2010全國(guó)高考報(bào)道媒體聯(lián)盟：《安徽商報(bào)》聯(lián)合新浪教育同步報(bào)道
昨日，我省高招各批次錄取控制線第一時(shí)間公布后，發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的媒體記者一聲“呀，這么高！”，或許和不少考生有“同感”：對(duì)文科各批次分?jǐn)?shù)線普遍比去年增加了約30分感到有些意外。那么，文科分?jǐn)?shù)線為啥會(huì)“大漲”？
疑問(wèn)一：總分一樣為何排名不同？
為便于考生準(zhǔn)確定位，合理填報(bào)志愿，考生成績(jī)單上不僅有考生的成績(jī)，還有考生在本科類(lèi)中的排名位次。為何總分相同，名次卻不一樣呢？
省考試院新聞發(fā)言人鄔平川表示，這一點(diǎn)需要特別說(shuō)明：考生成績(jī)單上的位次，不包括保送生和少年班考生，并且是按照平行志愿實(shí)施方案終排定的位次，也就是總分(含政策加分)相同時(shí)，則按文化總分排序。
文化總分仍相同時(shí)，則按單科順序及分?jǐn)?shù)高低排序。單科順序排列：文科為文科綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)；理科為理科綜合、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)。同時(shí)，考生成績(jī)分檔表(每一分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)，不包括保送生和少年班考生)將在安徽教育網(wǎng)、安徽招生考試網(wǎng)公布。
疑問(wèn)二：文科分?jǐn)?shù)線為啥“大漲”？
與去年相比，今年我省文史類(lèi)各批次的錄取控制線分?jǐn)?shù)有較大幅度的提高，其中一本線增加30分，二本線增加33分，三本線增加28分。為何會(huì)增加這么多呢？
【部門(mén)釋疑】文科難度降理科難度升
對(duì)此，鄔平川表示，各批次低控制分?jǐn)?shù)線是根據(jù)我省今年招生計(jì)劃和考生成績(jī)分布情況劃定的。在分?jǐn)?shù)線的劃定過(guò)程中，充分考慮了今年我省普通高校各批次招生計(jì)劃的安排、生源的分布和實(shí)行平行志愿的實(shí)際情況。
同時(shí)，省考試院認(rèn)為，今年是我省高中新課改后高考的第二年，也是全科自主命題的第二年，我省在認(rèn)真總結(jié)去年命題工作的基礎(chǔ)上，今年的命題質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。去年，由于考生普遍反映文科特別是文科綜合的難度較高，今年我省降低了文科試題的難度，實(shí)現(xiàn)了與新課程改革的更好銜接，考生成績(jī)分布曲線與近幾年大體相當(dāng)，使得文史類(lèi)成績(jī)提高，理工類(lèi)成績(jī)有所下降，兩者差距在縮小。
【專(zhuān)家說(shuō)法】填志愿要看各?！胺?jǐn)?shù)差”
對(duì)此，合肥一中老師也認(rèn)為，今年文科一本分?jǐn)?shù)線大幅提升，實(shí)際上“并沒(méi)有太出乎意料之外”。
老師們分析認(rèn)為有四點(diǎn)原因：第一，文科的語(yǔ)文試卷難度與去年持平，“作文部分對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，審題不算困難，大多能把握得較好，不偏題、跑題。而理科生今年的語(yǔ)文平均分比往年有所下降，差距就在作文上?！钡诙?，文科數(shù)學(xué)的難度明顯下降，在估分階段，老師們就預(yù)計(jì)文科的數(shù)學(xué)平均分將提升15分左右；第三，英語(yǔ)科目與去年相比，難度相當(dāng)，略有下降；第四，文科綜合科目的平均成績(jī)，從考生的考后反饋情況看，也提升在10分左右。
綜合以上對(duì)今年高考試卷的分析，老師們認(rèn)為，今年文科分?jǐn)?shù)線大幅提升并不奇怪，“總的來(lái)說(shuō)是水漲船高，試卷難度降低，考生們考的都不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)線也高。考生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候，尤其是參考各院校文科類(lèi)招生錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候，一定不能只看‘絕對(duì)分?jǐn)?shù)’，需要參照各院校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)與相應(yīng)批次控制線的 ‘分?jǐn)?shù)差’。 ”
疑問(wèn)三：專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線為啥“大降”？
去年，我省文理科高職(專(zhuān)科)的低控制分?jǐn)?shù)線分別是365分和326分，今年分別為320分和260分，同比分別減少45分和66分?；诤畏N考慮？
釋疑：可能很多考生和家長(zhǎng)都還記得，去年我省高招出現(xiàn)了往年未曾出現(xiàn)的新情況：三本千余計(jì)劃未完成，近萬(wàn)個(gè)高職(專(zhuān)科)計(jì)劃也因線上有效生源不足而降40分征集志愿，同時(shí)還不得不延長(zhǎng)了志愿填報(bào)時(shí)間。后，仍有為數(shù)不少的計(jì)劃因?yàn)槿狈τ行炊装桌速M(fèi)。
省考試院表示，今年為了把來(lái)之不易的招生計(jì)劃用完、用好，把文理科專(zhuān)科批次的錄取控制線作了較大幅度的下調(diào)，使得上線生源增加，為征集志愿和降分征集志愿預(yù)留空間。
