1949年10月1日，一個(gè)莊嚴(yán)的聲音從北京天安門的城樓上傳出來震撼了整個(gè)中原大地：“中華人民共和國(guó)。今天，成立了！”舉國(guó)歡慶，萬民同樂。 小荷作文網(wǎng) www.zww.cn
1994年10月29日，一陣響亮的哭聲打破了產(chǎn)房的寧?kù)o。一個(gè)全新的生命在黑龍江省雙鴨山市寶清第一人民醫(yī)院，誕生了！他就是我，張繼錕，一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民。 小 荷 作文網(wǎng) www.zww.cn
1959年，蘇聯(lián)單方面撕毀了中蘇《國(guó)防新技術(shù)協(xié)定》，不但撤走了所有的技術(shù)人員，而且還把所有在中國(guó)投入的機(jī)械設(shè)備都一起帶走了。中國(guó)并沒有就此跌倒而停止前進(jìn)，兩彈一星的成功，證明了中國(guó)人不比其他人種差！
我在快樂而又無憂無慮的情況下度過了八年，因?yàn)槲腋赣H所在的煤炭局調(diào)運(yùn)辦被取締了，便因此成為了無業(yè)人士。他便開始嘗試著各種能夠有可能掙錢的行業(yè)：從開幼兒園到開書店，從開書店到開冷飲廳，從開冷飲廳到出外打工掙錢。這一切都只是為了生活！
1966年，因?yàn)槊飨囊粋€(gè)錯(cuò)誤決定，導(dǎo)致了文化*的爆發(fā)。之后，聲勢(shì)浩大的紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)，更加使所以學(xué)校停課、工廠停工，大批老干部和的知識(shí)分子被戴上了大帽子游街示眾。人民大眾的正常生活和文化素養(yǎng)都受到了很大的打擊，中國(guó)國(guó)力大幅度下滑。
8歲時(shí)，我上小學(xué)了。成績(jī)雖然不能說的上是非常優(yōu)秀，但也還說的過去，再加上平時(shí)并不太淘，也還算得上是一個(gè)好學(xué)生。只是對(duì)出外打工的父母日益想念。
1976年10月，華國(guó)鋒、葉劍英等代表中央政局采取果斷措施，一舉粉碎了**集團(tuán)，結(jié)束了“文化*”這場(chǎng)內(nèi)亂，從危難中挽救了中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)。人民拍手稱快，舉國(guó)歡騰。1978年底，中國(guó)中央在北京召開了第xx屆xx全會(huì)。這次會(huì)議徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。
小學(xué)二年級(jí)了，因?yàn)榧议L(zhǎng)在哈爾濱打工的原因，我進(jìn)入了哈爾濱的興華小學(xué)。在興華小學(xué)里，我遇見了我記憶中的第一位班主任——楊振榮，楊老師。她待人極為和善，而且教學(xué)風(fēng)趣幽默，教學(xué)態(tài)度極為端正，教學(xué)質(zhì)量非常高。她是我心中的第二位母親、第一位良師。興華小學(xué)是一所雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校，不但從一年級(jí)就開始對(duì)眾多興華學(xué)子進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，而且連開展的幼兒班都在不斷的對(duì)其兒童輸入有關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。我當(dāng)初所在的寶清縣第四小學(xué)那時(shí)還沒有對(duì)低年級(jí)的學(xué)生開展英語(yǔ)課，所有我一到興華小學(xué)后，我與其他同學(xué)的差距就迅速展現(xiàn)了出來。楊老師絲毫沒有因?yàn)槲业某煽?jī)低而放棄我，也沒有擔(dān)心我會(huì)拖班級(jí)成績(jī)的后腿，反而安慰我不要緊張、放輕松一點(diǎn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力的學(xué)下去，一定能夠取得一個(gè)好成績(jī)。就這樣，我的成績(jī)?cè)诖饶赴銍?yán)師的幫助下逐漸提升。終于在三年級(jí)時(shí)，將我當(dāng)初的“瘸腿弱科”英語(yǔ)追了上來。
