2011年復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)完備學(xué)習(xí)計(jì)劃

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2011年復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)
    ——完備學(xué)習(xí)計(jì)劃
    前言:
    復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)理論的研究基地,其整體實(shí)力在國(guó)內(nèi)同類高校經(jīng)濟(jì)學(xué)科中處于地位。同時(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生考試參考書目在國(guó)內(nèi)高校經(jīng)濟(jì)學(xué)中也是名列前茅的,包括:①《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》蔣學(xué)模主編 上海人民出版社 ②《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 陳釗、 陸銘 高等教育出版社 2008年2月③《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 袁志剛、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月④《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》尹伯成 復(fù)旦大學(xué)出版社 ⑤《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》 華民 復(fù)旦大學(xué)出版社 2000。因此,對(duì)于考復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的同學(xué)而言,由于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)科目(經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ))復(fù)習(xí)參考書較多,考試的內(nèi)容比較細(xì),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查比較多,每道題的分值較高(名詞5分1題;簡(jiǎn)答10-15分1題;計(jì)算20-25分1題;論述25分1題),所以,第一遍的參考書學(xué)習(xí),一定要仔細(xì)梳理參考書的知識(shí)點(diǎn)并全面進(jìn)行把握(每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要看到,別把自己當(dāng)成出題人,一年的時(shí)間都不在乎了,何必計(jì)較這一時(shí)半會(huì)哪?)。專業(yè)課的復(fù)習(xí)需要拿出百分百勁頭親自動(dòng)手去學(xué)習(xí),去思考。
    一、專業(yè)信息介紹
    1、院系專業(yè)信息,包括就業(yè)、導(dǎo)師、科研情況
    學(xué)校簡(jiǎn)介:
    復(fù)旦大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科有著悠久的歷史,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育與科研的重鎮(zhèn)之一。復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)科初創(chuàng)于1917年,1922年經(jīng)濟(jì)學(xué)系成立,1964年組建資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究所(后改名為世界經(jīng)濟(jì)研究所),1979年成立世界經(jīng)濟(jì)系,1985年成立中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心,1985年復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院成立。
    師資力量及科研成果。學(xué)院擁有強(qiáng)大的老中青結(jié)合的教學(xué)和科研力量,既有在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的老一輩經(jīng)濟(jì)學(xué)家,又有近年來在國(guó)內(nèi)理論界嶄露頭角的中青年經(jīng)濟(jì)學(xué)者,學(xué)術(shù)梯隊(duì)完整,教研經(jīng)驗(yàn)豐富,其整體實(shí)力在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)界處于地位。建院以來經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師獲得包括孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)等研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)近30項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)超過270項(xiàng);1998年以來經(jīng)院教師承擔(dān)了包括國(guó)家社科基金課題、國(guó)家自然科學(xué)基金課題、國(guó)家“985工程”建設(shè)課題、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)課題等在內(nèi)的科研項(xiàng)目近100項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目超過150項(xiàng)。
    學(xué)科建設(shè)及培養(yǎng)特色。學(xué)院現(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科;擁有世界經(jīng)濟(jì)研究所、中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究中心2個(gè)教育部重點(diǎn)人文研究基地和“985”中國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力研究創(chuàng)新基地。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)被列入國(guó)家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師30人,其中長(zhǎng)江學(xué)者3人,碩士生導(dǎo)師49人。設(shè)有博士學(xué)位授予專業(yè)10個(gè)、碩士學(xué)位授予專業(yè)15個(gè)。
    對(duì)外學(xué)術(shù)交流。 經(jīng)濟(jì)學(xué)院擁有優(yōu)良的教學(xué)和科研條件,設(shè)有中外文資料室、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)和科研設(shè)施。學(xué)院與世界銀行、美國(guó)、日本等國(guó)家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了固定的資料交流關(guān)系,并設(shè)有歐洲共同體中心,是歐盟在我國(guó)建立的第一個(gè)資料中心。學(xué)院院刊《世界經(jīng)濟(jì)文匯》是甲類核心刊物,在國(guó)內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。此外,經(jīng)濟(jì)學(xué)院定期舉辦匯豐經(jīng)濟(jì)論壇和復(fù)旦經(jīng)濟(jì)論壇,廣邀海內(nèi)外名家,以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。學(xué)院每年也會(huì)選派優(yōu)秀研究生到海外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
    研究生就業(yè)形勢(shì)。 經(jīng)濟(jì)學(xué)院依靠雄厚的實(shí)力,為社會(huì)培養(yǎng)了大批的具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的復(fù)合型人才。碩士研究生總體就業(yè)率超過98%,就業(yè)單位依次為銀行業(yè)投資證券、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、信息咨詢廣告等。博士研究生總體就業(yè)率95%以上,博士生以高校為主要就業(yè)方向單位。
    具體專業(yè):
    經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)系、世界經(jīng)濟(jì)系、國(guó)際金融系、公共經(jīng)濟(jì)系、保險(xiǎn)系和世界經(jīng)濟(jì)研究所、中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心等7個(gè)實(shí)體教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。此外,還設(shè)有歐洲問題研究中心、荷蘭研究中心、國(guó)際金融研究中心、就業(yè)與社會(huì)保障研究中心、中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資研究中心、現(xiàn)代公司治理研究中心、國(guó)際貿(mào)易研究中心、反洗錢研究中心、環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究中心、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)研究中心、國(guó)際保險(xiǎn)研究所、老年經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所、企業(yè)研究所等十余個(gè)跨學(xué)科研究機(jī)構(gòu)。
    研究生課程采用選課制,經(jīng)院研究生課程全院學(xué)生都可以選擇,各課程沒有對(duì)專業(yè)的限制。
    2、本專業(yè)近三年報(bào)考錄取情況、本專業(yè)近四年報(bào)考錄取情況
    年份
     計(jì)劃招生數(shù)
     實(shí)際錄取數(shù)
     免推生人數(shù)
     計(jì)劃外招生
     復(fù)試分?jǐn)?shù)線
    獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)
    2007
     10
     10
     3-4
     全部公費(fèi)
     365
     70%
    2008
     10
     10
     3-4
     全部公費(fèi)
     365
     70%
    2009
     10
     10
     3-4
     全部公費(fèi)
     360
     70%
    2010
     10
     3-4
     全部公費(fèi)
    注:由于專業(yè)碩士調(diào)劑的需要,使得公共課單科成績(jī)下降,達(dá)到國(guó)家線即可。但專業(yè)課成績(jī)要90分。
    3、出題老師情況
    復(fù)旦大學(xué)采用題庫出題方式,因此難度很大(極個(gè)別情況下會(huì)出現(xiàn)重復(fù)試題,例如上一年的論述,今年再以名詞考查)。既然是理論基地,因此注重對(duì)理論的考查,因此在復(fù)習(xí)時(shí),一定要加強(qiáng)的理論知識(shí)的理解,要知道是什么,提出的目的是什么,在什么情況下提出的,應(yīng)用范圍是什么,對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋怎么樣,有哪些不足,同一時(shí)期其他學(xué)者的相關(guān)和相對(duì)立的觀點(diǎn)是什么等等。
    4.復(fù)試情況
    復(fù)試占30%,初試70%。
    (1)前幾年有筆試,這兩年沒有筆試了。
