【提要】昨天（5日），中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長柯炳生發(fā)表了一篇質(zhì)疑高校自主招生的文章。對(duì)此，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇坦承國內(nèi)的自主招生確實(shí)還存在一些問題，要想使自主招生健康良性發(fā)展，就應(yīng)該與高等教育管理方式以及辦學(xué)模式改革相配套，共同發(fā)展。
中廣網(wǎng)北京12月6日消息 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道，昨天，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生發(fā)表的一篇文章引起了各大媒體注意。柯炳生認(rèn)為，當(dāng)前高校自主招生有兩大問題，一是自主招生考試與99.9%以上的考生沒直接關(guān)系，較大規(guī)模自主招生聯(lián)盟的出現(xiàn)使得自主招生筆試更像另一次高考。二是自主招生的公平性問題，存在有形和無形的門檻。
自主招生的真諦是一個(gè)學(xué)生可以自主地申請(qǐng)多所學(xué)校
柯炳生的言論為前幾天熱熱鬧鬧的“北約”、“華約”等等自主招生聯(lián)盟潑下一盆冷水，讓人冷靜下來。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇表示，自主招生還處在摸索階段，從目前國內(nèi)的自主招生情況來看，確實(shí)還存在一些問題需要解決。
熊丙奇：目前的自主招生沒有體現(xiàn)自主招生的真諦，自主招生的真諦實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)生可以自主地申請(qǐng)多所學(xué)校，同時(shí)可以獲得多所學(xué)校的錄取通知書，然后再去選擇一所大學(xué)。但實(shí)際上從2003年這個(gè)自主招生開始試點(diǎn)到現(xiàn)在，我們高校并沒有真正徹底擁有自主權(quán)。
按照自主招生的程序，學(xué)生先要參加自主招生測試，測試結(jié)束之后獲得自主招生資格，獲得自主招生資格的同學(xué)必需還要參加高考，參加高考要達(dá)到規(guī)定的錄取的優(yōu)惠條件才能被錄取。也就是說我們的自主招生是嫁接在統(tǒng)一高考集中錄取之上的，只要有統(tǒng)一高考集中錄取作為最后的一個(gè)所謂的把關(guān)的環(huán)節(jié)，就意味著我們高校沒有真正自主權(quán)。
自主招生像試跑，不利可以再回來
也許是巧合，同樣是在昨天，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》?！锻ㄖ分械脑圏c(diǎn)任務(wù)涵蓋了各級(jí)各類教育的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中涉及到高等教育的試點(diǎn)有三項(xiàng)，包括“改革人才培養(yǎng)模式”、“改革高等學(xué)校辦學(xué)模式”和“建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度”。而自主招生與高校人才培養(yǎng)模式與辦學(xué)模式的改革都有著很大關(guān)系。
農(nóng)大校長柯炳生的文章中，還提到了現(xiàn)行的全國統(tǒng)一高考制度雖然有待完善，但卻是無可替代的必然選擇。對(duì)此，中國之聲特約觀察員劉衛(wèi)兵則表示，無可替代并不意味著一成不變。
劉衛(wèi)兵：這些年來，越來越多的學(xué)校啟動(dòng)了自主招生。雖然傳統(tǒng)的運(yùn)行了幾十年的高考，到現(xiàn)在為止確實(shí)是中國遴選人才機(jī)制中不可替代的一步，但這種不可替代性并不意味著這種制度是一種永恒而不可以改變的制度。實(shí)際上，我所理解的自主招生，就是把這些特殊的創(chuàng)新的人才通過各種方式選出來。
所以，我們完全可以理解媒體對(duì)自主招生，尤其是今年這種聯(lián)盟自主招生的報(bào)道特別多。我們?cè)谠u(píng)價(jià)自主招生的同時(shí)，實(shí)質(zhì)是在評(píng)價(jià)考試體系。到底是否有利于創(chuàng)新，包括特殊人才的選拔。如果有利，我們何樂而不為呢？未來，我們?yōu)槭裁床辉龠M(jìn)一步擴(kuò)大呢？如果不利，就像試跑一樣，我們還可以再回來。自主招生實(shí)際上已經(jīng)試行七八年了，通過一些考生的反饋看，他們也還是比較認(rèn)同這種方式的。
推進(jìn)學(xué)校公信力建設(shè)，建立高等教育市場機(jī)制
十年樹木，百年樹人，教育改革為人們所共同關(guān)注。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇看來，自主招生現(xiàn)在是存在一些問題，要想使自主招生健康良性發(fā)展，就應(yīng)該與高等教育管理方式以及辦學(xué)模式改革相配套，共同發(fā)展。
熊丙奇：自主招生的公平性要體現(xiàn)得更加充分，就必需讓大學(xué)擁有招生的公信力?，F(xiàn)在很多人擔(dān)心，大學(xué)一旦自主招生就沒有了公信力。包括我們?yōu)槭裁匆炎灾髡猩图袖浫〖藿釉谝黄?，就是希望最后來把關(guān)。但是實(shí)際上真正要讓學(xué)校有公信力，就必然要讓學(xué)校從現(xiàn)在選擇學(xué)生，轉(zhuǎn)變到被學(xué)生選擇，也就是說要建立起高等教育的市場競爭機(jī)制。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生拿到多個(gè)大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，大學(xué)這時(shí)候就被學(xué)生選擇了。這個(gè)時(shí)候要搶生源，就會(huì)變?yōu)槔媒逃Y源或教育服務(wù)來搶生源，所以說真正要推進(jìn)這個(gè)學(xué)校的公信力建設(shè)，必需要建立高等教育市場機(jī)制。