改革開放了，我國(guó)在“發(fā)展才是硬道理?！钡暮袈曋虚_始飛速發(fā)展。我國(guó)安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行了分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。這樣，農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了。第一年秋天，農(nóng)業(yè)取得了大豐收，產(chǎn)量比上一年增產(chǎn)了六倍多。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。之后，我國(guó)在廣東的深圳、珠江、汕頭和福建的廈門建立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來，我國(guó)對(duì)為開放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展，形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。
四年的時(shí)間很快就過去了，因?yàn)榕d華小學(xué)是五年制小學(xué)的原因，我畢業(yè)了，而且我還考入了興華小學(xué)的專屬初中——興華中學(xué)。我是本著一顆熱愛學(xué)習(xí)的心去得，卻被我的第二位班主任打擊到了置學(xué)習(xí)于不顧的地步：我上六年級(jí)上學(xué)期的幾個(gè)星期還不錯(cuò)，上課認(rèn)真的聽老師講課，回家后作業(yè)認(rèn)真完成?？墒怯幸惶?，老師一連點(diǎn)了好幾名同學(xué)的名字后，讓他們都到教室外面去站著，其中就包括我。我當(dāng)時(shí)非常的迷惑，我也沒和別人在課上嘮嗑呀，除了數(shù)學(xué)的難度猛然從小學(xué)提初中難度大幅度增強(qiáng)，我有點(diǎn)跟不上以外，沒別的什么事呀！迷惑之中老師命令我們快點(diǎn)出去，我只好服從。出去之后我才知道，原來老師在課間曾經(jīng)留過一項(xiàng)作業(yè)，只不過我當(dāng)時(shí)出去解決一下個(gè)人問題沒有聽到。這次錯(cuò)誤在我，所以我很真誠(chéng)的向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且快速地補(bǔ)完了作業(yè)。可是不久以后，我又被“請(qǐng)”出了教室。這次我就更疑惑了，我每項(xiàng)作業(yè)在回家之前都和同學(xué)仔細(xì)對(duì)照過了，直到所有老師留的作業(yè)我都知曉了，才敢離開只是怕再被“請(qǐng)”出去，這回又是為什么呢？后來我才知道：我們那天留的一張數(shù)學(xué)卷，可我有好幾道題不會(huì)做沒寫，被老師定義為沒完成作業(yè)，所以我又被請(qǐng)出去了。老師還對(duì)我說：“這張卷子上的題你要是還不寫完，今天就不用上課了。什么時(shí)候卷子寫完了，什么時(shí)候再來上課?！蔽疫€想再解釋解釋，教室的門已經(jīng)轟然關(guān)上了。這幾道題我昨天不會(huì)，今天又沒人給我講，我又怎么能寫的上來呢？于是我就在外面站了一天，所有的課都沒有上成。課沒上成，老師再留的作業(yè)我就又不會(huì)寫，不會(huì)寫又必須得出去站著，如此惡性循環(huán)我的成績(jī)?nèi)諠u下降。而且我們的那位梁老師還經(jīng)常時(shí)不時(shí)的找茬，讓我家長(zhǎng)去學(xué)校談?wù)?，這令我對(duì)其越來越討厭。令我討厭的是她的那一句，我是在花錢買個(gè)座位。我不想上課嗎？你讓我上嗎你？你作為一個(gè)老師，你有沒有師德？你憑什么剝奪我的受教育權(quán)？我是上課打擾你上課了，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真？不就是有的題不會(huì)寫空著了嗎，而且就空了幾道題，你憑什么讓我出去站著呀！就這樣懷著對(duì)梁紅梅的怨恨，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，開始就此沉迷于武俠小說中的虛構(gòu)世界，久久不能擺脫。
1997年，香港回歸了！1999年，澳門也回歸祖國(guó)了！2001年，北京申奧成功了！中國(guó)屹立在世界的東方，其國(guó)力的強(qiáng)大已逐漸為世界所公認(rèn)，她一定會(huì)在社會(huì)主義道路上走得更遠(yuǎn)。