    (2)英語口語面試:以聊天對(duì)話形式,四五個(gè)老師面試。進(jìn)去后,老師會(huì)隨機(jī)和你聊天,比如那個(gè)學(xué)校的,你回答后,再根據(jù)你回答的問題,再繼續(xù)連貫提問??傊?,是對(duì)話形式,一問一答,就像初次見面聊天一樣,不過老師都很和藹,不會(huì)難為同學(xué)的(不是固定格式:先自我介紹什么的)。
    (3)專業(yè)綜合面試(抽一道專業(yè)題回答,如果不會(huì)還有換題的機(jī)會(huì),三四個(gè)老師面試你),一般都是復(fù)試指定教材上的知識(shí)點(diǎn),目的不是想難倒你,就是測(cè)試你對(duì)專業(yè)課的掌握程度,知識(shí)點(diǎn)非常明確的那種。先讓你抽題,然后念題,再答題,回答完后,老師有可能問你它的具體應(yīng)用或相關(guān)問題,值得注意的是,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就不會(huì),不要在那瞎說。
    二、復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)
    1、往年大綱變化解讀
    專業(yè)課分為政治經(jīng)濟(jì)學(xué):一個(gè)名詞,一個(gè)論述(或者兩個(gè)簡(jiǎn)答沒有論述),一共大約30多分;微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):一道簡(jiǎn)答,一道計(jì)算20-25分,大約40分;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):一名詞,一簡(jiǎn)答,一計(jì)算,40多分;國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué):貿(mào)易部分一名詞,國(guó)際金融一論述,30分;名詞5分一個(gè),3題;計(jì)算20-25分一個(gè),2題;簡(jiǎn)答10-15分一題,3-4題;論述1-2題,25分一題。題型相對(duì)固定,各科占比也大體固定。
    學(xué)校規(guī)定復(fù)習(xí)資料有如下幾個(gè):
    1、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》 蔣學(xué)模主編 上海人民出版社
    2. 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 陳釗、 陸銘 高等教育出版社 2008年2月
    3. 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 袁志剛 、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月
    4. 《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》 華民 復(fù)旦大學(xué)出版社
    5. 《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》 尹伯成 復(fù)旦大學(xué)出版社
    另外,恩波學(xué)校出版了一套復(fù)旦大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版,共四冊(cè),建議購買。通過《指南》快速瀏覽知識(shí)點(diǎn),對(duì)其中不明白的概念或相關(guān)知識(shí)再翻書本學(xué)習(xí),這樣會(huì)有針對(duì)性,提高效率。
    2、歷年考試難度分析
    前幾年有兩道單選題,一題5分,這兩年刪掉了(可能覺得太容易)。這幾年(估計(jì)以后也如此)只有名詞、簡(jiǎn)答、計(jì)算、論述。就每種題型的作答要點(diǎn)分析如下:
    題型
     作答要點(diǎn)分析
     占比
    名詞解釋
     通常有3個(gè)名詞需要解釋:政經(jīng)、宏觀、國(guó)經(jīng)(貿(mào)易部分)各一題,一題5分;側(cè)重理解,不要求一字不漏。不但要對(duì)該詞本身作答,還要簡(jiǎn)要回答一下,假設(shè)前提,知道背景的談?wù)劚尘?,?yōu)點(diǎn)及不足,實(shí)證檢驗(yàn)如何。因此回答一定要完整,不要幾句話就結(jié)束了,要有層次感,這樣才能拿到理想分值。
     15分
    簡(jiǎn)答
     一般有3-4個(gè)左右的簡(jiǎn)答題,10-15分一題。答題技巧是把要點(diǎn)答全,比如一個(gè)問題下面有3個(gè)要點(diǎn),只需要開宗明義地寫出3個(gè)要點(diǎn),并且在每個(gè)要點(diǎn)后加上一到兩句解釋的話就可以。一般不會(huì)考書本原知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容(幾乎沒有),而是將知識(shí)點(diǎn)結(jié)合到中國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況,談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法,對(duì)該理論對(duì)中國(guó)實(shí)際情況的檢驗(yàn)效果如何,不一致是什么原因造成的(可能前提假設(shè)在我們國(guó)家不能滿足),建議對(duì)經(jīng)典理論有深入了解,會(huì)用理論解釋社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
     50
    計(jì)算
     宏觀微觀各一題,復(fù)習(xí)時(shí)參考《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》( 尹伯成 復(fù)旦大學(xué)出版社)就可以了
     40-50
    論述
     通常有1~2個(gè)不等的論述題(國(guó)經(jīng)國(guó)際金融部分會(huì)有一論述,如果還有一論述就可能是政經(jīng),如果只出一論述,則簡(jiǎn)答題會(huì)多一個(gè))。試題特點(diǎn),與簡(jiǎn)答題類似,也是要求聯(lián)系實(shí)際,讓你論述,答題時(shí)一定要全面,有邏輯性,層次感,要追述所用理論的起源,發(fā)展過程中的補(bǔ)充和完善。這部分題目需要考生在理解書本的基礎(chǔ)上運(yùn)用自己的理解和知識(shí)做適當(dāng)?shù)难由?。答題技巧是論述題一定要有論點(diǎn)、論據(jù)和論證。要求考生有很深的經(jīng)濟(jì)學(xué)功底,對(duì)宏觀問題的把握情況,多思考,多理解,過關(guān)注時(shí)事。
     25
    3、復(fù)習(xí)方向點(diǎn)撥
    建議八月份之前把精力集中在數(shù)學(xué)外語上,主要是數(shù)學(xué),因?yàn)闈M分150,重要程度可見一般,英語一般檔次不會(huì)拉得太大,但要力爭(zhēng)過60分,雖然這兩年都是國(guó)家線,但不保證以后也這樣,不要和自己打賭,我們沒有資本賭,又不是我們劃線。
    這期間,建議有時(shí)間翻翻指南,整體上把握理解一下,把不明白的術(shù)語借鑒參考書理解透,對(duì)中國(guó)78年后的總體經(jīng)濟(jì)狀況有個(gè)掌握,每一時(shí)期什么狀況,是怎么產(chǎn)生的,當(dāng)時(shí)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策舉措是什么(經(jīng)濟(jì)指標(biāo)會(huì)有因果關(guān)系,每通脹都會(huì)有它的原因),要注意比較相同的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后不同的推動(dòng)原因。當(dāng)今我們國(guó)家的主流經(jīng)濟(jì)政策是什么,主要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)值是多少。西方比較流行的流派的經(jīng)濟(jì)思想內(nèi)容、產(chǎn)生的背景、解決的問題、不同流派的區(qū)別、發(fā)展等等要有整體把握。
    4、參考書目推薦
    初試:
    1、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》 蔣學(xué)模主編 上海人民出版社
    2. 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 陳釗、 陸銘 高等教育出版社 2008年2月
    3. 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 袁志剛 、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月
    4. 《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》 華民 復(fù)旦大學(xué)出版社
    5. 《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》 尹伯成 復(fù)旦大學(xué)出版社
    6復(fù)旦大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版,共四冊(cè)
    復(fù)試:
    國(guó)際金融習(xí)題指南
    世界經(jīng)濟(jì)習(xí)題指南
    三、學(xué)習(xí)方法解讀
    1.參考書的閱讀方法
    (1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
    (2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
    (3)問題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。
    2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法
    (1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
    (2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題,按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。
    3.真題的使用方法
    認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。
    分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
    考生可以根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。
    四、專業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn)
    上面已經(jīng)提到,復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)試題采用題庫抽題方式,因此不那么容易,但只要復(fù)習(xí)得當(dāng),還是可以拿個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
    參考書方面:簡(jiǎn)單一句話,學(xué)校指定了書,你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書看,而且不光要看,還要能背下來,雖然不是要你死記硬背,但是,基本的文章結(jié)構(gòu)你好按書里的結(jié)構(gòu)來,這樣,是你得高分的關(guān)鍵。那有的同學(xué)又該說了,這么厚厚的幾本書,我背哪個(gè)?怎么背?當(dāng)然是以《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版為根本,其中不太會(huì)的原理再回到那4本教材中好好看懂看透??缈紝I(yè)課輔導(dǎo)老師建議大家去買《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》 尹伯成 復(fù)旦大學(xué)出版社足矣,其他教材就不要買了,因?yàn)榻?jīng)典理論每本教材到差不多的,因此建議就用手頭現(xiàn)有教材即可。而且只有當(dāng)《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》解釋的不清楚,或自己不理解時(shí),再去找書,這樣很有效率的,你可以一試!
