在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
《追風(fēng)箏的人》圍繞著安靜、誠(chéng)實(shí)的年輕仆人哈桑和怯懦的年輕主人阿米爾之間的友誼展開(kāi)。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文，希望大家喜歡。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇1）
翻開(kāi)封面，走進(jìn)那片火紅的晚霞，空中的風(fēng)箏獵獵作響，耳邊又想起那真摯的諾言：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！弊髡吖P下的阿富汗溫馨閑適，卻因不同種族之間的摩擦而現(xiàn)緊張，充滿令人回縈難忘的景象。
全書講述的是阿米爾和他的仆人哈桑的友誼故事。沒(méi)有虛驕贅文，沒(méi)有無(wú)病呻吟，只有精煉的篇章，細(xì)膩地勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者寫出了自己的懺悔，自私，哈桑的忠心，寬容。
哈桑善良，重情義，他毫無(wú)保留地為阿米爾付出，不惜自己被人欺負(fù)，他把阿米爾當(dāng)自己的至親一樣看待。哈桑的勇敢無(wú)畏，他默默地滋潤(rùn)、保護(hù)著阿米爾。當(dāng)我看到哈桑遇難，心中像灌了鉛一樣沉重。
阿米爾，比起哈桑，他顯得那么自私，那么懦弱。因?yàn)樗某錾闶チ四赣H。他的父親因此對(duì)他冷淡，反而對(duì)哈桑很好，于是阿米爾嫉妒哈桑，厭惡哈桑，最后逼走了哈桑，背叛了哈桑對(duì)他的信任。但阿米爾懦弱的性格與他的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。阿米爾很富有，他的父親是個(gè)硬漢，所有事都喜歡自己承擔(dān)，這也造就了阿米爾如此軟弱的性格。
危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們無(wú)法推卸；應(yīng)該克服的困難，我們無(wú)法逃避；應(yīng)該面對(duì)的人生，我們無(wú)法選擇。
這就是生命，它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情與怨。
故事的結(jié)局并不完美，也許有些苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇2）
“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)?！睂?duì)于這句話，我是承認(rèn)的。自看完這本書至今，時(shí)隔幾個(gè)月，對(duì)于書中的一些細(xì)節(jié)已是模糊，但我卻無(wú)法消除它留下的某種情緒?；蛟S，不會(huì)輕易被時(shí)間帶走的，才是最最珍貴的。
我一直在琢磨，《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無(wú)解。我想，心境不同，感受便難相似;視角不同，情緒也會(huì)有差。為你，我仿佛有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在為一件事情糾結(jié)，這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊，誰(shuí)都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞，我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口，以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺(jué)起來(lái)超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇，我慣性似的天真以為自己可以，好像有著一種與生俱來(lái)的天然的自信，卻少了一份“欲戴皇冠，必承其重”的勇氣，我甚至都不敢付出，這是一種怎樣的怯懦!于是，我便找來(lái)一大堆理由讓自己釋懷，以讓我覺(jué)得即便我得不到那種結(jié)果，也是情有可原。
然而，現(xiàn)實(shí)終究太過(guò)骨感。每當(dāng)夜深人靜，所有我說(shuō)過(guò)敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊，仿佛在強(qiáng)調(diào)我那不可原諒的脆弱，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，負(fù)罪感被體驗(yàn)到“刻骨銘心”的程度，當(dāng)然，我無(wú)比慶幸我還有感覺(jué)，因?yàn)?，麻木，才是最大的悲哀，不是?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過(guò)錯(cuò)無(wú)比懊惱自責(zé)時(shí)，告訴他：“沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦。”我感到來(lái)自這世界深深的暖意，原來(lái)，過(guò)錯(cuò)，是可以被原諒的，盡管我知道這不是終結(jié)，那真正的終結(jié)是什么呢?
“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖?！焙孟?，這是阿米爾給我的答案。是的，我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過(guò)的那一些，好像印證了一句話：所有的過(guò)錯(cuò)，都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸，我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局，聽(tīng)到他最深處自我救贖的聲音，于是，我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”，我總相信有種東西叫奇跡，可以用來(lái)代替好像已成定局的“罪惡”。
除了作為晚輩，借鑒他的箴言之外，作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他，羨慕他有阿桑，有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無(wú)反顧，對(duì)他的承諾：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！绷w慕拉辛汗對(duì)他的始終如一，給他最大的安慰。我又是那么討厭他，討厭他的懦弱、自私和無(wú)情，討厭他傷害阿?！蝗?，我害怕起阿米爾來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受，無(wú)奈與不知所措，我不單單是他的觀眾，我已經(jīng)走進(jìn)了角色，我說(shuō)我討厭他，我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類人，一類軟弱到不能眷顧甚至無(wú)情傷害愛(ài)自己和自己所愛(ài)之人的人，不是嗎?他負(fù)了阿桑，而我，卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺(jué)悟了：“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它?？墒菚r(shí)光不會(huì)掉頭，自己盡力地彌補(bǔ)，何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我，是的，我試著覺(jué)悟他的覺(jué)悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗，在嘗試“覺(jué)悟”的明了：我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任，這，才是真正的解脫。原來(lái)自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局，我想借用徐志摩對(duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待：一生至少該有一次，為了某個(gè)決定而忘了自己，不求完滿，不求驚喜，甚至不求有結(jié)果，只求在我最美的年華里有過(guò)那么一次義無(wú)反顧的任性和真誠(chéng)。
人生總充斥著驚奇，我常這樣說(shuō)。為自己的事，我已憂愁了許久，難以釋懷，卻在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí)，得到解脫，何等幸運(yùn)!以前，我認(rèn)為，讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富，我可以像一位老者，看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若，若稍加評(píng)論，便是極好;此刻，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富，我需要像個(gè)小孩，跑入書中，走進(jìn)角色，細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果恰逢男主得閑，我還可以一把篡奪女主的身份，陪他把世界觀盡，還自己一個(gè)別樣的世界觀。
《追風(fēng)箏的人》是本美好的書，里面有太多愧寶。例如，我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài)，我能看到的太表面，我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西，再次細(xì)讀無(wú)疑是最好的選擇，不是嗎?
