi)心，因?yàn)樗吹搅俗约旱睦蠋煾吲d，她也就很高興了。
接下來(lái)是主持人登場(chǎng)，四個(gè)主持人服裝整潔，聲音洪亮，每一句話(huà)都在贊美老師，我們班的袁劭斌同學(xué)身穿西服，儀態(tài)端莊，一字一腔主持著儀式。
然后是手舞了，只見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)作整齊利落，其中一個(gè)小女孩穿著裙子，臉上充滿(mǎn)喜悅，臺(tái)下一片掌聲。
接著是教師節(jié)贊歌，我們班的六位同學(xué)上臺(tái)演唱，男同學(xué)身著西裝，聲音鏗鏘有力，女同學(xué)身穿長(zhǎng)裙，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，只見(jiàn)張博然同學(xué)表情坦然，聲音洪亮地演唱，康淑越綠色作文網(wǎng)同學(xué)聲音動(dòng)聽(tīng)，面帶喜悅的演唱著贊歌。
然后是馬頭琴表演，同學(xué)們十分專(zhuān)注，坐在凳子上拉著優(yōu)美的曲子，他們音調(diào)整齊，服裝統(tǒng)一，只見(jiàn)郭澤堯同學(xué)表情嚴(yán)肅，專(zhuān)心致志地拉著琴，任喆同學(xué)神采飛揚(yáng)，仿佛自己已經(jīng)走到了這如詩(shī)如畫(huà)的意境中。
最后，到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，各位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，服裝整潔，表情嚴(yán)肅，而我們班的于老師十分開(kāi)心，臉上洋溢出了自己的喜悅，于老師讓評(píng)為了優(yōu)秀干部，我們班的段星言同學(xué)得到了校園之星的榮譽(yù)，被貼到了學(xué)校的榮譽(yù)墻上。
儀式結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到了教室。是老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是老師，教予我們做人的道理；是老師，為我們描繪美好未來(lái)，最后祝所有老師在教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的作文500字作文 教師節(jié)的作文500字作文篇四
人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹(shù)草等，而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣，用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌，培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使它們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算是這不朽的佳句也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬！
老師，是一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔，有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾。
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對(duì)我們是那么的關(guān)懷。天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，而您卻只希望我們能夠好好地聽(tīng)老師的話(huà)，這就是我們給你最好的回報(bào)。
老師，您總是那么親切，那期盼地眼神，穿過(guò)我們荒蕪的心，留下一片綠意，您那滿(mǎn)載溫暖的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落在我們貧瘠的土地。
教師節(jié)到了，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，新的開(kāi)始，向老師獻(xiàn)上新的祝福，并說(shuō)一句：“感謝您，老師！將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草，我們都以生命的翠綠向您祝福，感謝你們，我們的老師，我為你們歌唱！”