    答題方法方面:書的問題解決了,那答題方法呢?這就要好好說說了。其實(shí),說實(shí)話,復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生考本院研究生很難的,前幾天世博服務(wù)期間和我們?cè)旱囊粋€(gè)即將畢業(yè)的本科生聊天,她告訴我她們班除了保研的,真正考研的一個(gè)也沒考上,給的解釋是她們綜合發(fā)展,不像外校學(xué)生那樣本科期間就捧著考研書了。
    要想答好試卷,對(duì)理論知識(shí)的掌握是關(guān)鍵,不僅要掌握,還要會(huì)用,因?yàn)檫@種學(xué)校要是只考記憶,會(huì)讓人笑話的,經(jīng)濟(jì)學(xué)講究學(xué)以致用,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家真正幸福的事情是*者采納了自己的政策建議,很好的解決現(xiàn)實(shí)問題;另外,也要注意,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家一定要解決我們國(guó)家的事,因此建議要關(guān)心宏觀經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,政府政策,尤其在危機(jī)時(shí)期,經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的方向不明朗時(shí),更要好好體會(huì)應(yīng)該運(yùn)用什么政策。
    答題時(shí),切忌三言兩語,言簡(jiǎn)意賅,一定要給以分值應(yīng)有的分量。前后要關(guān)聯(lián)緊密,層次清晰,邏輯感強(qiáng),因此要求知識(shí)面一定要廣,理解一定要透徹。另外,不要因?yàn)闆]有書上標(biāo)準(zhǔn)答案而擔(dān)心,因?yàn)槊恳坏涝囶}書上都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,也不可能有標(biāo)準(zhǔn)答案,你只有言之有理即可,盡量開闊視野,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)現(xiàn)象之間的聯(lián)系不是單一的,有很多影響因素,盡量答全面。
    五、專業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃
    1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(現(xiàn)在-2010年8月)
    本階段主要用于考生學(xué)習(xí)指定參考書---《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》,要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型,本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書,為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。
    2、強(qiáng)化提高階段(2010年9月-2010年11月)
    本階段,考生要對(duì)指定參考書---《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點(diǎn),對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。做歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
    4、沖刺階段(20010年12月-2011年1月)
    總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
    六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
    第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—2010年9月)
    1)學(xué)習(xí)目標(biāo)
    目標(biāo)1:通讀該專業(yè)階段的核心課程:《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》。建議不會(huì)或是不理解再去翻參考教材《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》 蔣學(xué)模主編 上海人民出版社;《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 陳釗、 陸銘 高等教育出版社 2008年2月;《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 袁志剛 、樊瀟彥 高等教育出版社 2008年2月;《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》 華民 復(fù)旦大學(xué)出版社;
    目標(biāo)2:掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好,基本了解改專業(yè)的知識(shí)框架和理念,為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ);平時(shí)每周一份南方周末了解社會(huì)熱點(diǎn)和動(dòng)向,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)問題。
    2)學(xué)習(xí)任務(wù)
    ①研讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》,理解相關(guān)理論和術(shù)語。
    ②學(xué)習(xí)每本教材,需在結(jié)合自己的理解繪制知識(shí)理論框架圖構(gòu),建知識(shí)體系。
    ③學(xué)生遇到不理解的問題及時(shí)記錄,上報(bào)教務(wù)老師,并與教務(wù)教師溝通請(qǐng)教。
    ④擴(kuò)展知識(shí)面所需書籍
    ⑤綜合練習(xí):檢測(cè)前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測(cè)。
    ⑥學(xué)生在8月30日上交每門課的理論知識(shí)框架圖。
    ⑦不要求記憶只要求理解!
    3)詳細(xì)規(guī)劃
    一、階段目標(biāo):對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住。
    二、注意事項(xiàng) 1.學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看書,某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。
    2.本階段學(xué)習(xí)重在理解,不需強(qiáng)制記憶,但一定要全面。
    3.每本書每章節(jié)看完后好自己能閉上書后列一個(gè)提綱,以此回憶內(nèi)容梗概,也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。
    4.看進(jìn)度,卡時(shí)間。一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問題,要及時(shí)請(qǐng)教專業(yè)咨詢師。
    三、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
    復(fù)習(xí)進(jìn)度安排如下:
    《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》微觀部分各一冊(cè): 現(xiàn)在-6月30日
    《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》宏觀部分各一冊(cè): 7月1日-7月31日
    《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》國(guó)經(jīng)和政經(jīng)部分各一冊(cè):8月1日-8月31日
    參考書一: 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
    日期
     學(xué)習(xí)內(nèi)容
     知識(shí)點(diǎn)及命題趨勢(shì)
    開始準(zhǔn)備-6月7日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第一章 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論和供求理論
    1,經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè),假設(shè)不同關(guān)于同一個(gè)問題的經(jīng)典理論得出的結(jié)論就不同,在應(yīng)用所學(xué)理論解釋我國(guó)實(shí)際的時(shí)候,要補(bǔ)充其不足。
    2,需求變動(dòng)和需求量變動(dòng)的區(qū)別,什么是需求(有效需求)如何將這一概念應(yīng)用到我們國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需效果不顯著上。影響商品需求量的因素都有哪些,能結(jié)合計(jì)算所得結(jié)果揭示量與量之間的關(guān)系。
    3,彈性的概念,需求彈性,供給彈性,收入彈性,需求的交叉價(jià)格彈性;正常品和劣等品用哪一種彈性化分(收入彈性為正則為正常品,為負(fù)劣等品),奢侈品和必需品如何分;什么是吉芬品,需求曲線是什么樣的;交叉價(jià)格彈性公式那個(gè)量在上那個(gè)量在下。
    4,蛛網(wǎng)模型:什么時(shí)候收斂和發(fā)散;政府支持價(jià)格和限制價(jià)格,目的是什么,對(duì)均衡有何影響。
    5,政府征稅對(duì)需求曲線和供給曲線怎么影響,如何移動(dòng);
    第二章 偏好和效用
     1,基數(shù)效用和序數(shù)效應(yīng):二者的區(qū)別,假設(shè),各自的分析工具;無差異曲線和預(yù)算線,消費(fèi)者效用大化的數(shù)學(xué)規(guī)劃;邊際效用遞減規(guī)律,解釋;邊際替代率,公示的形式。
    2,效用函數(shù)正單調(diào)變化的不變性通過效用函數(shù)的形式,判斷無差異曲線的形狀;拉格朗日乘子λ的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義(影子價(jià)格)。
    第三章 消費(fèi)者選擇理論
     1,價(jià)格消費(fèi)曲線的推導(dǎo),通過無差異曲線和約束線得到的消費(fèi)曲線上的點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)含義;收入提供曲線與恩格爾曲線的區(qū)別,價(jià)格提供曲線與與需求曲線的區(qū)別。
    2,替代效用和收入效用,正常品和劣等品,以及吉芬品兩種效用的區(qū)別;??怂购退估沾幕娲в玫膮^(qū)別。
    3,顯示性偏好:偏好不能逆轉(zhuǎn)。
    4,勞動(dòng)和閑暇的選擇:他們的效用函數(shù),數(shù)學(xué)規(guī)劃形式及預(yù)算線的表達(dá)式。
    5,不確定條件下選擇:會(huì)用二階導(dǎo)數(shù)判斷;逆向選擇和精神禍因。
    6月8日-6月15日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第四章 生產(chǎn)函數(shù)和成本函數(shù)
    1,生產(chǎn)階段:為什么選擇第二階段;r次其次生產(chǎn)函數(shù)C-D生產(chǎn)函數(shù)。
    2,邊際報(bào)酬遞減規(guī)律,為什么會(huì)出現(xiàn),與規(guī)模報(bào)酬的區(qū)別于聯(lián)系;邊際技術(shù)替代率。
    3,等產(chǎn)量曲線和成本方程;規(guī)模報(bào)酬遞增的兩個(gè)方面(遞增和遞減);總產(chǎn)量和總成本坐標(biāo)正好調(diào)換;短期邊際成本和邊際產(chǎn)量的關(guān)系;機(jī)會(huì)成本的概念。
    第五章 企業(yè)目標(biāo)
    1, 企業(yè)利潤(rùn)大化的數(shù)學(xué)規(guī)劃,均衡條件,大化利潤(rùn)可正可負(fù)。
    2, 生產(chǎn)與否的判斷條件:推導(dǎo)過程。
    3, 生產(chǎn)者和消費(fèi)者剩余,如何計(jì)算。
    第六章 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
     1,條件;利潤(rùn)大化不能保證利潤(rùn)為正;成本遞增行業(yè)的供給曲線如何推導(dǎo),行業(yè)供給與產(chǎn)品價(jià)格間的關(guān)系,再假設(shè)企業(yè)相同,倒數(shù)又有什么特點(diǎn),這種抽象函數(shù)間自變量和函數(shù)之間的關(guān)系;
    2, 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)短期均衡的條件,六種情況,必要條件,充分條件,生產(chǎn)臨界條件;
    3, 長(zhǎng)期均衡條件,產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期供給曲線:三種情況。
    6月16日-6月24日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第七章 完全壟斷
    1,完全壟斷形成的原因,需求曲線與邊際收益函數(shù)的關(guān)系,完全壟斷廠商定價(jià)的原則,短期和長(zhǎng)期虧損與否;均衡條件,壟斷廠商邊際收益與需求彈性之間的關(guān)系;均衡點(diǎn)不能出現(xiàn)在邊際收益為負(fù)的區(qū)域;各種曲線在P-Q空間的形狀;
    2,價(jià)格歧視,每種價(jià)格歧視的涵義,一級(jí)價(jià)格歧視的實(shí)現(xiàn)形式,兩部?jī)r(jià)格,三級(jí)價(jià)格歧視的兩個(gè)條件,成立的必要條件;勒納指數(shù)的涵義;
    3,壟斷對(duì)福利的影響,政府對(duì)壟斷行業(yè)的價(jià)格調(diào)節(jié),從量稅和定額稅影響壟斷廠商的什么曲線,從而對(duì)均衡結(jié)果產(chǎn)生什么影響;政府限價(jià)的依據(jù)是什么,政府規(guī)定價(jià)格等于邊際成本對(duì)成本遞減行業(yè)的壟斷廠商有什么影響,政府又該制定怎樣的價(jià)格;
    第八章 寡頭和壟斷競(jìng)爭(zhēng)
     1,古諾模型是如何假定的,同時(shí)決策,通過各自利潤(rùn)的數(shù)學(xué)規(guī)劃,得到各自的反應(yīng)函數(shù),在q1-q2空間如何表示,等利潤(rùn)曲線在圖上如何畫出,反映什么涵義;如果合作古諾模型成為那種模型,比較完全競(jìng)爭(zhēng)、古諾競(jìng)爭(zhēng)、壟斷的效率;古諾的合作會(huì)穩(wěn)定嗎,結(jié)論是如何推導(dǎo)的;
    2,斯塔克伯格模型與古諾模型的區(qū)別在哪里,通過自己的假設(shè),又得到什么樣的反應(yīng)函數(shù);二者的聯(lián)系又在哪里;
    3,貝特朗的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)模型又是怎樣假定的,在這樣的假定下有得到什么結(jié)論,當(dāng)成本優(yōu)勢(shì)的企業(yè)獲勝之后為什么不按照利潤(rùn)大化原則進(jìn)行定價(jià);
    4, 壟斷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)特征,短期長(zhǎng)期均衡的條件,圖形表示;
    第九章 要素市場(chǎng)
     1,勞動(dòng)需求是如何決定的,用了什么樣的數(shù)學(xué)規(guī)劃,要學(xué)會(huì)根據(jù)題中所給市場(chǎng)特征,來判定產(chǎn)品市場(chǎng)、要素市場(chǎng)是什么類型;勞動(dòng)供給,約束條件,有初始財(cái)富及工資率上升兩種情況下,預(yù)算約束會(huì)怎樣變化;
    2,不完備工資和效率工資,土地價(jià)格及其影響因素;經(jīng)濟(jì)租金涵義;
    1.