覺(jué)著走近尾聲，《追風(fēng)箏的人》的情節(jié)還在縈繞，心血來(lái)潮的我突然構(gòu)建起書中的某個(gè)場(chǎng)景，我望向長(zhǎng)空那一只只被想象出來(lái)的風(fēng)箏……驚覺(jué)：每個(gè)人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個(gè)風(fēng)箏?如果有，那么，無(wú)論它意味著什么，每當(dāng)風(fēng)箏起飛之際，讓我們勇敢地追，為人，為己。阿桑的陪伴依舊：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇3）
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音，可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言，哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇4）
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 阿富汗，那個(gè)看似常年戰(zhàn)火紛飛妻離子散的地方。在這本書里，卻從黑暗化為了彩色——有一段扣人的卻又讓人心碎的情義。哈桑和我喝過(guò)同樣的乳汁，就這樣成為兄弟一起長(zhǎng)大。我本以為宗教的不同不會(huì)輕易改變，而我們是一起蹣跚學(xué)步的孩子，這一點(diǎn)也不會(huì)輕易改變。可從我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的軟弱的不滿，對(duì)哈桑的喜愛(ài)之后，我便再也不想見(jiàn)到他。那一次的斗風(fēng)箏大賽，我和哈桑贏得了第一，卻不知道，這也是最后一次我們兩個(gè)能一起追著風(fēng)箏跑。
在那個(gè)小巷里，在那個(gè)空氣中留著哈桑的哭喊聲，在那個(gè)布滿血色的雪地里。他知道我看到了小巷里面的一切，知道我站在那兒，袖手旁觀。我嘲笑他，玩弄他，背叛他。我討厭他從不還手，我討厭他萬(wàn)般順從，我討厭他口中的那聲少爺。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我嫉妒他。那時(shí)我的頭腦中深深地刻下了一份自責(zé)和痛苦。我將他趕走了。從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
不久，阿富汗的土地分崩離析。我隨父親逃往美國(guó)。眼前沒(méi)有了帶給我罪惡感的場(chǎng)景，可那份背叛的罪惡感又怎么從扎生的腦海中揮之而去?阿米爾回去了，回到了那已慘不忍睹的家鄉(xiāng)并救下了哈桑的兒子。但哈桑卻為了保護(hù)他們?cè)?jīng)的家——珍藏著他們最美好的童年的地方死了。那曾經(jīng)我和哈桑放風(fēng)箏的場(chǎng)景變成了索拉博和我。終于我的心結(jié)也隨著風(fēng)箏的飛遠(yuǎn)而解開(kāi)。
整片文章顯得如此輕描淡寫。不管是人與人之間的情意亦或是心理都被細(xì)膩地表現(xiàn)出。沒(méi)有強(qiáng)烈的斥責(zé)，沒(méi)有強(qiáng)烈的哀怨都卻令人心靈震撼。或許是因?yàn)樽髡邽榱宋易詈蟮耐旎夭湃绱送褶D(zhuǎn)。開(kāi)篇一顆跳動(dòng)的心到后來(lái)心的跳動(dòng)如此微弱，一系列的糾結(jié)，終于讓這顆心恢復(fù)了以往的跳動(dòng)。沒(méi)有等級(jí)的區(qū)分，沒(méi)有人種的歧視，沒(méi)有命運(yùn)的注定。哈桑的風(fēng)箏是我，他用他的忠誠(chéng)追隨了我一生。我也在最終用我的微笑為他的兒子追起那只風(fēng)箏。一切都似曾經(jīng)，畫面暗黃，不經(jīng)讓人回想到開(kāi)頭的美好，而時(shí)光荏苒，現(xiàn)在，結(jié)尾也是那樣的美好。
他說(shuō):“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇5）
令我震撼——一個(gè)關(guān)于愛(ài)情，親情，罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī)，輕描淡寫中透著一份柔和，令讀者從開(kāi)頭到結(jié)尾都順然于心;又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律，不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦，讀來(lái)回味無(wú)窮……
作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí)，仿佛就在眼前——是溫馨閑適，安詳美好，卻因種族的分歧支離破碎，令我最初懷著的美好想象泯滅在罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開(kāi)始，這段感情成為貫穿全書的脈絡(luò)，我從中看穿了友誼的脆弱不堪。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼，關(guān)乎了親情，更代表忠誠(chéng)，代表了愛(ài)!從哈桑和阿米爾一出生，命運(yùn)就已開(kāi)始輪回，他們注定被自己所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開(kāi)，但這從未讓哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠(chéng)受到影響，當(dāng)哈桑說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯，那種堅(jiān)定，超越了他們之間任何的束縛，更感動(dòng)了阿米爾，可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人，他不敢為別人甚至是自己挺身而出，總讓哈桑來(lái)避免麻煩，甚至說(shuō)是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份，我憐憫哈桑，對(duì)阿米爾十分不屑，更令我惱怒的是，他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家，自己也隨著父親逃亡到了美國(guó)……
時(shí)光飛逝，阿米爾經(jīng)歷了許多磨難，轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了，有自己的家庭，可是，當(dāng)拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話，阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說(shuō)的。拉辛汗希望阿米爾找到哈桑的孩子，但哈桑已經(jīng)被槍決，孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密：哈桑與阿米爾師兄弟，阿米爾知道了這個(gè)消息，一時(shí)已經(jīng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，終于，做完了思想斗爭(zhēng)，他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我，是我誤解了他，他同樣敢為自己挺身而出……
在最后一次追風(fēng)箏的清晨，他帶著哈桑的兒子，勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏，并說(shuō)道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”阿米爾最終救贖了自己，結(jié)局是那么美好，很開(kāi)放，令人心曠神怡……
生活中，我想到了自己，卻發(fā)現(xiàn)，自己甚至不如阿米爾，我也是個(gè)懦弱的人，不敢挺身而出，只是等著機(jī)會(huì)的來(lái)臨，不敢于救贖自己的錯(cuò)誤，在一些爭(zhēng)吵過(guò)后不敢承擔(dān)責(zé)任，即使自己想和對(duì)方和好，卻不敢開(kāi)口，等著對(duì)方先道歉，然后再大度的欣然接受，我很少為自己爭(zhēng)奪機(jī)會(huì)，我要學(xué)習(xí)哈桑，學(xué)習(xí)阿米爾，為自己挺身而出!
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇6）
花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》，晚上終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。不必再擔(dān)心哈桑的命運(yùn)，不必再猜測(cè)阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。