昨日，我省高招各批次錄取控制線第一時(shí)間公布后，發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的媒體記者一聲“呀，這么高！”，或許和不少考生有“同感”：對(duì)文科各批次分?jǐn)?shù)線普遍比去年增加了約30分感到有些意外。那么，文科分?jǐn)?shù)線為啥會(huì)“大漲”？
疑問(wèn)一：總分一樣為何排名不同？
為便于考生準(zhǔn)確定位，合理填報(bào)志愿，考生成績(jī)單上不僅有考生的成績(jī)，還有考生在本科類(lèi)中的排名位次。為何總分相同，名次卻不一樣呢？
省考試院新聞發(fā)言人鄔平川表示，這一點(diǎn)需要特別說(shuō)明：考生成績(jī)單上的位次，不包括保送生和少年班考生，并且是按照平行志愿實(shí)施方案終排定的位次，也就是總分(含政策加分)相同時(shí)，則按文化總分排序。
文化總分仍相同時(shí)，則按單科順序及分?jǐn)?shù)高低排序。單科順序排列：文科為文科綜合、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)；理科為理科綜合、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)。同時(shí)，考生成績(jī)分檔表(每一分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)，不包括保送生和少年班考生)將在安徽教育網(wǎng)、安徽招生考試網(wǎng)公布。
疑問(wèn)二：文科分?jǐn)?shù)線為啥“大漲”？
與去年相比，今年我省文史類(lèi)各批次的錄取控制線分?jǐn)?shù)有較大幅度的提高，其中一本線增加30分，二本線增加33分，三本線增加28分。為何會(huì)增加這么多呢？
【部門(mén)釋疑】文科難度降理科難度升
對(duì)此，鄔平川表示，各批次低控制分?jǐn)?shù)線是根據(jù)我省今年招生計(jì)劃和考生成績(jī)分布情況劃定的。在分?jǐn)?shù)線的劃定過(guò)程中，充分考慮了今年我省普通高校各批次招生計(jì)劃的安排、生源的分布和實(shí)行平行志愿的實(shí)際情況。
同時(shí)，省考試院認(rèn)為，今年是我省高中新課改后高考的第二年，也是全科自主命題的第二年，我省在認(rèn)真總結(jié)去年命題工作的基礎(chǔ)上，今年的命題質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。去年，由于考生普遍反映文科特別是文科綜合的難度較高，今年我省降低了文科試題的難度，實(shí)現(xiàn)了與新課程改革的更好銜接，考生成績(jī)分布曲線與近幾年大體相當(dāng)，使得文史類(lèi)成績(jī)提高，理工類(lèi)成績(jī)有所下降，兩者差距在縮小。
【專(zhuān)家說(shuō)法】填志愿要看各?！胺?jǐn)?shù)差”
對(duì)此，合肥一中老師也認(rèn)為，今年文科一本分?jǐn)?shù)線大幅提升，實(shí)際上“并沒(méi)有太出乎意料之外”。
老師們分析認(rèn)為有四點(diǎn)原因：第一，文科的語(yǔ)文試卷難度與去年持平，“作文部分對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，審題不算困難，大多能把握得較好，不偏題、跑題。而理科生今年的語(yǔ)文平均分比往年有所下降，差距就在作文上?！钡诙?，文科數(shù)學(xué)的難度明顯下降，在估分階段，老師們就預(yù)計(jì)文科的數(shù)學(xué)平均分將提升15分左右；第三，英語(yǔ)科目與去年相比，難度相當(dāng)，略有下降；第四，文科綜合科目的平均成績(jī)，從考生的考后反饋情況看，也提升在10分左右。
綜合以上對(duì)今年高考試卷的分析，老師們認(rèn)為，今年文科分?jǐn)?shù)線大幅提升并不奇怪，“總的來(lái)說(shuō)是水漲船高，試卷難度降低，考生們考的都不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)線也高。考生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候，尤其是參考各院校文科類(lèi)招生錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候，一定不能只看‘絕對(duì)分?jǐn)?shù)’，需要參照各院校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)與相應(yīng)批次控制線的 ‘分?jǐn)?shù)差’。 ”
疑問(wèn)三：專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線為啥“大降”？
去年，我省文理科高職(專(zhuān)科)的低控制分?jǐn)?shù)線分別是365分和326分，今年分別為320分和260分，同比分別減少45分和66分?；诤畏N考慮？
釋疑：可能很多考生和家長(zhǎng)都還記得，去年我省高招出現(xiàn)了往年未曾出現(xiàn)的新情況：三本千余計(jì)劃未完成，近萬(wàn)個(gè)高職(專(zhuān)科)計(jì)劃也因線上有效生源不足而降40分征集志愿，同時(shí)還不得不延長(zhǎng)了志愿填報(bào)時(shí)間。后，仍有為數(shù)不少的計(jì)劃因?yàn)槿狈τ行炊装桌速M(fèi)。
省考試院表示，今年為了把來(lái)之不易的招生計(jì)劃用完、用好，把文理科專(zhuān)科批次的錄取控制線作了較大幅度的下調(diào)，使得上線生源增加，為征集志愿和降分征集志愿預(yù)留空間。