    6月25日-6月30日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第十章 外部效應(yīng)及公共物品
     1,兩個(gè)方面:外部經(jīng)濟(jì)和外部不經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容,兩組概念;利用圖形分析兩者的影響及政府采取什么措施,解決外部性的方法;
     2,市場(chǎng)失靈的情況,搭便車,公共地悲劇,公共物品和私人物品的區(qū)別;公共物品的特性;優(yōu)供給公共產(chǎn)品問題的數(shù)學(xué)規(guī)劃,公共物品的不可分性;
     第十一章 博弈論
     占優(yōu)策略均衡;純占優(yōu)策略和混合占優(yōu)策略納什均衡;囚徒困境說明了什么問題;混合占優(yōu)策略如何計(jì)算;
    參考書二:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
    日期
     學(xué)習(xí)內(nèi)容
     考點(diǎn)要求及命題趨勢(shì)
    l 7月1日-7月7日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第一章 導(dǎo)論及收入核算
     1,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系,兩者研究的核心問題是什么;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的六大問題,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)用什么來表示,那種要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響如何測(cè)算;經(jīng)濟(jì)周期,三種類型,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)周期性波動(dòng)的原因,乘數(shù)-加速數(shù)原理是怎樣解釋經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的,能否運(yùn)用到我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,凱恩斯的逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向行動(dòng);失業(yè),奧肯法則,短期長(zhǎng)期菲利普斯曲線,自然失業(yè)率,充分就業(yè)率;通貨膨脹,類型,產(chǎn)生原因,運(yùn)用AD-AS模型分析現(xiàn)實(shí)問題;國(guó)際經(jīng)濟(jì),“在平衡”提出的原因,合理性與不合理性,導(dǎo)致中美貿(mào)易失衡的原因,美國(guó)及我國(guó)各自的情況;宏觀經(jīng)濟(jì)政策,財(cái)政政策包括哪些,貨幣政策包括哪些;
    2,流派,各流派之間的區(qū)別與聯(lián)系,每種流派都與當(dāng)時(shí)特定的社會(huì)矛盾有關(guān),各自的假設(shè)條件的差異;古典學(xué)派,凱恩斯學(xué)派在總供給曲線上的區(qū)別,滯漲的出現(xiàn)對(duì)凱恩斯主義以沉重的打擊,貨幣主義興起,新古典主義的主張;
    3,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與國(guó)民生產(chǎn)總值的區(qū)別于聯(lián)系,國(guó)外要素凈支付的含義;國(guó)民收入的核算,三種方法,主要應(yīng)用支出法;各個(gè)量之間的換算,國(guó)民生產(chǎn)凈值,國(guó)民收入,個(gè)人收入,個(gè)人可支配收入;
    4,價(jià)格指數(shù)和通貨膨脹的關(guān)系,兩個(gè)指標(biāo)是如何度量的;可變權(quán)屬價(jià)格指數(shù),固定權(quán)數(shù)價(jià)格指數(shù);名義利率實(shí)際利率通貨膨脹率之間的關(guān)系;
    2, 失業(yè)率和工資水平;
    第二章 簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論
     1,兩部門,三部門及四部門模型;國(guó)民收入如何計(jì)算的;長(zhǎng)期和短期的劃分,凱恩斯消費(fèi)函數(shù)不足之處,邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律,凱恩斯消費(fèi)不足的三個(gè)基本規(guī)律;
    2,均衡總收入的計(jì)算,兩種方法;
    3,乘數(shù)效應(yīng),投資乘數(shù),稅收乘數(shù),政府支出乘數(shù),平衡預(yù)算乘數(shù),乘數(shù)大小的影響因素,如何解釋對(duì)乘數(shù)影響的作用過程;
    第三章 產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)
     1,IS、LM是如何推導(dǎo)的,與簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論的區(qū)別和聯(lián)系;投資函數(shù)和凈出口函數(shù)的定義形式;貨幣市場(chǎng),基礎(chǔ)貨幣,貨幣乘數(shù);
     2,貨幣的三種需求動(dòng)機(jī),定義形式,價(jià)格指數(shù)不變,兩個(gè)市場(chǎng);
    3,影響兩條線斜率的因素,兩條線兩側(cè)區(qū)域代表什么情況,怎樣解釋;
    1, 財(cái)政政策和貨幣政策乘數(shù)的公式
    2, 凱恩斯的流動(dòng)陷阱,LM曲線的三個(gè)區(qū)域,如何解釋
    6,財(cái)政政策和貨幣政策使兩條線怎么移動(dòng),政策效果取決于什么,兩者的焦點(diǎn)是否是充分就業(yè)的均衡,IS向右下方傾斜的前提條件是什么;
    7月8日-7月15日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第四章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策
     1,宏觀經(jīng)濟(jì)政策的必要性,市場(chǎng)機(jī)制的不足,表現(xiàn)形式有哪些,宏觀經(jīng)濟(jì)容易受到那些沖擊,市場(chǎng)機(jī)制又是怎樣調(diào)節(jié)的;
    2,凱恩斯陷阱如何解釋,與LM曲線第一階段有什么關(guān)系,凱恩斯如何利用流動(dòng)性陷阱解釋貨幣政策的無效性,從而主張財(cái)政政策的;
    3,內(nèi)在穩(wěn)定器是特指什么的,有哪幾種形式,是如何抑制經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的;
    4,財(cái)政貨幣乘數(shù)是如何推倒的,通過乘數(shù)的大小決定那種政策更有效;如何檢驗(yàn)貨幣政策的效力,分兩種情況,IS曲線LM曲線斜率不同時(shí)效力如何;
    5,擠出效應(yīng),特指什么,影響擠出效應(yīng)大小的因素有哪些,作用機(jī)制如何;發(fā)揮作用的前提是什么,影響他的關(guān)鍵的因素是什么;
    6,LM曲線的三的階段,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,凱恩斯和古典學(xué)派是如何闡述的;
    7,財(cái)政貨幣政策的關(guān)系是什么樣的,彌補(bǔ)財(cái)政赤字會(huì)產(chǎn)生什么后果;
    8,貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制,貨幣主義學(xué)派和凱恩斯學(xué)派是如何解釋的;
    9,r較低時(shí),為什么有較大的赤字出現(xiàn),是否與IS、LM所預(yù)期的相矛盾;
    10,分析IS、LM曲線斜率及其決定因素,主要有哪些因素影響財(cái)政政策和貨幣政策的效果;
    11,財(cái)政貨幣政策的組合,及關(guān)系;
    第五章 總供給和總需求模型(AD-AS)
    1、簡(jiǎn)單Y收入決定理論中,貨幣市場(chǎng)不對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)產(chǎn)生影響,因此,投資I獨(dú)立與利率r;而IS-LM模型再簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論的基礎(chǔ)上,提出產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)相互作用,投資I不再獨(dú)立于利率r,而是利率的減函數(shù),而在貨幣市場(chǎng)上,假定價(jià)格水平(價(jià)格總水平即價(jià)格指數(shù))是不變的,從而得出r-Y的函數(shù)關(guān)系,交點(diǎn)反映了兩個(gè)市場(chǎng)均衡,但沒有考慮到勞動(dòng)要素市場(chǎng);AD-AS模型涉及了三個(gè)市場(chǎng),并放松了價(jià)格指數(shù)不變的情況,得到了P-Y的函數(shù)關(guān)系,交點(diǎn)反映了三個(gè)市場(chǎng)同時(shí)均衡;