盡管讀的是譯本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對(duì)于人物的塑造，正直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖擺不定的阿米爾，你不可對(duì)其中的人物妄加評(píng)價(jià)，因?yàn)殡S著之后的閱讀，他的形象會(huì)越來(lái)越豐滿的站在你面前，他或許就像你身邊的某個(gè)人。
整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)架更是出人意料的精彩。友誼，愛(ài)情，戰(zhàn)爭(zhēng)，背叛，救贖，這一切雜糅于一體，又好像任何一點(diǎn)都是不可或缺的。
至于語(yǔ)言，更不必多說(shuō)，是我之所愛(ài)。最喜歡的就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練的文章，它太符合我的胃口，沒(méi)有矯揉造作，沒(méi)有無(wú)病呻吟，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口氣讀上三四遍，細(xì)細(xì)品味之后方肯罷休。
閑下來(lái)有時(shí)也會(huì)想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗，還有哈桑兒子那細(xì)瞇著的眼睛……
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”這是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的，讀到這一句時(shí)，有一種酸酸的東西一下子涌了上來(lái)，為哈桑，也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語(yǔ)這句話是怎么表達(dá)的，是不是也有這迷人的韻味。
阿米爾也確實(shí)被感動(dòng)了，可他感動(dòng)的是一個(gè)仆人對(duì)主人的忠誠(chéng)，而我看到的是哈桑對(duì)朋友的忠誠(chéng)。
藍(lán)風(fēng)箏被追到了，阿米爾證明了自己的實(shí)力，可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來(lái)的，阿米爾用自己的眼睛目睹了一切，他就看著它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個(gè)噩夢(mèng)------一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上，也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。
哈桑到底是死了，死的原因竟是為了維護(hù)主人的房子。但他的兒子還在，兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓，但不同的是他的兒子比他勇敢，當(dāng)年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，這真讓人解氣。
當(dāng)拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí)，阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光，想想哈桑怎樣對(duì)他的，可轉(zhuǎn)念一想，又有誰(shuí)真的不怕死呢。最后，無(wú)法擺脫內(nèi)心罪惡感的他還是勇敢的去了。
阿米爾微笑著追著人生的風(fēng)箏，追著他心中的善良，正直，誠(chéng)實(shí)，還有……
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們義無(wú)返顧的去追……
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇7）
“我追”讀完最后兩個(gè)字，我輕輕將書本合上，眼淚浸潤(rùn)了我的眼眶。這是第一次那么認(rèn)真的讀一本書，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！狈磸?fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無(wú)力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰(zhàn)亂，我45°仰望天空，咧開(kāi)嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹(shù)，那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見(jiàn)證。沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì)想：是不是只要長(zhǎng)大了，過(guò)去那些單純無(wú)比的東西都會(huì)變質(zhì)。時(shí)間過(guò)去，他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。阿米爾發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己的冷淡，而對(duì)哈森卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞，
他開(kāi)始慢慢感覺(jué)到失落，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想：如果這種歡樂(lè)時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好。可是沒(méi)有如果，這個(gè)世界沒(méi)有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣?？墒撬麤](méi)有，僅僅因?yàn)樗呐橙?。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設(shè)法趕走了哈森。后來(lái)，自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗，去了美國(guó)。就這樣，帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國(guó)。
四分之一的世紀(jì)過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無(wú)比歡樂(lè)的童年的地方，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步?？墒牵粋€(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去的種種，似乎理解了過(guò)去父親的做法，而他，竟然用最卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇8）
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)： “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！蔽蚁肫鹆四侵凰{(lán)色的風(fēng)箏，想起了哈?！莻€(gè)兔唇的哈扎拉少年。
故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，阿米爾和哈桑就出生在這里，一個(gè)美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運(yùn)，或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系，也許是普什圖人對(duì)哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛(ài)，于是參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。當(dāng)天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí)，他取得了勝利。忠誠(chéng)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上，哈桑被曾經(jīng)得罪過(guò)的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑，他看見(jiàn)哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因?yàn)樗哪懶?、怯弱，使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無(wú)法責(zé)怪阿米爾。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中，也藏著一個(gè)像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補(bǔ)我們所犯的錯(cuò)。
