醫(yī)學(xué)心理學(xué)是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，是將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，研究心理社會(huì)因素對(duì)人類(lèi)健康與疾病的影響及其相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的作用及規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)與心理學(xué)的其他分支學(xué)科(如教育心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)等)一樣，不僅有自然科學(xué)基礎(chǔ)，也有社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)。所以它屬于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的邊緣性學(xué)科，同時(shí)是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科。
醫(yī)務(wù)人員需要對(duì)患者作出整體了解并改善醫(yī)患關(guān)系，需要掌握心理學(xué)的知識(shí)和技能，對(duì)患者的心理問(wèn)題作出相應(yīng)的干預(yù)。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)與心理學(xué)的其他分支學(xué)科(如教育心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)等)一樣，不僅有自然科學(xué)基礎(chǔ)，也有社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)。所以它屬于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的邊緣性學(xué)科，同時(shí)是一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科。
醫(yī)務(wù)人員需要對(duì)患者作出整體了解并改善醫(yī)患關(guān)系，需要掌握心理學(xué)的知識(shí)和技能，對(duì)患者的心理問(wèn)題作出相應(yīng)的干預(yù)。