     2,總需求曲線的推導(dǎo),AD-AS與IS-LM的關(guān)系;總供給曲線的推導(dǎo),凱恩斯學(xué)派和古典學(xué)派的勞動(dòng)供給曲線假設(shè)上的區(qū)別,從而得到了什么樣的總供給曲線;
    3、總需求曲線的移動(dòng),哪些因素影響總需求曲線的移動(dòng),怎么判斷一項(xiàng)政策使總需求如何移動(dòng);總需求曲線向右下方傾斜的原因是什么,IS曲線的移動(dòng)對(duì)AD曲線的移動(dòng)有什么影響,LM曲線的移動(dòng)對(duì)AD曲線有什么影響;
     4、AD曲線斜率的特點(diǎn),對(duì)求抽象函數(shù)圖形有什么幫助;
     5、凱恩斯和古典主義是如何解釋總供給曲線的形狀的;決定總需求曲線的因素;
     6、根據(jù)西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論,在什么情況下需要擴(kuò)大總需求,通過哪些方法擴(kuò)大總需求;
     7、假定政府將個(gè)人所得稅率由t降到t1,對(duì)AD有什么影響,對(duì)均衡利率有何影響,對(duì)投資需求有何影響;
     8、當(dāng)工人要求增加10%的名義工資,相對(duì)于增加前的名義工資會(huì)影響勞動(dòng)供給曲線還是影響勞動(dòng)需求曲線,等式會(huì)有什么變化;
    7月16日-7月24日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第六章 消費(fèi)理論和投資理論
     1、凱恩斯絕對(duì)消費(fèi)理論的局限性;跨期消費(fèi)優(yōu)理論,消費(fèi)者平滑消費(fèi)的理論基礎(chǔ);
     2、持久收入理論和生命周期理論的內(nèi)容;
     3、MPC隨收入增加而遞減(凱恩斯需求不足的三個(gè)依據(jù)之一,還有投資的邊際報(bào)酬率遞減,流動(dòng)性偏好);
     4、跨期優(yōu)消費(fèi)的數(shù)學(xué)規(guī)劃(兩期,考慮時(shí)間價(jià)值即第二期需要貼現(xiàn));
     5、利率r對(duì)儲(chǔ)蓄s的影響如何分析(類似商品價(jià)格對(duì)商品需求數(shù)量的影響);
     6、托賓q說的含義;利率對(duì)房地產(chǎn)的影響為什么很大;
     第七章 開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
     1、國(guó)際收支賬戶:經(jīng)常項(xiàng)目和資本項(xiàng)目;兩個(gè)項(xiàng)目的方程式;資本凈流出的利率敏感系數(shù)對(duì)BP曲線的影響;凈出口方程式是如何推導(dǎo)出來的,匯率與利率的關(guān)系;
     2、BP曲線的形狀,影響斜率的因素,BP曲線上方與下方各反映了什么;
     3、IS-LM-BP模型,分浮動(dòng)匯率和固定匯率下以及資本流動(dòng)不同時(shí)財(cái)政政策和貨幣政策的效果;通過“三元悖論”幫助記憶;
     4、政策的作用效果如何在圖形上表示出來,如何解釋其中的機(jī)制;
     5、浮動(dòng)匯率制度下,決定匯率制度的因素有哪些;
    7月25日-7月31日
     計(jì)算題及基本概念,基本理論、基本模型
     第八章 通貨膨脹和失業(yè)
     1、通貨膨脹的概念,概念理解的幾個(gè)方面;通貨膨脹的衡量;
     2、通貨膨脹的類型,兩種主要的分類方法;
     3、通貨膨脹的成因,每種產(chǎn)生的原因,作用的機(jī)制,會(huì)用AS-AD模型分析通脹的過程;能夠解釋我們國(guó)家的實(shí)際情況(4萬億投資);
     4、通貨緊縮的概念,表現(xiàn);
     5、失業(yè),失業(yè)的類型;自然失業(yè)率,自然失業(yè)率包括哪幾類失業(yè),什么是摩擦性失業(yè),結(jié)構(gòu)性失業(yè)以及季節(jié)性失業(yè);
     6、菲利普斯曲線,初是怎么發(fā)現(xiàn)的;三種不同形狀的菲利普斯曲線是怎樣形成的;
     7、對(duì)付通貨膨脹和失業(yè)的政策:需求管理和收入政策;
     8、簡(jiǎn)述摩擦性失業(yè)與結(jié)構(gòu)性失業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響;
     第九章 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論
     1、哈羅德-多馬模型,假設(shè),建立的基礎(chǔ),推導(dǎo)過程,得到的基本方程;均衡的存在性和穩(wěn)定性;什么情況下實(shí)現(xiàn)均衡穩(wěn)定增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的均衡增長(zhǎng)的條件;
     2、為什么說哈羅德-多馬模型的均衡是刀刃上的均衡;
     3、新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,假設(shè),建立的基礎(chǔ),推導(dǎo)過程,得到的基本方程;均衡的穩(wěn)定性;穩(wěn)態(tài)分析;儲(chǔ)蓄率s和勞動(dòng)增長(zhǎng)率的變化;
     4、資本積累的黃金律:如何推導(dǎo)的,基本方程;
     5、試述新古典(索洛)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型及其現(xiàn)實(shí)意義;
     第十章 新古典主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
     1、理性預(yù)期學(xué)派的主要觀點(diǎn);什么是盧卡斯批判;盧卡斯供給曲線;
     2、新古典主義的政策建議,其與凱恩斯主義的區(qū)別和聯(lián)系;
     3、新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貨幣周期理論及實(shí)際周期理論的內(nèi)容,政策含義;
     4、新凱恩斯主義說明價(jià)格和工資粘性的理論有:菜單成本論,效率工資論,長(zhǎng)期勞動(dòng)合同論;
     5、李嘉圖等價(jià)原理;
     6、構(gòu)成政策無效的兩個(gè)關(guān)鍵假設(shè)是什么;
    參考書三: 國(guó)經(jīng)
    8月1日-8月20日
     基本概念,基本理論、基本模型
     第一章 勞動(dòng)生產(chǎn)率與比較利益
     1、國(guó)經(jīng)研究方法:基本模型兩個(gè)國(guó)家,兩種商品和兩種要素的世界;其基本假設(shè)是:商品與要素市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng),不存在貿(mào)易限制與交易費(fèi)用;
     2、名詞解釋如重商主義:回答重商主義的觀點(diǎn),重商主義的政策建議,重商主義的局限,重商主義在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的應(yīng)用;
     3、絕對(duì)利益論與相對(duì)利益論的區(qū)別:基本假設(shè),模型推導(dǎo);前者認(rèn)為貿(mào)易產(chǎn)生的原因在于各國(guó)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品;而相對(duì)利益論認(rèn)為一個(gè)國(guó)家在每種產(chǎn)品上均有優(yōu)勢(shì)也可以進(jìn)行貿(mào)易,只要機(jī)會(huì)成本不同;絕對(duì)利益論的均衡分析,封閉情況下,生產(chǎn)和消費(fèi)在同一均衡點(diǎn),而開放后生產(chǎn)和消費(fèi)的均衡點(diǎn)分離了,社會(huì)福利變大了;
     4、邊際轉(zhuǎn)換率的概念:生產(chǎn)可能性曲線斜率的絕對(duì)值,當(dāng)邊際轉(zhuǎn)換率等于預(yù)算約束線的斜率的時(shí)候,生產(chǎn)和交換同時(shí)達(dá)到均衡;
     5、大國(guó)經(jīng)濟(jì)模型,模型構(gòu)造以及各種均衡狀態(tài)的分析;
     第二章 俄林-赫克歇爾模型
     1、俄林-赫克歇爾模型的目的是分析一國(guó)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)是怎么來的;分析的是小國(guó);
    2、俄林-赫克歇爾模型的分析工具:等產(chǎn)量曲線,兩種要素與兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)均衡,契約線的性質(zhì),生產(chǎn)可能性曲線;
     3、俄林-赫克歇爾模型的基本假設(shè):a、一組有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的假設(shè);b、一組有關(guān)貿(mào)易條件的假設(shè);c、一組把問題變得容易處理的假設(shè);模型推導(dǎo):一般均衡分析:生產(chǎn)與消費(fèi)的均衡點(diǎn)分離了;
     4、結(jié)論:為了獲得比較優(yōu)勢(shì),每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該出口他的充裕要素密集的商品;
     5、里昂惕夫之謎(考過論述)每一小點(diǎn)可以用作分析解決問題的依據(jù);