成年后的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國(guó)安逸的生活，回到了阿富汗，時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的，那里有再次成為好人的路。
一路上，他歷經(jīng)坎坷，也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
人生就是這樣，不斷的犯錯(cuò)，然后彌補(bǔ)，然后再無(wú)可避免的犯錯(cuò)，然后再付出更多的精力去彌補(bǔ)。在這條通向好人的路上， 阿米爾一直在贖罪。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，阿米爾終于把索拉博帶回了美國(guó)。
燦爛的晚霞中，一只只風(fēng)箏在天空中翱翔，又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力，將最后一個(gè)對(duì)手的風(fēng)箏割斷，他們贏了。當(dāng)那只風(fēng)箏飄落時(shí)，阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏，是親情、友情、愛(ài)情，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分，只有追到了，他才能成為一個(gè)健全的人，一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?很明顯不是。我想，那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風(fēng)箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏，更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人所要尋求的內(nèi)心的無(wú)愧和寧?kù)o。
也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，不論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇9）
這本書，收藏了好久，始終沒(méi)有打開(kāi)！偶然一次機(jī)會(huì)，打開(kāi)，就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情，與爸爸之間的父子情所吸引！忠誠(chéng)善良的哈桑，阿米爾就是他心中的風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的！無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑，不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí)，阿米爾的退縮，還是由于阿米爾自身問(wèn)題，變法趕走阿里和哈桑……忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友！
而對(duì)于阿米爾，爸爸是他心中的風(fēng)箏，爸爸的剛強(qiáng)，勇敢，對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨，對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)……統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿無(wú)限崇拜！而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情，也拉開(kāi)了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開(kāi)始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線……
阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相，阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚，對(duì)爸爸的崇拜與尊重，在得知真相后由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖，對(duì)索拉博目前所處困境的救贖，對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖，更是對(duì)他自己心靈的自我救贖！
最終，善良，人性，和平，終見(jiàn)端倪！在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人與人的不信任中，在每個(gè)人的自我保護(hù)中，阿米的勇敢與善良，最終得到索拉博的信任，也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善，變成他自己想要變成的阿米爾！
每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏！阿米爾，也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良！
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏！
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇10）
書已讀完，心中卻久久不能平靜。未經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的我，對(duì)書中所描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷感到觸目驚心！就像我之前在讀書過(guò)程中寫下的隨筆，戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人們的是暴力，懷疑，貧窮，人性的缺失！
只因一個(gè)看似很小的理由，這些所謂的“統(tǒng)治者”，便可以以一種莫須有的理由，慘絕人寰地去結(jié)束一個(gè)人的生命！貧窮，可怕地籠罩著阿富汗！戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了家庭中的丈夫，父親，只留下婦人與孤兒。失去了家里的頂梁柱，他們注定要流離失所。福利院已無(wú)法接納如此多的可憐的孩子，即使被收留，也沒(méi)有足夠的食物、毛毯來(lái)確保他們能吃飽，做個(gè)香甜的美夢(mèng)。甚至還要用這些稚嫩的孩子，來(lái)?yè)Q取確保福利院能繼續(xù)開(kāi)下去的資金。
戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人們的是一個(gè)看不到希望的世界。活下去，是他們唯一的希望。因?yàn)樗麄冞€有親人朋友，因?yàn)橐苍S有一天戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了呢？但到夜深人靜時(shí)，他們也會(huì)想，活著還不如死去。
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)不再，曾經(jīng)的富足生活不再，曾經(jīng)的大學(xué)教授成為了街邊行乞的老人。曾經(jīng)的曾經(jīng)，一切都變了模樣。
但哈桑讓我們?cè)跒踉苹\罩的天空中看到了幾點(diǎn)零星的光亮。他淳樸，善良，忠誠(chéng)，勤勞，勇敢，他用自己的力量努力讓身邊的親人和朋友感受到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。他給予阿米爾的是忠誠(chéng)，包容與原諒；他給予妻子的是相互扶持的愛(ài)；他給予拉辛博的是知識(shí)，快樂(lè)與偉岸的父愛(ài)。
阿米爾和妻子拉辛娜對(duì)于拉辛博的包容與呵護(hù)，也為這個(gè)殘暴冰冷的世界增添了些許溫暖。只是他們?cè)僖矞嘏涣死敛┠穷w早已被冰凍的心，也許有些東西碎了，時(shí)間也無(wú)法讓他重新愈合。
愿這世間再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！
《追風(fēng)箏的人》圍繞著安靜、誠(chéng)實(shí)的年輕仆人哈桑和怯懦的年輕主人阿米爾之間的友誼展開(kāi)。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文，希望大家喜歡。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇1）
翻開(kāi)封面，走進(jìn)那片火紅的晚霞，空中的風(fēng)箏獵獵作響，耳邊又想起那真摯的諾言：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！弊髡吖P下的阿富汗溫馨閑適，卻因不同種族之間的摩擦而現(xiàn)緊張，充滿令人回縈難忘的景象。