六年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我到了父母再次打工的異地——杭州，因?yàn)榘雽W(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)不容易辦，所以我就轉(zhuǎn)到了一所杭州的農(nóng)民工子弟學(xué)?！?yáng)光小學(xué)。雖然這所學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很不好，連一個(gè)像樣的操場(chǎng)、一個(gè)微機(jī)室都沒有，但這里的老師卻又令我逐漸找回了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我到了陽(yáng)光小學(xué)后，當(dāng)初的英語(yǔ)基礎(chǔ)給了我很大的優(yōu)勢(shì)，而且我從小培養(yǎng)的看書習(xí)慣也令我的寫作水平相對(duì)而言，比其他同學(xué)稍好一些。老師對(duì)我非常的好，這使我又受到了鼓舞，我慢慢脫離了對(duì)武俠小說的依賴，漸漸找回了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
隨著科技的發(fā)展，越來越多的問題出現(xiàn)了。從2003年的非典到2005年的松花江重大水污染，從水污染再到2008年的雪災(zāi)、地震，這無疑是在說明人如不愛護(hù)并保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)受到懲罰。但是我國(guó)這些年在社會(huì)文化上還是有了很大的發(fā)展：雖然教育制度還不對(duì)，但比建國(guó)前水平高了不知多少倍，各種文藝水平越辦越高，漸漸的在國(guó)際上站穩(wěn)了腳跟。人民受教育程度普遍提高。2008年，北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，并且使臺(tái)灣兩岸基本實(shí)現(xiàn)了三通，都與2008年的各種天災(zāi)人禍形成了鮮明的對(duì)比：南方部分地區(qū)遭遇罕見的雨雪冰凍災(zāi)害，拉薩發(fā)生的“314”打砸搶燒暴力犯罪事件，四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震，更加有由于三鹿奶粉事件所引發(fā)的大頭娃娃事件震驚全國(guó)。
我又小學(xué)畢業(yè)了，我進(jìn)入了我人生中的第二所初中——文海中學(xué)。我在這里度過了數(shù)個(gè)第：第住宿、第當(dāng)課代表、第有了自己的飯卡、第往飯卡里充錢……這次的學(xué)校我非常喜歡，因?yàn)檫@里不但教學(xué)設(shè)施非常完善，而且教師的師德校風(fēng)都非常好，教學(xué)體制也相對(duì)而言比較正規(guī)：沒有任何一位老師，會(huì)用你聽不懂的方言來講話；沒有任何一位老師，會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)不高而棄你于不顧；沒有任何一位老師，會(huì)讓你無緣無故找家長(zhǎng)來；沒有任何一位老師，會(huì)因?yàn)槟銕椎李}不會(huì)做而罰你不能聽課，他（她）一定會(huì)給你講明白，多罰你多寫幾遍。在這里，我結(jié)識(shí)了許多良師益友，我漸漸地又隔離了與小說的聯(lián)系，成績(jī)開始緩慢的回升了。
中國(guó)的輝煌在慢慢展現(xiàn)了：軍事戰(zhàn)爭(zhēng)上，七次戰(zhàn)役基本全勝；軍事科技上，兩彈一星、神6上天、龍芯研發(fā)；其余科技上，許多華裔獲得諾貝爾獎(jiǎng)，中國(guó)科學(xué)家在某些高科技領(lǐng)域的研究水平世界；體育方面上，中國(guó)的成就太輝煌了，已經(jīng)連續(xù)幾屆人類奧運(yùn)會(huì)名列前三甲了，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目稱霸全人類。隨著國(guó)力的壯大，人民也越來越富裕，越來越自信，越來越講究。但近一段時(shí)間極端排放的民族主義有抬頭現(xiàn)象，不理智的憤青也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了一定民族情緒的影響。這都對(duì)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展很不利。
念完初二了，該上初三了。我家長(zhǎng)雖然在杭州貸款買了房子，但我的戶口依然在我的家鄉(xiāng)。為了念高中，我只能辭別了文海中學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到了我現(xiàn)在的學(xué)校——寶清縣第一中學(xué)?，F(xiàn)在我已經(jīng)再次習(xí)慣了這里的生活，并且開始嘗試去進(jìn)行各科目的學(xué)習(xí)。
祖國(guó)創(chuàng)立發(fā)展了60年，這60年里，祖國(guó)的發(fā)展日新月異，大地?fù)Q新貌。
我出生成長(zhǎng)15年，讀遍了大半個(gè)中國(guó)，不斷嘗試再次進(jìn)步。祖國(guó)發(fā)展我進(jìn)步，生生不息。