     6、萊布辛斯基定理(小國(guó))內(nèi)容,是如何說明觀點(diǎn)的,以及政策思考;
     7、價(jià)格均等化,是一種趨勢(shì),大國(guó)之間;
     第三章 制成品貿(mào)易
     1、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易的區(qū)別;
    2、上一章理論認(rèn)為,貿(mào)易產(chǎn)生于對(duì)不同產(chǎn)品的需求,因而相同產(chǎn)品或替代性很大的產(chǎn)品是不應(yīng)該進(jìn)行貿(mào)易的,這一章給出了回答;
    3、制成品貿(mào)易形成的原因:規(guī)模經(jīng)濟(jì),差別產(chǎn)品需求,壟斷競(jìng)爭(zhēng);壟斷形成的原因;產(chǎn)品生命周期與貿(mào)易;
    第四章 貿(mào)易保護(hù)理論
     1、貿(mào)易保護(hù)概念,六種形式;
     2、關(guān)稅理論,局部均衡與一般均衡分析,福利損失;關(guān)稅效應(yīng);征收關(guān)稅會(huì)降低一國(guó)福利,為什么國(guó)家還提高關(guān)稅,或者說征收關(guān)稅的原因;
     3、大國(guó)經(jīng)濟(jì)的關(guān)稅,小國(guó)優(yōu)關(guān)稅為零,因?yàn)樾?guó)產(chǎn)量小,進(jìn)出口不會(huì)影響世界市場(chǎng)價(jià)格;而大國(guó)就不同了,大國(guó)市場(chǎng)容量大,是價(jià)格的制定者,會(huì)影響世界市場(chǎng)的價(jià)格;大國(guó)優(yōu)關(guān)稅的推導(dǎo),核心是提高關(guān)稅使本國(guó)價(jià)格提高,從而需求減少,國(guó)際市場(chǎng)供給過多價(jià)格下降;
     4、有效關(guān)稅的公式,定義;
     5出口補(bǔ)貼,什么情況下出口補(bǔ)貼,局部分析與一般分析;
     6、出口征稅,什么情況下出口補(bǔ)貼,局部分析與一般分析;
     7、關(guān)稅同盟的概念,產(chǎn)生的兩種效應(yīng):貿(mào)易創(chuàng)造和貿(mào)易轉(zhuǎn)移;什么情況下是貿(mào)易創(chuàng)造,什么情況下市貿(mào)易轉(zhuǎn)移;是如何分析的;
     第五章 國(guó)際投資
     1、資本國(guó)際轉(zhuǎn)移的原因:貿(mào)易逆差,薩爾特的依附經(jīng)濟(jì)模型,為增加收入的借款,為增加收入的貸款,改變吸收過程的借款和貸款;
     2、資本國(guó)際流動(dòng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):封閉經(jīng)濟(jì)的新古典模型,開放經(jīng)濟(jì)的新古典模型,利用國(guó)際資本加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的充分條件;
     3、跨國(guó)公司與直接投資,決定跨國(guó)公司對(duì)外直接投資的因素;跨國(guó)公司與國(guó)際貿(mào)易,公司內(nèi)貿(mào)易,公司內(nèi)貿(mào)易方式與利益;
     第六章 開放經(jīng)濟(jì)下的核算框架
     1、國(guó)際收支賬戶,國(guó)際收支賬戶的功能和結(jié)構(gòu);財(cái)產(chǎn)賬戶的意義和結(jié)構(gòu);
     2、國(guó)民收入賬戶,封閉條件下的國(guó)民收入賬戶,開放條件下的國(guó)民收入賬戶;
     3、貨幣賬戶的意義和特點(diǎn),貨幣賬戶的結(jié)構(gòu)和平衡;
     第七章 經(jīng)常賬戶
     1、價(jià)格鑄幣流動(dòng)機(jī)制,基本思想,作用過程,失靈原因;
     2、乘數(shù)理論:開放經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù),開放經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù)定理,乘數(shù)效應(yīng)與國(guó)際收支調(diào)節(jié);
     3、彈性理論:基本假設(shè),進(jìn)口與外匯需求,出口與外匯供給,缺乏彈性的出口需求,馬歇爾-勒納條件,貶值的時(shí)滯效應(yīng)與J曲線;
     4、吸收理論:基本含義,貶值的收入效應(yīng)和貶值的吸收效應(yīng);
     5、米德綜合:內(nèi)部均衡和外部均衡的均衡分析,存在實(shí)際工資阻力的情況;
     6、貨幣方法:基本模型,波拉克模型,多恩-布什套利模型;
     7、一般均衡模型:IS-LM-BP模型;
     第八章 資本流動(dòng)
     1、資本流動(dòng)概述:概念,種類和方式,戰(zhàn)后國(guó)際資本流動(dòng)狀況;
     2、資本流動(dòng)與國(guó)際收支:沖銷政策下的國(guó)際收支調(diào)節(jié),無沖銷政策下的國(guó)際收支調(diào)節(jié),內(nèi)部經(jīng)濟(jì)平衡和資本內(nèi)流;
     3、流量理論:有資本流動(dòng)的IS-LM-BP模型,羅伯特蒙代爾指派模型,使用資本流入調(diào)節(jié)經(jīng)常項(xiàng)目逆差;
     4、存量理論:資產(chǎn)組合理論,羅伯特•弗倫克爾模型;
     5、貨幣方法:貨幣主義的國(guó)際收支模型,凱恩斯主義與貨幣主義的綜合;
     第九章 伸縮匯率
     1、經(jīng)常項(xiàng)目差額模型:匯率決定,第一定理,第二定理;
     2、購買力評(píng)價(jià)理論:基本觀點(diǎn),生產(chǎn)率增長(zhǎng)差異與購買力評(píng)價(jià),弱購買力平價(jià);
     3、蒙代爾-弗萊明模型:基本假設(shè),貨幣政策,財(cái)政政策,限制性商業(yè)政策,政策結(jié)論;
     4、資產(chǎn)市場(chǎng)方法:概述,多恩布什模型,薩克斯證明,庫里模型;
     5、遠(yuǎn)期匯率市場(chǎng):遠(yuǎn)期市場(chǎng)定義與種類,利率平價(jià)理論;
     第十章 匯率政策
     1、浮動(dòng)匯率制度:浮動(dòng)匯率制度的市場(chǎng)效率,浮動(dòng)匯率制度的政策利益;
     2、固定匯率制度:較小的不確定性,穩(wěn)定性投機(jī),嚴(yán)格的價(jià)格紀(jì)律;
     3、中間選擇的匯率制度:固定匯率中的浮動(dòng)因素,可調(diào)整的匯率釘住政策,爬行釘住的匯率政策,寬幅波動(dòng)的匯率政策,浮動(dòng)匯率制度下的有效匯率政策;
     4、國(guó)際貨幣合作和通貨區(qū):國(guó)際貨幣合作的目的和形式,國(guó)際貨幣合作的成本和收益,國(guó)際貨幣合作的條件,通貨區(qū);
    參考書三: 國(guó)經(jīng)
    8月1日-8月20日
     基本概念,基本理論、基本模型
     第一章 勞動(dòng)生產(chǎn)率與比較利益
     1、國(guó)經(jīng)研究方法:基本模型兩個(gè)國(guó)家,兩種商品和兩種要素的世界;其基本假設(shè)是:商品與要素市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng),不存在貿(mào)易限制與交易費(fèi)用;
     2、名詞解釋如重商主義:回答重商主義的觀點(diǎn),重商主義的政策建議,重商主義的局限,重商主義在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的應(yīng)用;
     3、絕對(duì)利益論與相對(duì)利益論的區(qū)別:基本假設(shè),模型推導(dǎo);前者認(rèn)為貿(mào)易產(chǎn)生的原因在于各國(guó)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品;而相對(duì)利益論認(rèn)為一個(gè)國(guó)家在每種產(chǎn)品上均有優(yōu)勢(shì)也可以進(jìn)行貿(mào)易,只要機(jī)會(huì)成本不同;絕對(duì)利益論的均衡分析,封閉情況下,生產(chǎn)和消費(fèi)在同一均衡點(diǎn),而開放后生產(chǎn)和消費(fèi)的均衡點(diǎn)分離了,社會(huì)福利變大了;
     4、邊際轉(zhuǎn)換率的概念:生產(chǎn)可能性曲線斜率的絕對(duì)值,當(dāng)邊際轉(zhuǎn)換率等于預(yù)算約束線的斜率的時(shí)候,生產(chǎn)和交換同時(shí)達(dá)到均衡;
     5、大國(guó)經(jīng)濟(jì)模型,模型構(gòu)造以及各種均衡狀態(tài)的分析;
     第二章 俄林-赫克歇爾模型
     1、俄林-赫克歇爾模型的目的是分析一國(guó)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)是怎么來的;分析的是小國(guó);
    2、俄林-赫克歇爾模型的分析工具:等產(chǎn)量曲線,兩種要素與兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)均衡,契約線的性質(zhì),生產(chǎn)可能性曲線;