全書講述的是阿米爾和他的仆人哈桑的友誼故事。沒(méi)有虛驕贅文，沒(méi)有無(wú)病呻吟，只有精煉的篇章，細(xì)膩地勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者寫出了自己的懺悔，自私，哈桑的忠心，寬容。
哈桑善良，重情義，他毫無(wú)保留地為阿米爾付出，不惜自己被人欺負(fù)，他把阿米爾當(dāng)自己的至親一樣看待。哈桑的勇敢無(wú)畏，他默默地滋潤(rùn)、保護(hù)著阿米爾。當(dāng)我看到哈桑遇難，心中像灌了鉛一樣沉重。
阿米爾，比起哈桑，他顯得那么自私，那么懦弱。因?yàn)樗某錾闶チ四赣H。他的父親因此對(duì)他冷淡，反而對(duì)哈桑很好，于是阿米爾嫉妒哈桑，厭惡哈桑，最后逼走了哈桑，背叛了哈桑對(duì)他的信任。但阿米爾懦弱的性格與他的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。阿米爾很富有，他的父親是個(gè)硬漢，所有事都喜歡自己承擔(dān)，這也造就了阿米爾如此軟弱的性格。
危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們無(wú)法推卸；應(yīng)該克服的困難，我們無(wú)法逃避；應(yīng)該面對(duì)的人生，我們無(wú)法選擇。
這就是生命，它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情與怨。
故事的結(jié)局并不完美，也許有些苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇2）
“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)?！睂?duì)于這句話，我是承認(rèn)的。自看完這本書至今，時(shí)隔幾個(gè)月，對(duì)于書中的一些細(xì)節(jié)已是模糊，但我卻無(wú)法消除它留下的某種情緒?；蛟S，不會(huì)輕易被時(shí)間帶走的，才是最最珍貴的。
我一直在琢磨，《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無(wú)解。我想，心境不同，感受便難相似;視角不同，情緒也會(huì)有差。為你，我仿佛有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在為一件事情糾結(jié)，這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊，誰(shuí)都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞，我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口，以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺(jué)起來(lái)超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇，我慣性似的天真以為自己可以，好像有著一種與生俱來(lái)的天然的自信，卻少了一份“欲戴皇冠，必承其重”的勇氣，我甚至都不敢付出，這是一種怎樣的怯懦!于是，我便找來(lái)一大堆理由讓自己釋懷，以讓我覺(jué)得即便我得不到那種結(jié)果，也是情有可原。
然而，現(xiàn)實(shí)終究太過(guò)骨感。每當(dāng)夜深人靜，所有我說(shuō)過(guò)敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊，仿佛在強(qiáng)調(diào)我那不可原諒的脆弱，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，負(fù)罪感被體驗(yàn)到“刻骨銘心”的程度，當(dāng)然，我無(wú)比慶幸我還有感覺(jué)，因?yàn)?，麻木，才是最大的悲哀，不是?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過(guò)錯(cuò)無(wú)比懊惱自責(zé)時(shí)，告訴他：“沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦。”我感到來(lái)自這世界深深的暖意，原來(lái)，過(guò)錯(cuò)，是可以被原諒的，盡管我知道這不是終結(jié)，那真正的終結(jié)是什么呢?
“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖?！焙孟?，這是阿米爾給我的答案。是的，我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過(guò)的那一些，好像印證了一句話：所有的過(guò)錯(cuò)，都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸，我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局，聽(tīng)到他最深處自我救贖的聲音，于是，我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”，我總相信有種東西叫奇跡，可以用來(lái)代替好像已成定局的“罪惡”。
除了作為晚輩，借鑒他的箴言之外，作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他，羨慕他有阿桑，有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無(wú)反顧，對(duì)他的承諾：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！绷w慕拉辛汗對(duì)他的始終如一，給他最大的安慰。我又是那么討厭他，討厭他的懦弱、自私和無(wú)情，討厭他傷害阿?！蝗?，我害怕起阿米爾來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受，無(wú)奈與不知所措，我不單單是他的觀眾，我已經(jīng)走進(jìn)了角色，我說(shuō)我討厭他，我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類人，一類軟弱到不能眷顧甚至無(wú)情傷害愛(ài)自己和自己所愛(ài)之人的人，不是嗎?他負(fù)了阿桑，而我，卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺(jué)悟了：“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它?？墒菚r(shí)光不會(huì)掉頭，自己盡力地彌補(bǔ)，何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我，是的，我試著覺(jué)悟他的覺(jué)悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗，在嘗試“覺(jué)悟”的明了：我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任，這，才是真正的解脫。原來(lái)自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局，我想借用徐志摩對(duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待：一生至少該有一次，為了某個(gè)決定而忘了自己，不求完滿，不求驚喜，甚至不求有結(jié)果，只求在我最美的年華里有過(guò)那么一次義無(wú)反顧的任性和真誠(chéng)。
人生總充斥著驚奇，我常這樣說(shuō)。為自己的事，我已憂愁了許久，難以釋懷，卻在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí)，得到解脫，何等幸運(yùn)!以前，我認(rèn)為，讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富，我可以像一位老者，看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若，若稍加評(píng)論，便是極好;此刻，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富，我需要像個(gè)小孩，跑入書中，走進(jìn)角色，細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果恰逢男主得閑，我還可以一把篡奪女主的身份，陪他把世界觀盡，還自己一個(gè)別樣的世界觀。
《追風(fēng)箏的人》是本美好的書，里面有太多愧寶。例如，我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài)，我能看到的太表面，我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西，再次細(xì)讀無(wú)疑是最好的選擇，不是嗎?