1994年10月29日，一陣響亮的哭聲打破了產(chǎn)房的寧?kù)o。一個(gè)全新的生命在黑龍江省雙鴨山市寶清第一人民醫(yī)院，誕生了！他就是我，張繼錕，一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民。 小 荷 作文網(wǎng) www.zww.cn
1959年，蘇聯(lián)單方面撕毀了中蘇《國(guó)防新技術(shù)協(xié)定》，不但撤走了所有的技術(shù)人員，而且還把所有在中國(guó)投入的機(jī)械設(shè)備都一起帶走了。中國(guó)并沒有就此跌倒而停止前進(jìn)，兩彈一星的成功，證明了中國(guó)人不比其他人種差！
我在快樂而又無憂無慮的情況下度過了八年，因?yàn)槲腋赣H所在的煤炭局調(diào)運(yùn)辦被取締了，便因此成為了無業(yè)人士。他便開始嘗試著各種能夠有可能掙錢的行業(yè)：從開幼兒園到開書店，從開書店到開冷飲廳，從開冷飲廳到出外打工掙錢。這一切都只是為了生活！
1966年，因?yàn)槊飨囊粋€(gè)錯(cuò)誤決定，導(dǎo)致了文化*的爆發(fā)。之后，聲勢(shì)浩大的紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)，更加使所以學(xué)校停課、工廠停工，大批老干部和的知識(shí)分子被戴上了大帽子游街示眾。人民大眾的正常生活和文化素養(yǎng)都受到了很大的打擊，中國(guó)國(guó)力大幅度下滑。
8歲時(shí)，我上小學(xué)了。成績(jī)雖然不能說的上是非常優(yōu)秀，但也還說的過去，再加上平時(shí)并不太淘，也還算得上是一個(gè)好學(xué)生。只是對(duì)出外打工的父母日益想念。
1976年10月，華國(guó)鋒、葉劍英等代表中央政局采取果斷措施，一舉粉碎了**集團(tuán)，結(jié)束了“文化*”這場(chǎng)內(nèi)亂，從危難中挽救了中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)。人民拍手稱快，舉國(guó)歡騰。1978年底，中國(guó)中央在北京召開了第xx屆xx全會(huì)。這次會(huì)議徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。
小學(xué)二年級(jí)了，因?yàn)榧议L(zhǎng)在哈爾濱打工的原因，我進(jìn)入了哈爾濱的興華小學(xué)。在興華小學(xué)里，我遇見了我記憶中的第一位班主任——楊振榮，楊老師。她待人極為和善，而且教學(xué)風(fēng)趣幽默，教學(xué)態(tài)度極為端正，教學(xué)質(zhì)量非常高。她是我心中的第二位母親、第一位良師。興華小學(xué)是一所雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校，不但從一年級(jí)就開始對(duì)眾多興華學(xué)子進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，而且連開展的幼兒班都在不斷的對(duì)其兒童輸入有關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。我當(dāng)初所在的寶清縣第四小學(xué)那時(shí)還沒有對(duì)低年級(jí)的學(xué)生開展英語(yǔ)課，所有我一到興華小學(xué)后，我與其他同學(xué)的差距就迅速展現(xiàn)了出來。楊老師絲毫沒有因?yàn)槲业某煽?jī)低而放棄我，也沒有擔(dān)心我會(huì)拖班級(jí)成績(jī)的后腿，反而安慰我不要緊張、放輕松一點(diǎn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力的學(xué)下去，一定能夠取得一個(gè)好成績(jī)。就這樣，我的成績(jī)?cè)诖饶赴銍?yán)師的幫助下逐漸提升。終于在三年級(jí)時(shí)，將我當(dāng)初的“瘸腿弱科”英語(yǔ)追了上來。
