根據(jù)《 國(guó)家教育部專業(yè)目錄及名稱代碼表》，經(jīng)濟(jì)學(xué)科主要包括理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)(含∶稅收學(xué))、金融學(xué)(含∶保險(xiǎn)學(xué))、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)等16個(gè)二級(jí)學(xué)科。其中宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論部分，是學(xué)習(xí)其他二級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)，因此考研輔導(dǎo)專家從國(guó)內(nèi)各高校經(jīng)濟(jì)學(xué)科的命題形式分析，經(jīng)濟(jì)學(xué)科的16個(gè)二級(jí)學(xué)科中，除少部分院校會(huì)就金融學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)這兩個(gè)二級(jí)學(xué)科單獨(dú)命題外，其他14個(gè)二級(jí)學(xué)科的初試試題基本都是采用同一套試題，各個(gè)不同學(xué)校單獨(dú)命制。
由于各個(gè)研招單位的學(xué)校情況不同，每個(gè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考試的科目也略有不同。但是總體來(lái)看，輔導(dǎo)專家認(rèn)為2011年考研的考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)主要還是應(yīng)集中在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合這三個(gè)科目上。
一。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考試的主要題型
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在題型方面有大致相似，但由于科目性質(zhì)會(huì)有不同側(cè)重，共同題型有判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題和計(jì)算題六種。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由于研究家庭和企業(yè)這種個(gè)體優(yōu)選擇行為，理論趨于成熟，數(shù)學(xué)應(yīng)用較多，所以微觀側(cè)重于計(jì)算題。宏觀側(cè)重于整體經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)分析，側(cè)重于定性分析，故宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重于論述題，兼有少量的關(guān)于經(jīng)濟(jì)體核心變量的計(jì)算。
二。經(jīng)濟(jì)學(xué)各題型命題規(guī)律分析
1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的五種題型中，一般來(lái)說(shuō)名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述題是各高校主要考察題型?？疾鞛榛A(chǔ)的核心專業(yè)知識(shí)，考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。論述題則通常綜合性比較強(qiáng)，一般會(huì)涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，考察學(xué)生的綜合思考能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
以北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究中心2010年宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題為例。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)全部為論述題，第一題考察了一個(gè)采用浮動(dòng)匯率的小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)遭受沖擊之后，要考生分析該國(guó)的匯率、產(chǎn)出、投資、凈出口、經(jīng)常賬戶余額的變化情況。從該題目可以看到，該題目考察的變量幾乎涵蓋了經(jīng)濟(jì)體所涉及到的全部核心變量，綜合性較大，要就考生有較強(qiáng)的綜合分析能力。第二題考察了通貨膨脹和失業(yè)率短期與長(zhǎng)期的關(guān)系。通貨膨脹和失業(yè)率是監(jiān)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩個(gè)關(guān)鍵變量，而兩者之間的關(guān)系是確定總供給曲線的關(guān)鍵，也是宏觀經(jīng)濟(jì)中需要掌握的基本變量，體現(xiàn)了對(duì)考生基本概論準(zhǔn)確掌握的情況。第三題考察了自然失業(yè)率模型、第四題考察了供給學(xué)派與凱恩斯學(xué)派的觀點(diǎn)差異，第五題考察了solow增長(zhǎng)模型、第六題考察了貨幣需求模型，后面這五個(gè)題目基本都是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論非?；A(chǔ)的東西，但這些基礎(chǔ)的理論如果沒(méi)有扎實(shí)的把握是難以做出理想的回答，所以輔導(dǎo)專家建議廣大考生要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)五種主要題型中，判斷題、名詞解釋、選擇題主要考察考生對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，題目相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易。問(wèn)答題在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中則較少出現(xiàn)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一種重要的也是考生感覺(jué)有難度的試題當(dāng)屬計(jì)算題，計(jì)算題分為了單變量計(jì)算題和多變量博弈計(jì)算題。單變量計(jì)算題主要集中在求個(gè)體或單個(gè)企業(yè)的優(yōu)化，這些題目一般相對(duì)簡(jiǎn)單，輔導(dǎo)專家認(rèn)為考生只需要掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)就足以解答。
多變量博弈計(jì)算題，主要是考察微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中博弈論的知識(shí)或者是寡頭市場(chǎng)模型，如古諾模型，斯塔克爾伯格模型，博特蘭模型等，對(duì)于這種題目，考生一定要學(xué)會(huì)分辨優(yōu)先考慮的變量和終考慮的變量。一個(gè)基本的方面就是，如果有博弈互動(dòng)情況，在考慮自身優(yōu)化的同時(shí)，一定先考慮他方的優(yōu)選擇，然后在他方優(yōu)的情況下選擇自己的優(yōu)。