中廣網(wǎng)北京12月6日消息 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道，昨天，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長柯炳生發(fā)表的一篇文章引起了各大媒體注意。柯炳生認(rèn)為，當(dāng)前高校自主招生有兩大問題，一是自主招生考試與99.9%以上的考生沒直接關(guān)系，較大規(guī)模自主招生聯(lián)盟的出現(xiàn)使得自主招生筆試更像另一次高考。二是自主招生的公平性問題，存在有形和無形的門檻。
自主招生的真諦是一個(gè)學(xué)生可以自主地申請(qǐng)多所學(xué)校
柯炳生的言論為前幾天熱熱鬧鬧的“北約”、“華約”等等自主招生聯(lián)盟潑下一盆冷水，讓人冷靜下來。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇表示，自主招生還處在摸索階段，從目前國內(nèi)的自主招生情況來看，確實(shí)還存在一些問題需要解決。
熊丙奇：目前的自主招生沒有體現(xiàn)自主招生的真諦，自主招生的真諦實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)生可以自主地申請(qǐng)多所學(xué)校，同時(shí)可以獲得多所學(xué)校的錄取通知書，然后再去選擇一所大學(xué)。但實(shí)際上從2003年這個(gè)自主招生開始試點(diǎn)到現(xiàn)在，我們高校并沒有真正徹底擁有自主權(quán)。
按照自主招生的程序，學(xué)生先要參加自主招生測試，測試結(jié)束之后獲得自主招生資格，獲得自主招生資格的同學(xué)必需還要參加高考，參加高考要達(dá)到規(guī)定的錄取的優(yōu)惠條件才能被錄取。也就是說我們的自主招生是嫁接在統(tǒng)一高考集中錄取之上的，只要有統(tǒng)一高考集中錄取作為最后的一個(gè)所謂的把關(guān)的環(huán)節(jié)，就意味著我們高校沒有真正自主權(quán)。
自主招生像試跑，不利可以再回來
也許是巧合，同樣是在昨天，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展國家教育體制改革試點(diǎn)的通知》?！锻ㄖ分械脑圏c(diǎn)任務(wù)涵蓋了各級(jí)各類教育的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中涉及到高等教育的試點(diǎn)有三項(xiàng)，包括“改革人才培養(yǎng)模式”、“改革高等學(xué)校辦學(xué)模式”和“建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度”。而自主招生與高校人才培養(yǎng)模式與辦學(xué)模式的改革都有著很大關(guān)系。
農(nóng)大校長柯炳生的文章中，還提到了現(xiàn)行的全國統(tǒng)一高考制度雖然有待完善，但卻是無可替代的必然選擇。對(duì)此，中國之聲特約觀察員劉衛(wèi)兵則表示，無可替代并不意味著一成不變。
劉衛(wèi)兵：這些年來，越來越多的學(xué)校啟動(dòng)了自主招生。雖然傳統(tǒng)的運(yùn)行了幾十年的高考，到現(xiàn)在為止確實(shí)是中國遴選人才機(jī)制中不可替代的一步，但這種不可替代性并不意味著這種制度是一種永恒而不可以改變的制度。實(shí)際上，我所理解的自主招生，就是把這些特殊的創(chuàng)新的人才通過各種方式選出來。
所以，我們完全可以理解媒體對(duì)自主招生，尤其是今年這種聯(lián)盟自主招生的報(bào)道特別多。我們?cè)谠u(píng)價(jià)自主招生的同時(shí)，實(shí)質(zhì)是在評(píng)價(jià)考試體系。到底是否有利于創(chuàng)新，包括特殊人才的選拔。如果有利，我們何樂而不為呢？未來，我們?yōu)槭裁床辉龠M(jìn)一步擴(kuò)大呢？如果不利，就像試跑一樣，我們還可以再回來。自主招生實(shí)際上已經(jīng)試行七八年了，通過一些考生的反饋看，他們也還是比較認(rèn)同這種方式的。
推進(jìn)學(xué)校公信力建設(shè)，建立高等教育市場機(jī)制
十年樹木，百年樹人，教育改革為人們所共同關(guān)注。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇看來，自主招生現(xiàn)在是存在一些問題，要想使自主招生健康良性發(fā)展，就應(yīng)該與高等教育管理方式以及辦學(xué)模式改革相配套，共同發(fā)展。
熊丙奇：自主招生的公平性要體現(xiàn)得更加充分，就必需讓大學(xué)擁有招生的公信力?，F(xiàn)在很多人擔(dān)心，大學(xué)一旦自主招生就沒有了公信力。包括我們?yōu)槭裁匆炎灾髡猩图袖浫〖藿釉谝黄?，就是希望最后來把關(guān)。但是實(shí)際上真正要讓學(xué)校有公信力，就必然要讓學(xué)校從現(xiàn)在選擇學(xué)生，轉(zhuǎn)變到被學(xué)生選擇，也就是說要建立起高等教育的市場競爭機(jī)制。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生拿到多個(gè)大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，大學(xué)這時(shí)候就被學(xué)生選擇了。這個(gè)時(shí)候要搶生源，就會(huì)變?yōu)槔媒逃Y源或教育服務(wù)來搶生源，所以說真正要推進(jìn)這個(gè)學(xué)校的公信力建設(shè)，必需要建立高等教育市場機(jī)制。