改革開放了，我國(guó)在“發(fā)展才是硬道理?！钡暮袈曋虚_始飛速發(fā)展。我國(guó)安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行了分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。這樣，農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了。第一年秋天，農(nóng)業(yè)取得了大豐收，產(chǎn)量比上一年增產(chǎn)了六倍多。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、商品化、社會(huì)化發(fā)展，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。之后，我國(guó)在廣東的深圳、珠江、汕頭和福建的廈門建立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來，我國(guó)對(duì)為開放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展，形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。
四年的時(shí)間很快就過去了，因?yàn)榕d華小學(xué)是五年制小學(xué)的原因，我畢業(yè)了，而且我還考入了興華小學(xué)的專屬初中——興華中學(xué)。我是本著一顆熱愛學(xué)習(xí)的心去得，卻被我的第二位班主任打擊到了置學(xué)習(xí)于不顧的地步：我上六年級(jí)上學(xué)期的幾個(gè)星期還不錯(cuò)，上課認(rèn)真的聽老師講課，回家后作業(yè)認(rèn)真完成?？墒怯幸惶?，老師一連點(diǎn)了好幾名同學(xué)的名字后，讓他們都到教室外面去站著，其中就包括我。我當(dāng)時(shí)非常的迷惑，我也沒和別人在課上嘮嗑呀，除了數(shù)學(xué)的難度猛然從小學(xué)提初中難度大幅度增強(qiáng)，我有點(diǎn)跟不上以外，沒別的什么事呀！迷惑之中老師命令我們快點(diǎn)出去，我只好服從。出去之后我才知道，原來老師在課間曾經(jīng)留過一項(xiàng)作業(yè)，只不過我當(dāng)時(shí)出去解決一下個(gè)人問題沒有聽到。這次錯(cuò)誤在我，所以我很真誠(chéng)的向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且快速地補(bǔ)完了作業(yè)。可是不久以后，我又被“請(qǐng)”出了教室。這次我就更疑惑了，我每項(xiàng)作業(yè)在回家之前都和同學(xué)仔細(xì)對(duì)照過了，直到所有老師留的作業(yè)我都知曉了，才敢離開只是怕再被“請(qǐng)”出去，這回又是為什么呢？后來我才知道：我們那天留的一張數(shù)學(xué)卷，可我有好幾道題不會(huì)做沒寫，被老師定義為沒完成作業(yè)，所以我又被請(qǐng)出去了。老師還對(duì)我說：“這張卷子上的題你要是還不寫完，今天就不用上課了。什么時(shí)候卷子寫完了，什么時(shí)候再來上課?！蔽疫€想再解釋解釋，教室的門已經(jīng)轟然關(guān)上了。這幾道題我昨天不會(huì)，今天又沒人給我講，我又怎么能寫的上來呢？于是我就在外面站了一天，所有的課都沒有上成。課沒上成，老師再留的作業(yè)我就又不會(huì)寫，不會(huì)寫又必須得出去站著，如此惡性循環(huán)我的成績(jī)?nèi)諠u下降。而且我們的那位梁老師還經(jīng)常時(shí)不時(shí)的找茬，讓我家長(zhǎng)去學(xué)校談?wù)?，這令我對(duì)其越來越討厭。令我討厭的是她的那一句，我是在花錢買個(gè)座位。我不想上課嗎？你讓我上嗎你？你作為一個(gè)老師，你有沒有師德？你憑什么剝奪我的受教育權(quán)？我是上課打擾你上課了，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真？不就是有的題不會(huì)寫空著了嗎，而且就空了幾道題，你憑什么讓我出去站著呀！就這樣懷著對(duì)梁紅梅的怨恨，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，開始就此沉迷于武俠小說中的虛構(gòu)世界，久久不能擺脫。
1997年，香港回歸了！1999年，澳門也回歸祖國(guó)了！2001年，北京申奧成功了！中國(guó)屹立在世界的東方，其國(guó)力的強(qiáng)大已逐漸為世界所公認(rèn)，她一定會(huì)在社會(huì)主義道路上走得更遠(yuǎn)。