覺(jué)著走近尾聲，《追風(fēng)箏的人》的情節(jié)還在縈繞，心血來(lái)潮的我突然構(gòu)建起書中的某個(gè)場(chǎng)景，我望向長(zhǎng)空那一只只被想象出來(lái)的風(fēng)箏……驚覺(jué)：每個(gè)人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個(gè)風(fēng)箏?如果有，那么，無(wú)論它意味著什么，每當(dāng)風(fēng)箏起飛之際，讓我們勇敢地追，為人，為己。阿桑的陪伴依舊：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇3）
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音，可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言，哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇4）
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 阿富汗，那個(gè)看似常年戰(zhàn)火紛飛妻離子散的地方。在這本書里，卻從黑暗化為了彩色——有一段扣人的卻又讓人心碎的情義。哈桑和我喝過(guò)同樣的乳汁，就這樣成為兄弟一起長(zhǎng)大。我本以為宗教的不同不會(huì)輕易改變，而我們是一起蹣跚學(xué)步的孩子，這一點(diǎn)也不會(huì)輕易改變。可從我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的軟弱的不滿，對(duì)哈桑的喜愛(ài)之后，我便再也不想見(jiàn)到他。那一次的斗風(fēng)箏大賽，我和哈桑贏得了第一，卻不知道，這也是最后一次我們兩個(gè)能一起追著風(fēng)箏跑。
在那個(gè)小巷里，在那個(gè)空氣中留著哈桑的哭喊聲，在那個(gè)布滿血色的雪地里。他知道我看到了小巷里面的一切，知道我站在那兒，袖手旁觀。我嘲笑他，玩弄他，背叛他。我討厭他從不還手，我討厭他萬(wàn)般順從，我討厭他口中的那聲少爺。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我嫉妒他。那時(shí)我的頭腦中深深地刻下了一份自責(zé)和痛苦。我將他趕走了。從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
不久，阿富汗的土地分崩離析。我隨父親逃往美國(guó)。眼前沒(méi)有了帶給我罪惡感的場(chǎng)景，可那份背叛的罪惡感又怎么從扎生的腦海中揮之而去?阿米爾回去了，回到了那已慘不忍睹的家鄉(xiāng)并救下了哈桑的兒子。但哈桑卻為了保護(hù)他們?cè)?jīng)的家——珍藏著他們最美好的童年的地方死了。那曾經(jīng)我和哈桑放風(fēng)箏的場(chǎng)景變成了索拉博和我。終于我的心結(jié)也隨著風(fēng)箏的飛遠(yuǎn)而解開(kāi)。
整片文章顯得如此輕描淡寫。不管是人與人之間的情意亦或是心理都被細(xì)膩地表現(xiàn)出。沒(méi)有強(qiáng)烈的斥責(zé)，沒(méi)有強(qiáng)烈的哀怨都卻令人心靈震撼。或許是因?yàn)樽髡邽榱宋易詈蟮耐旎夭湃绱送褶D(zhuǎn)。開(kāi)篇一顆跳動(dòng)的心到后來(lái)心的跳動(dòng)如此微弱，一系列的糾結(jié)，終于讓這顆心恢復(fù)了以往的跳動(dòng)。沒(méi)有等級(jí)的區(qū)分，沒(méi)有人種的歧視，沒(méi)有命運(yùn)的注定。哈桑的風(fēng)箏是我，他用他的忠誠(chéng)追隨了我一生。我也在最終用我的微笑為他的兒子追起那只風(fēng)箏。一切都似曾經(jīng)，畫面暗黃，不經(jīng)讓人回想到開(kāi)頭的美好，而時(shí)光荏苒，現(xiàn)在，結(jié)尾也是那樣的美好。
他說(shuō):“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇5）
令我震撼——一個(gè)關(guān)于愛(ài)情，親情，罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī)，輕描淡寫中透著一份柔和，令讀者從開(kāi)頭到結(jié)尾都順然于心;又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律，不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦，讀來(lái)回味無(wú)窮……
作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí)，仿佛就在眼前——是溫馨閑適，安詳美好，卻因種族的分歧支離破碎，令我最初懷著的美好想象泯滅在罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開(kāi)始，這段感情成為貫穿全書的脈絡(luò)，我從中看穿了友誼的脆弱不堪。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼，關(guān)乎了親情，更代表忠誠(chéng)，代表了愛(ài)!從哈桑和阿米爾一出生，命運(yùn)就已開(kāi)始輪回，他們注定被自己所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開(kāi)，但這從未讓哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠(chéng)受到影響，當(dāng)哈桑說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯，那種堅(jiān)定，超越了他們之間任何的束縛，更感動(dòng)了阿米爾，可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人，他不敢為別人甚至是自己挺身而出，總讓哈桑來(lái)避免麻煩，甚至說(shuō)是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份，我憐憫哈桑，對(duì)阿米爾十分不屑，更令我惱怒的是，他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家，自己也隨著父親逃亡到了美國(guó)……
時(shí)光飛逝，阿米爾經(jīng)歷了許多磨難，轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了，有自己的家庭，可是，當(dāng)拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話，阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說(shuō)的。拉辛汗希望阿米爾找到哈桑的孩子，但哈桑已經(jīng)被槍決，孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密：哈桑與阿米爾師兄弟，阿米爾知道了這個(gè)消息，一時(shí)已經(jīng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，終于，做完了思想斗爭(zhēng)，他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我，是我誤解了他，他同樣敢為自己挺身而出……
在最后一次追風(fēng)箏的清晨，他帶著哈桑的兒子，勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏，并說(shuō)道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”阿米爾最終救贖了自己，結(jié)局是那么美好，很開(kāi)放，令人心曠神怡……
生活中，我想到了自己，卻發(fā)現(xiàn)，自己甚至不如阿米爾，我也是個(gè)懦弱的人，不敢挺身而出，只是等著機(jī)會(huì)的來(lái)臨，不敢于救贖自己的錯(cuò)誤，在一些爭(zhēng)吵過(guò)后不敢承擔(dān)責(zé)任，即使自己想和對(duì)方和好，卻不敢開(kāi)口，等著對(duì)方先道歉，然后再大度的欣然接受，我很少為自己爭(zhēng)奪機(jī)會(huì)，我要學(xué)習(xí)哈桑，學(xué)習(xí)阿米爾，為自己挺身而出!
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇6）
花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》，晚上終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。不必再擔(dān)心哈桑的命運(yùn)，不必再猜測(cè)阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。
