無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假第一次玩電腦作文400字左右篇一
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許老師讓我們編一段畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形的程序，并說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)的程序符合要求，就讓誰(shuí)先“上機(jī)”。
我第一個(gè)寫(xiě)出了程序，許老師看了同意我先“上機(jī)”。這時(shí)我既高興又緊張。往計(jì)算機(jī)前一坐，我更加緊張了。許老師悄聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽試一試?！蔽益?zhèn)靜了一下，啟動(dòng)了計(jì)算機(jī)，照著寫(xiě)好的.程序敲起了鍵。
開(kāi)始我很不熟練。一會(huì)兒，許老師又來(lái)到我身邊，看了看我的操作說(shuō)：“不要慌，要細(xì)心，剛開(kāi)始可以慢一些?！痹诶蠋煹墓膭?lì)下，我又一個(gè)鍵一個(gè)鍵地敲起來(lái)。我終于把程序輸進(jìn)了計(jì)算機(jī)。我試著運(yùn)行了一下，屏幕上果真畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形。我大叫起來(lái)。許老師走過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“真棒！”兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，大家像是被計(jì)算機(jī)黏住了。在老師的再三催促下，我們才依依不舍地離開(kāi)機(jī)房。
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