     3、俄林-赫克歇爾模型的基本假設(shè):a、一組有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的假設(shè);b、一組有關(guān)貿(mào)易條件的假設(shè);c、一組把問題變得容易處理的假設(shè);模型推導(dǎo):一般均衡分析:生產(chǎn)與消費(fèi)的均衡點(diǎn)分離了;
     4、結(jié)論:為了獲得比較優(yōu)勢(shì),每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該出口他的充裕要素密集的商品;
     5、里昂惕夫之謎(考過論述)每一小點(diǎn)可以用作分析解決問題的依據(jù);
     6、萊布辛斯基定理(小國(guó))內(nèi)容,是如何說明觀點(diǎn)的,以及政策思考;
     7、價(jià)格均等化,是一種趨勢(shì),大國(guó)之間;
     第三章 制成品貿(mào)易
     1、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易的區(qū)別;
    2、上一章理論認(rèn)為,貿(mào)易產(chǎn)生于對(duì)不同產(chǎn)品的需求,因而相同產(chǎn)品或替代性很大的產(chǎn)品是不應(yīng)該進(jìn)行貿(mào)易的,這一章給出了回答;
    3、制成品貿(mào)易形成的原因:規(guī)模經(jīng)濟(jì),差別產(chǎn)品需求,壟斷競(jìng)爭(zhēng);壟斷形成的原因;產(chǎn)品生命周期與貿(mào)易;
    第四章 貿(mào)易保護(hù)理論
     1、貿(mào)易保護(hù)概念,六種形式;
     2、關(guān)稅理論,局部均衡與一般均衡分析,福利損失;關(guān)稅效應(yīng);征收關(guān)稅會(huì)降低一國(guó)福利,為什么國(guó)家還提高關(guān)稅,或者說征收關(guān)稅的原因;
     3、大國(guó)經(jīng)濟(jì)的關(guān)稅,小國(guó)優(yōu)關(guān)稅為零,因?yàn)樾?guó)產(chǎn)量小,進(jìn)出口不會(huì)影響世界市場(chǎng)價(jià)格;而大國(guó)就不同了,大國(guó)市場(chǎng)容量大,是價(jià)格的制定者,會(huì)影響世界市場(chǎng)的價(jià)格;大國(guó)優(yōu)關(guān)稅的推導(dǎo),核心是提高關(guān)稅使本國(guó)價(jià)格提高,從而需求減少,國(guó)際市場(chǎng)供給過多價(jià)格下降;
     4、有效關(guān)稅的公式,定義;
     5出口補(bǔ)貼,什么情況下出口補(bǔ)貼,局部分析與一般分析;
     6、出口征稅,什么情況下出口補(bǔ)貼,局部分析與一般分析;
     7、關(guān)稅同盟的概念,產(chǎn)生的兩種效應(yīng):貿(mào)易創(chuàng)造和貿(mào)易轉(zhuǎn)移;什么情況下是貿(mào)易創(chuàng)造,什么情況下市貿(mào)易轉(zhuǎn)移;是如何分析的;
     第五章 國(guó)際投資
     1、資本國(guó)際轉(zhuǎn)移的原因:貿(mào)易逆差,薩爾特的依附經(jīng)濟(jì)模型,為增加收入的借款,為增加收入的貸款,改變吸收過程的借款和貸款;
     2、資本國(guó)際流動(dòng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):封閉經(jīng)濟(jì)的新古典模型,開放經(jīng)濟(jì)的新古典模型,利用國(guó)際資本加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的充分條件;
     3、跨國(guó)公司與直接投資,決定跨國(guó)公司對(duì)外直接投資的因素;跨國(guó)公司與國(guó)際貿(mào)易,公司內(nèi)貿(mào)易,公司內(nèi)貿(mào)易方式與利益;
     第六章 開放經(jīng)濟(jì)下的核算框架
     1、國(guó)際收支賬戶,國(guó)際收支賬戶的功能和結(jié)構(gòu);財(cái)產(chǎn)賬戶的意義和結(jié)構(gòu);
     2、國(guó)民收入賬戶,封閉條件下的國(guó)民收入賬戶,開放條件下的國(guó)民收入賬戶;
     3、貨幣賬戶的意義和特點(diǎn),貨幣賬戶的結(jié)構(gòu)和平衡;
     第七章 經(jīng)常賬戶
     1、價(jià)格鑄幣流動(dòng)機(jī)制,基本思想,作用過程,失靈原因;
     2、乘數(shù)理論:開放經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù),開放經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù)定理,乘數(shù)效應(yīng)與國(guó)際收支調(diào)節(jié);
     3、彈性理論:基本假設(shè),進(jìn)口與外匯需求,出口與外匯供給,缺乏彈性的出口需求,馬歇爾-勒納條件,貶值的時(shí)滯效應(yīng)與J曲線;
     4、吸收理論:基本含義,貶值的收入效應(yīng)和貶值的吸收效應(yīng);
     5、米德綜合:內(nèi)部均衡和外部均衡的均衡分析,存在實(shí)際工資阻力的情況;
     6、貨幣方法:基本模型,波拉克模型,多恩-布什套利模型;
     7、一般均衡模型:IS-LM-BP模型;
     第八章 資本流動(dòng)
     1、資本流動(dòng)概述:概念,種類和方式,戰(zhàn)后國(guó)際資本流動(dòng)狀況;
     2、資本流動(dòng)與國(guó)際收支:沖銷政策下的國(guó)際收支調(diào)節(jié),無沖銷政策下的國(guó)際收支調(diào)節(jié),內(nèi)部經(jīng)濟(jì)平衡和資本內(nèi)流;
     3、流量理論:有資本流動(dòng)的IS-LM-BP模型,羅伯特蒙代爾指派模型,使用資本流入調(diào)節(jié)經(jīng)常項(xiàng)目逆差;
     4、存量理論:資產(chǎn)組合理論,羅伯特•弗倫克爾模型;
     5、貨幣方法:貨幣主義的國(guó)際收支模型,凱恩斯主義與貨幣主義的綜合;
     第九章 伸縮匯率
     1、經(jīng)常項(xiàng)目差額模型:匯率決定,第一定理,第二定理;
     2、購買力評(píng)價(jià)理論:基本觀點(diǎn),生產(chǎn)率增長(zhǎng)差異與購買力評(píng)價(jià),弱購買力平價(jià);
     3、蒙代爾-弗萊明模型:基本假設(shè),貨幣政策,財(cái)政政策,限制性商業(yè)政策,政策結(jié)論;
     4、資產(chǎn)市場(chǎng)方法:概述,多恩布什模型,薩克斯證明,庫里模型;
     5、遠(yuǎn)期匯率市場(chǎng):遠(yuǎn)期市場(chǎng)定義與種類,利率平價(jià)理論;
     第十章 匯率政策
     1、浮動(dòng)匯率制度:浮動(dòng)匯率制度的市場(chǎng)效率,浮動(dòng)匯率制度的政策利益;
     2、固定匯率制度:較小的不確定性,穩(wěn)定性投機(jī),嚴(yán)格的價(jià)格紀(jì)律;
     3、中間選擇的匯率制度:固定匯率中的浮動(dòng)因素,可調(diào)整的匯率釘住政策,爬行釘住的匯率政策,寬幅波動(dòng)的匯率政策,浮動(dòng)匯率制度下的有效匯率政策;
     4、國(guó)際貨幣合作和通貨區(qū):國(guó)際貨幣合作的目的和形式,國(guó)際貨幣合作的成本和收益,國(guó)際貨幣合作的條件,通貨區(qū);
    參考書四: 政經(jīng)
    日期
     學(xué)習(xí)內(nèi)容
     考點(diǎn)要求及命題趨勢(shì)
    8月21日-8月31日
     基本概念,基本理論、基本模型
     政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
     1、價(jià)值量的決定因素:同種商品和不同商品社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,兩種社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的關(guān)系;
    2、簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)與資本主義基本矛盾;信用與股份公司的關(guān)系,股票、股息和股票價(jià)格;虛擬資本產(chǎn)生、與實(shí)體資本的關(guān)系;虛擬資本的作用;1只羊=2把斧頭,羊處于相對(duì)價(jià)值形式上,斧頭處于等價(jià)形式上,1只羊的價(jià)值偶然地被2把斧頭的使用價(jià)值所表現(xiàn)。
    3、資本有機(jī)構(gòu)成,資本積累、資本集聚和資本集中的區(qū)別和聯(lián)系;資本循環(huán)和資本周轉(zhuǎn)的關(guān)系;加快資本周轉(zhuǎn)的意義;
    4、社會(huì)總資本再生產(chǎn)的兩個(gè)基本理論前提;三次產(chǎn)業(yè)劃分,兩大部類與三次產(chǎn)業(yè)的區(qū)別和聯(lián)系;區(qū)分社會(huì)總資本再生產(chǎn)的前提條件和基本實(shí)現(xiàn)條件;
