12月19日六級考試聽力備考沖刺策略
四級考生可以模糊使用.
第一階段: 基礎(chǔ)
11月2日-11日:10天――聽力詞匯,基礎(chǔ)后沖刺
將2000年1月到2008年6月所有真題中的單詞突擊一遍,
其中包括題目,選項,聽力原文中的單詞,
做到聽到能識別,并且能夠正確拼寫,結(jié)合上下文語境記憶單詞含義.
難詞,偏詞做筆記突破.
堅持每天3個長難句聽寫.來源：www.examda.com
11月12日-15日: 4天--發(fā)音技巧熟悉識別
找到聽得比較舒服的一套做過的題,
把做題之后對答案這個做題習(xí)慣放在次要的位置上,
反復(fù)聽聽力,并在聽力原文上標(biāo)注出上課的時候我講解過的發(fā)音技巧,和英美音的差異現(xiàn)象.
(不完全爆破, 連讀,實意重讀,語調(diào), 濁化, 弱化.)
這個階段也可以在真題之外結(jié)合美劇,電影或英文歌曲提高聽力節(jié)奏感,
這些發(fā)音語感技巧體顯得淋漓盡致的材料可以協(xié)助六級聽力真題雙管齊下,
幫助大家在考試前盡快適應(yīng)充滿純正英語說話習(xí)慣(發(fā)音技巧)的真實英語的語流.
第二階段:對話
11月16日-22日: 7天--對話練習(xí)
新六級的聽力部分包含短對話八題和長對話七題.
其中,短對話共8段,長對話共兩段.
短對話部分
要尤其注意數(shù)字時間類、對話地點類、人物職業(yè)關(guān)系類、動作類以及含義解釋推論題.
大家在這個階段做題的同時要翻開強化班講義,回顧出題情結(jié)規(guī)律,熟悉解題關(guān)鍵詞.
長對話部分
除了采用短對話的問法之外,更傾向于考察主旨方向,
注意積累和總結(jié)以下主題的短語和詞匯:旅行,失物招領(lǐng),機場,學(xué)校購物,租房
第三階段: 短篇
11月23日--12月6日: 14天--段子題練習(xí)
新六級聽力段子題是大家比較頭疼的一種題型.
在這兩周時間里面, 大家要把近6次考試的段子題集中做一遍.
每周3套:
周一三五,做題,對準(zhǔn)確率.
周二四六,查錯,分析原因,查缺補漏.
周日: 對題目中錯的多的聽力段落進行聽抄(聽抄方法參考講義和課堂講解)
這兩周集中練習(xí)可以幫助大家習(xí)慣六級短篇聽力的語速,難度和信息編排規(guī)律,
保證在考試的時候聽到題目頭腦不會斷電,胸不會悶,手不會抖.
聽抄部分其實也是在為后的復(fù)合式聽寫題目做準(zhǔn)備.
12月7日-13日: 7天--復(fù)合式聽寫題
其實聽寫練習(xí)在5月初的基礎(chǔ)部分的長難句聽抄中和第三階段前兩周的周日聽抄練習(xí)中在扎實的練習(xí)了.
這七天要把新六級考試以來所有考試 06年12月, 07年6月, 12月, 08年6月,08年12月的五個復(fù)合式聽寫做一遍,
記錄不會的單詞, 分析后面的長句(長難句分析法見講義).
第四階段: 考前后五天
主要任務(wù)是鞏固成果,保持狀態(tài).
把以前已經(jīng)聽得爛熟的聽力題目拿出來再重聽.
考試之前2天,每天按標(biāo)準(zhǔn)時間做一套聽力的完整題目,
沒有新題了,就把以前的題目拿出來重新做一遍也可以.
進入到考試的節(jié)奏,放松心情,自信答題.
祝大家取得好成績.
四級考生可以模糊使用.
第一階段: 基礎(chǔ)
11月2日-11日:10天――聽力詞匯,基礎(chǔ)后沖刺
將2000年1月到2008年6月所有真題中的單詞突擊一遍,
其中包括題目,選項,聽力原文中的單詞,
做到聽到能識別,并且能夠正確拼寫,結(jié)合上下文語境記憶單詞含義.
難詞,偏詞做筆記突破.
堅持每天3個長難句聽寫.來源：www.examda.com
11月12日-15日: 4天--發(fā)音技巧熟悉識別
找到聽得比較舒服的一套做過的題,
把做題之后對答案這個做題習(xí)慣放在次要的位置上,
反復(fù)聽聽力,并在聽力原文上標(biāo)注出上課的時候我講解過的發(fā)音技巧,和英美音的差異現(xiàn)象.
(不完全爆破, 連讀,實意重讀,語調(diào), 濁化, 弱化.)
這個階段也可以在真題之外結(jié)合美劇,電影或英文歌曲提高聽力節(jié)奏感,
這些發(fā)音語感技巧體顯得淋漓盡致的材料可以協(xié)助六級聽力真題雙管齊下,
幫助大家在考試前盡快適應(yīng)充滿純正英語說話習(xí)慣(發(fā)音技巧)的真實英語的語流.
第二階段:對話
11月16日-22日: 7天--對話練習(xí)
新六級的聽力部分包含短對話八題和長對話七題.
其中,短對話共8段,長對話共兩段.
短對話部分
要尤其注意數(shù)字時間類、對話地點類、人物職業(yè)關(guān)系類、動作類以及含義解釋推論題.
大家在這個階段做題的同時要翻開強化班講義,回顧出題情結(jié)規(guī)律,熟悉解題關(guān)鍵詞.
長對話部分
除了采用短對話的問法之外,更傾向于考察主旨方向,
注意積累和總結(jié)以下主題的短語和詞匯:旅行,失物招領(lǐng),機場,學(xué)校購物,租房
第三階段: 短篇
11月23日--12月6日: 14天--段子題練習(xí)
新六級聽力段子題是大家比較頭疼的一種題型.
在這兩周時間里面, 大家要把近6次考試的段子題集中做一遍.
每周3套:
周一三五,做題,對準(zhǔn)確率.
周二四六,查錯,分析原因,查缺補漏.
周日: 對題目中錯的多的聽力段落進行聽抄(聽抄方法參考講義和課堂講解)
這兩周集中練習(xí)可以幫助大家習(xí)慣六級短篇聽力的語速,難度和信息編排規(guī)律,
保證在考試的時候聽到題目頭腦不會斷電,胸不會悶,手不會抖.
聽抄部分其實也是在為后的復(fù)合式聽寫題目做準(zhǔn)備.
12月7日-13日: 7天--復(fù)合式聽寫題
其實聽寫練習(xí)在5月初的基礎(chǔ)部分的長難句聽抄中和第三階段前兩周的周日聽抄練習(xí)中在扎實的練習(xí)了.
這七天要把新六級考試以來所有考試 06年12月, 07年6月, 12月, 08年6月,08年12月的五個復(fù)合式聽寫做一遍,
記錄不會的單詞, 分析后面的長句(長難句分析法見講義).
第四階段: 考前后五天
主要任務(wù)是鞏固成果,保持狀態(tài).
把以前已經(jīng)聽得爛熟的聽力題目拿出來再重聽.
考試之前2天,每天按標(biāo)準(zhǔn)時間做一套聽力的完整題目,
沒有新題了,就把以前的題目拿出來重新做一遍也可以.
進入到考試的節(jié)奏,放松心情,自信答題.
祝大家取得好成績.