3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是整個(gè)考研政治各學(xué)科中理論性強(qiáng)的一個(gè)學(xué)科。這部分內(nèi)容有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一個(gè)是它的理論性，在考研政治試卷涉及的各個(gè)學(xué)科中，它是理論性強(qiáng)的一個(gè)學(xué)科。它所闡述的是馬克思、恩格斯包括列寧對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的基本理論分析，它的各個(gè)章節(jié)、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間存在著比較嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，構(gòu)成了一個(gè)比較完備的理論體系；另一個(gè)是它的一般性，它雖然是在分析資本主義生產(chǎn)關(guān)系，但其中的許多內(nèi)容都具有一般性，即對(duì)于社會(huì)化大生產(chǎn)、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是完全適用的，可以用來(lái)分析說(shuō)明我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的某些問(wèn)題和現(xiàn)象?！?BR> 考慮到上述兩個(gè)特點(diǎn)，尤其是考慮到近年來(lái)考綱中《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》部分內(nèi)容變動(dòng)較大，增加了許多知識(shí)點(diǎn)，本學(xué)科在試卷中的分值也有所提高，輔導(dǎo)專家建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這一學(xué)科的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)特別注意把握以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1.要注意對(duì)本學(xué)科中各章節(jié)所闡述的基本理論、概念、范疇、規(guī)律和觀點(diǎn)的全面系統(tǒng)把握。由于本學(xué)科自身的理論性比較強(qiáng)，概念、觀點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系比較緊密，考生在學(xué)習(xí)中一定要注意全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地理解有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上，在每年政治試卷“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一學(xué)科的試題中，有相當(dāng)一部分(約25%)屬于直接考查基本概念、范疇和規(guī)律；甚至某些主觀性試題的回答，也要求以基本概念、基本知識(shí)的熟練掌握為基礎(chǔ)，要求運(yùn)用《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中的有關(guān)理論和知識(shí)，去分析說(shuō)明現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的現(xiàn)象和問(wèn)題。
2.對(duì)某些重要的概念、范疇和規(guī)律，要力求做到“知其然知其所以然”，即不僅要知道概念、規(guī)律本身的含義，還要進(jìn)一步把握這些概念、規(guī)律本身的來(lái)龍去脈，了解這些概念、范疇、規(guī)律之間的聯(lián)系與區(qū)別。這是因?yàn)椋跉v年政治考研試卷中，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的試題，往往并不是簡(jiǎn)單地考查某個(gè)概念、范疇和規(guī)律，而是把幾個(gè)相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念、范疇放在一起，要求考生分析說(shuō)明它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。這一點(diǎn)在多項(xiàng)選擇題中表現(xiàn)得為明顯，而多項(xiàng)選擇題往往又是難度大、容易失分的一個(gè)題型?！?BR> 3.要在平時(shí)學(xué)習(xí)中就注意理論聯(lián)系實(shí)際，即運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)象、問(wèn)題以至黨的有關(guān)方針政策。由于《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這部分內(nèi)容本身就具有一般性，可以用它來(lái)分析、說(shuō)明和指導(dǎo)我們社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐，并且近年來(lái)考綱中還增加了關(guān)于社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的分析，因此，在試卷出題時(shí)，往往要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問(wèn)題。例如，在2001年試卷中有一道材料題，要求運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的有關(guān)原理，分析說(shuō)明邯鋼成功的經(jīng)驗(yàn)及其原因。又例如，在2002年理科試卷中有一道材料題，要求考生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)原理，分析、說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化的影響及我國(guó)應(yīng)有的基本對(duì)策。
4.要注意學(xué)科之間的聯(lián)系和融會(huì)貫通。近年來(lái)考研政治試卷命題的一個(gè)明顯趨勢(shì)，是往往給出一個(gè)或幾個(gè)材料或觀點(diǎn)，要求用不同學(xué)科的知識(shí)分別加以分析和說(shuō)明，考生要重視這一命題趨勢(shì)。對(duì)于《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》來(lái)說(shuō)，要特別注意它與《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》中有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)體制改革部分的聯(lián)系。預(yù)計(jì)今后試卷中有相當(dāng)一部分試題，會(huì)要求考生綜合運(yùn)用這兩個(gè)學(xué)科中的有關(guān)知識(shí)、原理去加以分析說(shuō)明。這是因?yàn)?，我們現(xiàn)在從事的經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是以發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的，它必然要求按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行自身的規(guī)律辦事，而《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中相當(dāng)一部分內(nèi)容，就是在分析和闡述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行一般規(guī)律和相應(yīng)的概念、范疇。