盡管讀的是譯本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對(duì)于人物的塑造，正直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖擺不定的阿米爾，你不可對(duì)其中的人物妄加評(píng)價(jià)，因?yàn)殡S著之后的閱讀，他的形象會(huì)越來(lái)越豐滿的站在你面前，他或許就像你身邊的某個(gè)人。
整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)架更是出人意料的精彩。友誼，愛(ài)情，戰(zhàn)爭(zhēng)，背叛，救贖，這一切雜糅于一體，又好像任何一點(diǎn)都是不可或缺的。
至于語(yǔ)言，更不必多說(shuō)，是我之所愛(ài)。最喜歡的就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練的文章，它太符合我的胃口，沒(méi)有矯揉造作，沒(méi)有無(wú)病呻吟，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口氣讀上三四遍，細(xì)細(xì)品味之后方肯罷休。
閑下來(lái)有時(shí)也會(huì)想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗，還有哈桑兒子那細(xì)瞇著的眼睛……
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”這是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的，讀到這一句時(shí)，有一種酸酸的東西一下子涌了上來(lái)，為哈桑，也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語(yǔ)這句話是怎么表達(dá)的，是不是也有這迷人的韻味。
阿米爾也確實(shí)被感動(dòng)了，可他感動(dòng)的是一個(gè)仆人對(duì)主人的忠誠(chéng)，而我看到的是哈桑對(duì)朋友的忠誠(chéng)。
藍(lán)風(fēng)箏被追到了，阿米爾證明了自己的實(shí)力，可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來(lái)的，阿米爾用自己的眼睛目睹了一切，他就看著它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個(gè)噩夢(mèng)------一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上，也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。
哈桑到底是死了，死的原因竟是為了維護(hù)主人的房子。但他的兒子還在，兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓，但不同的是他的兒子比他勇敢，當(dāng)年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，這真讓人解氣。
當(dāng)拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí)，阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光，想想哈桑怎樣對(duì)他的，可轉(zhuǎn)念一想，又有誰(shuí)真的不怕死呢。最后，無(wú)法擺脫內(nèi)心罪惡感的他還是勇敢的去了。
阿米爾微笑著追著人生的風(fēng)箏，追著他心中的善良，正直，誠(chéng)實(shí)，還有……
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們義無(wú)返顧的去追……
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇7）
“我追”讀完最后兩個(gè)字，我輕輕將書本合上，眼淚浸潤(rùn)了我的眼眶。這是第一次那么認(rèn)真的讀一本書，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！狈磸?fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無(wú)力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰(zhàn)亂，我45°仰望天空，咧開(kāi)嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹(shù)，那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見(jiàn)證。沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì)想：是不是只要長(zhǎng)大了，過(guò)去那些單純無(wú)比的東西都會(huì)變質(zhì)。時(shí)間過(guò)去，他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。阿米爾發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己的冷淡，而對(duì)哈森卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞，
他開(kāi)始慢慢感覺(jué)到失落，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想：如果這種歡樂(lè)時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好。可是沒(méi)有如果，這個(gè)世界沒(méi)有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣?？墒撬麤](méi)有，僅僅因?yàn)樗呐橙?。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設(shè)法趕走了哈森。后來(lái)，自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗，去了美國(guó)。就這樣，帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國(guó)。
四分之一的世紀(jì)過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無(wú)比歡樂(lè)的童年的地方，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步?？墒牵粋€(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去的種種，似乎理解了過(guò)去父親的做法，而他，竟然用最卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇8）
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)： “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！蔽蚁肫鹆四侵凰{(lán)色的風(fēng)箏，想起了哈?！莻€(gè)兔唇的哈扎拉少年。
故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，阿米爾和哈桑就出生在這里，一個(gè)美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運(yùn)，或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系，也許是普什圖人對(duì)哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛(ài)，于是參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。當(dāng)天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí)，他取得了勝利。忠誠(chéng)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上，哈桑被曾經(jīng)得罪過(guò)的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑，他看見(jiàn)哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因?yàn)樗哪懶?、怯弱，使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無(wú)法責(zé)怪阿米爾。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中，也藏著一個(gè)像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補(bǔ)我們所犯的錯(cuò)。