    5、國(guó)民收入的再分配:再分配的必要性和實(shí)現(xiàn);財(cái)富的分配采用按要素分配的必要性表現(xiàn)在;洛倫茲曲線的概念;
    6、資本總公式和商品總公式;商品總公式的矛盾;剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程:勞動(dòng)過程和價(jià)值增殖過程(而不是價(jià)值形成過程);幾種剩余價(jià)值的區(qū)別和聯(lián)系;資本的本質(zhì);資本主義的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律和商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律各是什么;為什么說勞動(dòng)力成為資本是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提;
    7、平均利潤(rùn)和生產(chǎn)價(jià)格:平均利潤(rùn)的形成過程;生產(chǎn)價(jià)格的形成過程;商業(yè)資本和商業(yè)利潤(rùn);商業(yè)流通費(fèi)用;剩余價(jià)值率和利潤(rùn)率的區(qū)別;影響利潤(rùn)率的因素;
    8、地租理論:絕對(duì)地租和級(jí)差地租,形成條件和形成原因;資本主義地租的實(shí)質(zhì);為什么商業(yè)資本會(huì)參加利潤(rùn)率平均化而借貸資本不會(huì)參加利潤(rùn)平均化;為什么利息率的高限額不能等于平均利潤(rùn)率;資本有機(jī)構(gòu)成的提高會(huì)降低社會(huì)的利潤(rùn)率,為什么每個(gè)資本家還都在提高企業(yè)的資本有機(jī)構(gòu)成;
    9、什么是生產(chǎn)價(jià)格,簡(jiǎn)要說明其對(duì)資源配置的效率;
    10、壟斷為什么不能消除競(jìng)爭(zhēng);在壟斷資本主義階段,競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生了什么變化;
    11、社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的特征和建立的客觀依據(jù);社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必然性;建立健全社會(huì)保障體系的必要性;
    注: 7-8月 要關(guān)注新出臺(tái)的2011年招生簡(jiǎn)章和專業(yè)目錄,看與往年有無變動(dòng),變動(dòng)往往就是出題的重點(diǎn)所在。
    第二階段:強(qiáng)化提高階段(2010年9月—2010年11月)
    1)學(xué)習(xí)目標(biāo):
    2)學(xué)習(xí)任務(wù):
    3)詳細(xì)備考方案
    一、階段目標(biāo):對(duì)指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu)。
    分清、整理、掌握重難點(diǎn),完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容,整理真題答案。
    二、注意事項(xiàng)
    1. 將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。
    2. 課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成,要規(guī)范地寫出答案。
    3.把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。
    4.將全書的重點(diǎn)歸納成一系列的知識(shí)點(diǎn),一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象,并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。
    三、參考書深入復(fù)習(xí)計(jì)劃
    (一)對(duì)《經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指南》2010年版和《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),概念、原理要注意理解記憶。
    (二)歷年真題學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    時(shí)間階段
     復(fù)習(xí)
    資料
     周次
     建議學(xué)習(xí)時(shí)間
     學(xué)習(xí)內(nèi)容
     備注
    10月1日
    —11月30日
    共9周
     歷年真題
     第1周
     3-5小時(shí)/套題
     做02年真題
     本次瀏覽真題,不一定都要會(huì)做,但要弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過做真題要了解考試形式、考試重點(diǎn)、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
    第2周
     3-5小時(shí)/套題
     做03年真題
    第3周
     ...
     ...
     ...
    第9周
     3-5小時(shí)/套題
     整理真題答案
     整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。整理過程中,每道真題,尤其是比較復(fù)雜的計(jì)算/分析題目不能少于三遍。
    (三)配套習(xí)題集鞏固計(jì)劃:強(qiáng)化階段一定要多做習(xí)題并進(jìn)行思考,把習(xí)題考查的知識(shí)點(diǎn)化為自己的知識(shí),這樣才能形成答題的思路和總結(jié)出答題的規(guī)律。
    注:9-10月 研究生開始網(wǎng)上報(bào)名,謹(jǐn)慎填報(bào)志愿,牢記自己的報(bào)名信息。
    11.10-11.14 研究生考試報(bào)名確認(rèn)工作開始,考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),繳費(fèi)并照相。
    第三階段:沖刺階段(2010年12月-2011年1月)
    1)學(xué)習(xí)目標(biāo)
    2)學(xué)習(xí)任務(wù)
    3)詳細(xì)備考方案
    一、階段目標(biāo) 總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題,分析真題的出題思路,做專業(yè)課模擬試題。
    二、具體復(fù)習(xí)安排:參考書回歸;歷年真題回歸;專業(yè)課比較回歸;模擬考場(chǎng)測(cè)試。四管齊下,把前面復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)逐一消化和提升。
    時(shí)間階段
     復(fù)習(xí)
    資料
     周次
     建議學(xué)習(xí)時(shí)間
     學(xué)習(xí)內(nèi)容
     備注
    12月1日
    —12月31日
    共5周
     指定參考書、歷年真題、專業(yè)課筆記、模擬題等
     第1-3周
     10小時(shí)
     分析真題的出題思路,預(yù)測(cè)本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路
     注意是預(yù)測(cè),而不是押題,不能留死角。有時(shí)間的話,應(yīng)當(dāng)在保證重點(diǎn)的前提下,兼顧零散知識(shí)點(diǎn)。
    15-20小時(shí)
     溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題
     記憶性的重點(diǎn)和真題答案可以背誦下來,這樣能夠讓學(xué)員融會(huì)貫通,理解更加深刻。
    12-15小時(shí)
     全真模擬,強(qiáng)化考點(diǎn)意識(shí)
     1.要注意培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法解答相關(guān)問題,多做模擬試卷,進(jìn)一步歸類整理總結(jié)。
    2.多做一些模擬練習(xí)是必要的,可以讓自己合理分配答題時(shí)間,對(duì)以前沒有充分注意到的知識(shí)點(diǎn)拾遺補(bǔ)缺
    第4周
     12-15小時(shí)
     查漏補(bǔ)缺,看看哪些章節(jié)還沒掌握好,再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。
     1.將散落在各個(gè)題目中的知識(shí)點(diǎn)串成串,連成片,直至復(fù)原成完整的意象。
    2.對(duì)照大綱,看看自己的知識(shí)點(diǎn)是否理解到位、準(zhǔn)確。
    第5周
     6-10小時(shí)
     全面回顧,回憶知識(shí)點(diǎn)、易考題目及答案,準(zhǔn)備應(yīng)考。
     有個(gè)別重難點(diǎn)實(shí)在不好記,可以先標(biāo)記一下,考前一兩天,甚至考前一兩個(gè)小時(shí)再看,但這種題目不宜超過3-5個(gè)。