由于各個(gè)研招單位的學(xué)校情況不同，每個(gè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考試的科目也略有不同。但是總體來(lái)看，輔導(dǎo)專家認(rèn)為2011年考研的考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)主要還是應(yīng)集中在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合這三個(gè)科目上。
一。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考試的主要題型
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在題型方面有大致相似，但由于科目性質(zhì)會(huì)有不同側(cè)重，共同題型有判斷題、選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題和計(jì)算題六種。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由于研究家庭和企業(yè)這種個(gè)體優(yōu)選擇行為，理論趨于成熟，數(shù)學(xué)應(yīng)用較多，所以微觀側(cè)重于計(jì)算題。宏觀側(cè)重于整體經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)分析，側(cè)重于定性分析，故宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重于論述題，兼有少量的關(guān)于經(jīng)濟(jì)體核心變量的計(jì)算。
二。經(jīng)濟(jì)學(xué)各題型命題規(guī)律分析
1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的五種題型中，一般來(lái)說(shuō)名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述題是各高校主要考察題型?？疾鞛榛A(chǔ)的核心專業(yè)知識(shí)，考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。論述題則通常綜合性比較強(qiáng)，一般會(huì)涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，考察學(xué)生的綜合思考能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
以北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究中心2010年宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題為例。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)全部為論述題，第一題考察了一個(gè)采用浮動(dòng)匯率的小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)遭受沖擊之后，要考生分析該國(guó)的匯率、產(chǎn)出、投資、凈出口、經(jīng)常賬戶余額的變化情況。從該題目可以看到，該題目考察的變量幾乎涵蓋了經(jīng)濟(jì)體所涉及到的全部核心變量，綜合性較大，要就考生有較強(qiáng)的綜合分析能力。第二題考察了通貨膨脹和失業(yè)率短期與長(zhǎng)期的關(guān)系。通貨膨脹和失業(yè)率是監(jiān)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩個(gè)關(guān)鍵變量，而兩者之間的關(guān)系是確定總供給曲線的關(guān)鍵，也是宏觀經(jīng)濟(jì)中需要掌握的基本變量，體現(xiàn)了對(duì)考生基本概論準(zhǔn)確掌握的情況。第三題考察了自然失業(yè)率模型、第四題考察了供給學(xué)派與凱恩斯學(xué)派的觀點(diǎn)差異，第五題考察了solow增長(zhǎng)模型、第六題考察了貨幣需求模型，后面這五個(gè)題目基本都是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論非?；A(chǔ)的東西，但這些基礎(chǔ)的理論如果沒(méi)有扎實(shí)的把握是難以做出理想的回答，所以輔導(dǎo)專家建議廣大考生要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)五種主要題型中，判斷題、名詞解釋、選擇題主要考察考生對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，題目相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易。問(wèn)答題在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中則較少出現(xiàn)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一種重要的也是考生感覺(jué)有難度的試題當(dāng)屬計(jì)算題，計(jì)算題分為了單變量計(jì)算題和多變量博弈計(jì)算題。單變量計(jì)算題主要集中在求個(gè)體或單個(gè)企業(yè)的優(yōu)化，這些題目一般相對(duì)簡(jiǎn)單，輔導(dǎo)專家認(rèn)為考生只需要掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)就足以解答。
多變量博弈計(jì)算題，主要是考察微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中博弈論的知識(shí)或者是寡頭市場(chǎng)模型，如古諾模型，斯塔克爾伯格模型，博特蘭模型等，對(duì)于這種題目，考生一定要學(xué)會(huì)分辨優(yōu)先考慮的變量和終考慮的變量。一個(gè)基本的方面就是，如果有博弈互動(dòng)情況，在考慮自身優(yōu)化的同時(shí)，一定先考慮他方的優(yōu)選擇，然后在他方優(yōu)的情況下選擇自己的優(yōu)。