成年后的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國(guó)安逸的生活，回到了阿富汗，時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的，那里有再次成為好人的路。
一路上，他歷經(jīng)坎坷，也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
人生就是這樣，不斷的犯錯(cuò)，然后彌補(bǔ)，然后再無(wú)可避免的犯錯(cuò)，然后再付出更多的精力去彌補(bǔ)。在這條通向好人的路上， 阿米爾一直在贖罪。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，阿米爾終于把索拉博帶回了美國(guó)。
燦爛的晚霞中，一只只風(fēng)箏在天空中翱翔，又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力，將最后一個(gè)對(duì)手的風(fēng)箏割斷，他們贏了。當(dāng)那只風(fēng)箏飄落時(shí)，阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏，是親情、友情、愛(ài)情，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分，只有追到了，他才能成為一個(gè)健全的人，一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?很明顯不是。我想，那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風(fēng)箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏，更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人所要尋求的內(nèi)心的無(wú)愧和寧?kù)o。
也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，不論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇9）
這本書，收藏了好久，始終沒(méi)有打開(kāi)！偶然一次機(jī)會(huì)，打開(kāi)，就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情，與爸爸之間的父子情所吸引！忠誠(chéng)善良的哈桑，阿米爾就是他心中的風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的！無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑，不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí)，阿米爾的退縮，還是由于阿米爾自身問(wèn)題，變法趕走阿里和哈桑……忠誠(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友！
而對(duì)于阿米爾，爸爸是他心中的風(fēng)箏，爸爸的剛強(qiáng)，勇敢，對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨，對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)……統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿無(wú)限崇拜！而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情，也拉開(kāi)了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開(kāi)始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線……
阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相，阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚，對(duì)爸爸的崇拜與尊重，在得知真相后由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖，對(duì)索拉博目前所處困境的救贖，對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖，更是對(duì)他自己心靈的自我救贖！
最終，善良，人性，和平，終見(jiàn)端倪！在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人與人的不信任中，在每個(gè)人的自我保護(hù)中，阿米的勇敢與善良，最終得到索拉博的信任，也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善，變成他自己想要變成的阿米爾！
每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏！阿米爾，也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良！
愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏！
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會(huì)范文（篇10）
書已讀完，心中卻久久不能平靜。未經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的我，對(duì)書中所描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷感到觸目驚心！就像我之前在讀書過(guò)程中寫下的隨筆，戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人們的是暴力，懷疑，貧窮，人性的缺失！
只因一個(gè)看似很小的理由，這些所謂的“統(tǒng)治者”，便可以以一種莫須有的理由，慘絕人寰地去結(jié)束一個(gè)人的生命！貧窮，可怕地籠罩著阿富汗！戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了家庭中的丈夫，父親，只留下婦人與孤兒。失去了家里的頂梁柱，他們注定要流離失所。福利院已無(wú)法接納如此多的可憐的孩子，即使被收留，也沒(méi)有足夠的食物、毛毯來(lái)確保他們能吃飽，做個(gè)香甜的美夢(mèng)。甚至還要用這些稚嫩的孩子，來(lái)?yè)Q取確保福利院能繼續(xù)開(kāi)下去的資金。
戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人們的是一個(gè)看不到希望的世界。活下去，是他們唯一的希望。因?yàn)樗麄冞€有親人朋友，因?yàn)橐苍S有一天戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了呢？但到夜深人靜時(shí)，他們也會(huì)想，活著還不如死去。
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)不再，曾經(jīng)的富足生活不再，曾經(jīng)的大學(xué)教授成為了街邊行乞的老人。曾經(jīng)的曾經(jīng)，一切都變了模樣。
但哈桑讓我們?cè)跒踉苹\罩的天空中看到了幾點(diǎn)零星的光亮。他淳樸，善良，忠誠(chéng)，勤勞，勇敢，他用自己的力量努力讓身邊的親人和朋友感受到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。他給予阿米爾的是忠誠(chéng)，包容與原諒；他給予妻子的是相互扶持的愛(ài)；他給予拉辛博的是知識(shí)，快樂(lè)與偉岸的父愛(ài)。
阿米爾和妻子拉辛娜對(duì)于拉辛博的包容與呵護(hù)，也為這個(gè)殘暴冰冷的世界增添了些許溫暖。只是他們?cè)僖矞嘏涣死敛┠穷w早已被冰凍的心，也許有些東西碎了，時(shí)間也無(wú)法讓他重新愈合。
愿這世間再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！