六年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我到了父母再次打工的異地——杭州，因?yàn)榘雽W(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)不容易辦，所以我就轉(zhuǎn)到了一所杭州的農(nóng)民工子弟學(xué)?！?yáng)光小學(xué)。雖然這所學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很不好，連一個(gè)像樣的操場(chǎng)、一個(gè)微機(jī)室都沒有，但這里的老師卻又令我逐漸找回了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我到了陽(yáng)光小學(xué)后，當(dāng)初的英語(yǔ)基礎(chǔ)給了我很大的優(yōu)勢(shì)，而且我從小培養(yǎng)的看書習(xí)慣也令我的寫作水平相對(duì)而言，比其他同學(xué)稍好一些。老師對(duì)我非常的好，這使我又受到了鼓舞，我慢慢脫離了對(duì)武俠小說的依賴，漸漸找回了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
隨著科技的發(fā)展，越來越多的問題出現(xiàn)了。從2003年的非典到2005年的松花江重大水污染，從水污染再到2008年的雪災(zāi)、地震，這無疑是在說明人如不愛護(hù)并保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)受到懲罰。但是我國(guó)這些年在社會(huì)文化上還是有了很大的發(fā)展：雖然教育制度還不對(duì)，但比建國(guó)前水平高了不知多少倍，各種文藝水平越辦越高，漸漸的在國(guó)際上站穩(wěn)了腳跟。人民受教育程度普遍提高。2008年，北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，并且使臺(tái)灣兩岸基本實(shí)現(xiàn)了三通，都與2008年的各種天災(zāi)人禍形成了鮮明的對(duì)比：南方部分地區(qū)遭遇罕見的雨雪冰凍災(zāi)害，拉薩發(fā)生的“314”打砸搶燒暴力犯罪事件，四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震，更加有由于三鹿奶粉事件所引發(fā)的大頭娃娃事件震驚全國(guó)。
我又小學(xué)畢業(yè)了，我進(jìn)入了我人生中的第二所初中——文海中學(xué)。我在這里度過了數(shù)個(gè)第：第住宿、第當(dāng)課代表、第有了自己的飯卡、第往飯卡里充錢……這次的學(xué)校我非常喜歡，因?yàn)檫@里不但教學(xué)設(shè)施非常完善，而且教師的師德校風(fēng)都非常好，教學(xué)體制也相對(duì)而言比較正規(guī)：沒有任何一位老師，會(huì)用你聽不懂的方言來講話；沒有任何一位老師，會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)不高而棄你于不顧；沒有任何一位老師，會(huì)讓你無緣無故找家長(zhǎng)來；沒有任何一位老師，會(huì)因?yàn)槟銕椎李}不會(huì)做而罰你不能聽課，他（她）一定會(huì)給你講明白，多罰你多寫幾遍。在這里，我結(jié)識(shí)了許多良師益友，我漸漸地又隔離了與小說的聯(lián)系，成績(jī)開始緩慢的回升了。
中國(guó)的輝煌在慢慢展現(xiàn)了：軍事戰(zhàn)爭(zhēng)上，七次戰(zhàn)役基本全勝；軍事科技上，兩彈一星、神6上天、龍芯研發(fā)；其余科技上，許多華裔獲得諾貝爾獎(jiǎng)，中國(guó)科學(xué)家在某些高科技領(lǐng)域的研究水平世界；體育方面上，中國(guó)的成就太輝煌了，已經(jīng)連續(xù)幾屆人類奧運(yùn)會(huì)名列前三甲了，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目稱霸全人類。隨著國(guó)力的壯大，人民也越來越富裕，越來越自信，越來越講究。但近一段時(shí)間極端排放的民族主義有抬頭現(xiàn)象，不理智的憤青也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了一定民族情緒的影響。這都對(duì)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展很不利。
念完初二了，該上初三了。我家長(zhǎng)雖然在杭州貸款買了房子，但我的戶口依然在我的家鄉(xiāng)。為了念高中，我只能辭別了文海中學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到了我現(xiàn)在的學(xué)校——寶清縣第一中學(xué)?，F(xiàn)在我已經(jīng)再次習(xí)慣了這里的生活，并且開始嘗試去進(jìn)行各科目的學(xué)習(xí)。
祖國(guó)創(chuàng)立發(fā)展了60年，這60年里，祖國(guó)的發(fā)展日新月異，大地?fù)Q新貌。
我出生成長(zhǎng)15年，讀遍了大半個(gè)中國(guó)，不斷嘗試再次進(jìn)步。祖國(guó)發(fā)展我進(jìn)步，生生不息。