3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是整個(gè)考研政治各學(xué)科中理論性強(qiáng)的一個(gè)學(xué)科。這部分內(nèi)容有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一個(gè)是它的理論性，在考研政治試卷涉及的各個(gè)學(xué)科中，它是理論性強(qiáng)的一個(gè)學(xué)科。它所闡述的是馬克思、恩格斯包括列寧對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的基本理論分析，它的各個(gè)章節(jié)、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間存在著比較嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，構(gòu)成了一個(gè)比較完備的理論體系；另一個(gè)是它的一般性，它雖然是在分析資本主義生產(chǎn)關(guān)系，但其中的許多內(nèi)容都具有一般性，即對(duì)于社會(huì)化大生產(chǎn)、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是完全適用的，可以用來(lái)分析說(shuō)明我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的某些問(wèn)題和現(xiàn)象?！?BR> 考慮到上述兩個(gè)特點(diǎn)，尤其是考慮到近年來(lái)考綱中《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》部分內(nèi)容變動(dòng)較大，增加了許多知識(shí)點(diǎn)，本學(xué)科在試卷中的分值也有所提高，輔導(dǎo)專家建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這一學(xué)科的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)特別注意把握以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1.要注意對(duì)本學(xué)科中各章節(jié)所闡述的基本理論、概念、范疇、規(guī)律和觀點(diǎn)的全面系統(tǒng)把握。由于本學(xué)科自身的理論性比較強(qiáng)，概念、觀點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系比較緊密，考生在學(xué)習(xí)中一定要注意全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地理解有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上，在每年政治試卷“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一學(xué)科的試題中，有相當(dāng)一部分(約25%)屬于直接考查基本概念、范疇和規(guī)律；甚至某些主觀性試題的回答，也要求以基本概念、基本知識(shí)的熟練掌握為基礎(chǔ)，要求運(yùn)用《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中的有關(guān)理論和知識(shí)，去分析說(shuō)明現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的現(xiàn)象和問(wèn)題。
2.對(duì)某些重要的概念、范疇和規(guī)律，要力求做到“知其然知其所以然”，即不僅要知道概念、規(guī)律本身的含義，還要進(jìn)一步把握這些概念、規(guī)律本身的來(lái)龍去脈，了解這些概念、范疇、規(guī)律之間的聯(lián)系與區(qū)別。這是因?yàn)椋跉v年政治考研試卷中，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的試題，往往并不是簡(jiǎn)單地考查某個(gè)概念、范疇和規(guī)律，而是把幾個(gè)相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念、范疇放在一起，要求考生分析說(shuō)明它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。這一點(diǎn)在多項(xiàng)選擇題中表現(xiàn)得為明顯，而多項(xiàng)選擇題往往又是難度大、容易失分的一個(gè)題型?！?BR> 3.要在平時(shí)學(xué)習(xí)中就注意理論聯(lián)系實(shí)際，即運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)象、問(wèn)題以至黨的有關(guān)方針政策。由于《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這部分內(nèi)容本身就具有一般性，可以用它來(lái)分析、說(shuō)明和指導(dǎo)我們社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐，并且近年來(lái)考綱中還增加了關(guān)于社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的分析，因此，在試卷出題時(shí)，往往要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問(wèn)題。例如，在2001年試卷中有一道材料題，要求運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的有關(guān)原理，分析說(shuō)明邯鋼成功的經(jīng)驗(yàn)及其原因。又例如，在2002年理科試卷中有一道材料題，要求考生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)原理，分析、說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化的影響及我國(guó)應(yīng)有的基本對(duì)策。
4.要注意學(xué)科之間的聯(lián)系和融會(huì)貫通。近年來(lái)考研政治試卷命題的一個(gè)明顯趨勢(shì)，是往往給出一個(gè)或幾個(gè)材料或觀點(diǎn)，要求用不同學(xué)科的知識(shí)分別加以分析和說(shuō)明，考生要重視這一命題趨勢(shì)。對(duì)于《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》來(lái)說(shuō)，要特別注意它與《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》中有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)體制改革部分的聯(lián)系。預(yù)計(jì)今后試卷中有相當(dāng)一部分試題，會(huì)要求考生綜合運(yùn)用這兩個(gè)學(xué)科中的有關(guān)知識(shí)、原理去加以分析說(shuō)明。這是因?yàn)?，我們現(xiàn)在從事的經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是以發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的，它必然要求按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行自身的規(guī)律辦事，而《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中相當(dāng)一部分內(nèi)容，就是在分析和闡述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行一般規(guī)律和相應(yīng)的概念、范疇。