這是我寫給我在初中最后階段的文章，伴著青春的歌聲，我一直好似在迷茫之中度過這些所謂美好而又緬懷的人生序幕。纏綿著那些回憶過去的邂逅自己還是寫下了屬于自己的那段滄桑，我曾說過“三年對(duì)于一個(gè)在生活中碌碌無為的人來說，那是一段艱苦單調(diào)的三年；三年對(duì)于一位在生活中患上絕癥的病人來說，那是珍惜美好的日子；而三年對(duì)于我來說，那是生命進(jìn)程蛻變的三年，是青春告白的開幕，是我向自己宣戰(zhàn)的三年”。
而今，那段三年快謝幕了，自己心中還會(huì)是有很多很多的不舍，因?yàn)樾闹械哪欠菰诤?，在乎三年一直以來的同窗，三年的那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，三年的那些一切的一切。每次為同學(xué)寫下我留給他們的筆跡與回憶時(shí)，我總努力地回想屬于我們的一切，哪怕是蛛絲馬跡，我都想把它寫進(jìn)去，為的就是你們能夠記住我們的曾經(jīng)?！耙粋€(gè)故事的尾聲既是另一種生活的序幕”，很喜歡這句話，藏著淡淡的揮別，暗暗的期待。這是一場(chǎng)曲終人散的結(jié)局，我們每個(gè)人心中都有那樣的不舍，但誰又能夠挽留呢，誰又能夠填滿那一直以來的空虛好讓我們毫無遺憾地招手擁抱呢。我們之后各赴前程，我們?yōu)樽约旱纳畋疾?，很少再有相聚的日子，很少有一起肩并肩地生活，很少有一起坐在陽臺(tái)上述說著自己的理想，很少有一起無厘頭地嘻嘻哈哈，很少很少……
我們只希望彼此能夠在散場(chǎng)時(shí)，擁抱彼此，在散場(chǎng)時(shí)，留下那抹依舊陽光的微笑，告別那曾經(jīng)的過往，告別我們那親愛的老師，那可愛的學(xué)弟學(xué)妹，告別我們那最終奮斗的100天。無論曾經(jīng)我們做錯(cuò)什么，在最后我們還能夠原諒自己，以及原諒或許曾經(jīng)他人對(duì)你的一些鋻虞，我們都應(yīng)坦然最后的到來。也應(yīng)感謝曾經(jīng)責(zé)罵過我們的人，是他們讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)；感謝在背后說我們是非的愚知，是他們讓我們懂得了人言不必在乎；感謝曾經(jīng)折煞過我們的歲月，是他令我們學(xué)會(huì)了一個(gè)叫“力搏”的字眼。
每個(gè)教室總有一個(gè)默默無聞的同學(xué)，每個(gè)教室總有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)班級(jí)總有一個(gè)愛于表現(xiàn)自己的孩子，每個(gè)門窗總有一個(gè)活潑開朗的身影……或許我們之間沒有太多的言語，沒有太多的交流，沒有太多的在意與細(xì)膩，但我還能夠說出你的名字，還能在10年或20年一眼看出你還是那個(gè)某某，我可以興余地說我們?cè)?jīng)同窗過，我們?cè)?jīng)是同一學(xué)校的學(xué)子。
人生有聚有散，有始有終，有恨有愛，只源于我們?cè)谶@個(gè)世間很恰合，很完整，很平淡。
那段繁華落盡的滄桑、似乎在追憶一種思念的邂逅。
而今，那段三年快謝幕了，自己心中還會(huì)是有很多很多的不舍，因?yàn)樾闹械哪欠菰诤?，在乎三年一直以來的同窗，三年的那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，三年的那些一切的一切。每次為同學(xué)寫下我留給他們的筆跡與回憶時(shí)，我總努力地回想屬于我們的一切，哪怕是蛛絲馬跡，我都想把它寫進(jìn)去，為的就是你們能夠記住我們的曾經(jīng)?！耙粋€(gè)故事的尾聲既是另一種生活的序幕”，很喜歡這句話，藏著淡淡的揮別，暗暗的期待。這是一場(chǎng)曲終人散的結(jié)局，我們每個(gè)人心中都有那樣的不舍，但誰又能夠挽留呢，誰又能夠填滿那一直以來的空虛好讓我們毫無遺憾地招手擁抱呢。我們之后各赴前程，我們?yōu)樽约旱纳畋疾?，很少再有相聚的日子，很少有一起肩并肩地生活，很少有一起坐在陽臺(tái)上述說著自己的理想，很少有一起無厘頭地嘻嘻哈哈，很少很少……
我們只希望彼此能夠在散場(chǎng)時(shí)，擁抱彼此，在散場(chǎng)時(shí)，留下那抹依舊陽光的微笑，告別那曾經(jīng)的過往，告別我們那親愛的老師，那可愛的學(xué)弟學(xué)妹，告別我們那最終奮斗的100天。無論曾經(jīng)我們做錯(cuò)什么，在最后我們還能夠原諒自己，以及原諒或許曾經(jīng)他人對(duì)你的一些鋻虞，我們都應(yīng)坦然最后的到來。也應(yīng)感謝曾經(jīng)責(zé)罵過我們的人，是他們讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)；感謝在背后說我們是非的愚知，是他們讓我們懂得了人言不必在乎；感謝曾經(jīng)折煞過我們的歲月，是他令我們學(xué)會(huì)了一個(gè)叫“力搏”的字眼。
每個(gè)教室總有一個(gè)默默無聞的同學(xué)，每個(gè)教室總有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)班級(jí)總有一個(gè)愛于表現(xiàn)自己的孩子，每個(gè)門窗總有一個(gè)活潑開朗的身影……或許我們之間沒有太多的言語，沒有太多的交流，沒有太多的在意與細(xì)膩，但我還能夠說出你的名字，還能在10年或20年一眼看出你還是那個(gè)某某，我可以興余地說我們?cè)?jīng)同窗過，我們?cè)?jīng)是同一學(xué)校的學(xué)子。
人生有聚有散，有始有終，有恨有愛，只源于我們?cè)谶@個(gè)世間很恰合，很完整，很平淡。
那段繁華落盡的滄桑、似乎在追憶一種思念的邂逅。