背誦不失為精讀復習鞏固的好辦法。背誦不應貪大求全,應重點突出。精選背誦的材料至關重要。
要提高閱讀速度。雅思的閱讀時間并不充裕,要在20分鐘的時間內讀完讀懂一篇800-900個單詞的文章,必須提高閱讀速度。整篇文章要一氣呵成,要按意群閱讀,才能讀得快,理解得好。我們在閱讀的過程中不能一個詞一個詞地讀,逐字閱讀速度慢,而且不利于將詞與詞聯(lián)系起來理解,見木不見林??茖W的閱讀方法是以意群為單位進行閱讀,在一個意群上停頓。以意群為單位進行閱讀符合人類眼睛的閱讀習慣和人類的理解習慣。意群劃分的大小反映出了一個人閱讀能力的強弱。我們開始訓練時可劃分小一些,以后逐漸增大。
閱讀過程中要積極預測。閱讀理解的過程不是一個被動接受信息的過程。而是一個積極主動的思維活動,也是一種心理語言的預測活動。也就是說,一個好的讀者總是不斷預測下文是什么,然后用作者所給的信息檢驗自己的預測是否正確。主動積極地預測下文內容是提高閱讀效率的重要手段。預測之所以能夠提高閱讀效率,是因為它使你產生某“期待”(expectation)。帶著這種期待去讀下文,你會努力為你的假想尋找證據,你的注意力將更加集中在文中的重要內容上。當然,預測也不是隨意的,必須根據已經發(fā)生的事情或已了解的內容加上你自己的一般常識進行符合邏輯的預測。當你繼續(xù)閱讀下文時,你的預測無論是被肯定還是被否定,都會加深你對原文的理解。
現(xiàn)行雅思閱讀題對詞匯量的要求約為6000左右,這對于準備雅思基本夠了。因此,考生一定要堅持把單詞書完整"啃"下,打好詞匯量基礎。此外,要注意記憶技巧,背單詞的時候,不要簡單地把英文單詞與其漢語意思對應起來,而要在上下文中理解單詞含義,活學活用;不要花大段時間背單詞,那樣容易產生疲倦感,反而影響效果??梢猿湟粋€生詞本,定期記憶、復習和整理生詞本,并使之保持在一定長度上。
在雅思考試備考過程中,幾乎所有考生都會完成劍橋真題系列或者是其中比較新的劍7。劍橋作為雅思考試官方資料,其本身的權威性及參考價值是毋庸置疑的。但是,大家會發(fā)現(xiàn),如果只是泛泛的為了測試分數而應付式的完成這些套題,很多考生是很難得到自己滿意的分數的。在此,建議考生把劍橋真題系列當作精讀的材料而非單純?yōu)榱藱z測分數而做的套題來對待。在完成這個精讀任務的同時,考生想要確實提高英語閱讀水平取得滿意的成績,還必需輔以大量的泛讀訓練。當然,這些泛讀材料以國內出版的一些和雅思有關的訓練題為佳,因為畢竟這樣的一些材料會總結雅思考試的一些常考話題,可以更加有針對性的加強考生的應試水平。如果有一部分考生基本功不扎實,快速閱讀此類材料有困難的話,也可以選擇一些比較好懂的故事,小說,雜志等進行泛讀訓練,而分級別的英語讀物在書店都可以輕松找到,考生可以自由選擇自己級別的讀物,這也在一定程度上激發(fā)考生的閱讀信心和閱讀興趣,使得考生更加主動地去進行泛讀訓練。
準備在2010年3-6月考試的考生一定要調節(jié)好生物鐘,適應考場環(huán)境。雅思考試的聽力是在上午九點鐘開始的,而考生八點半就必須進入考場。因此考生必須習慣于在這個時間內進行答題。這段時間考生應當注意調整作息時間,做到早睡早起,以便適應考試的時間。模擬考試的時候要注意完整性,因為真實的考試不僅僅是對考生知識的考驗,160分鐘連續(xù)答題,也是對考生體力的一個挑戰(zhàn)。所以在考前模擬的時候一定要按照順序對聽力、閱讀、寫作四門科目進行完整的測試。另外,在模擬考試的時候,到網站下載打印雅思官方出的答題卡。聽力考試有10分鐘的單獨謄寫答題卡的時間,而閱讀則沒有,所以需要考生邊做題邊謄寫答題卡。另外,寫作考試里的字數判斷也要依靠平時的模擬來進行,考生需要知道小作文的150字和大作文的250字分別到什么地方。相當一部分考生反映考試的時候時間來不及,最后一篇來不及做,這一方面是由于考生閱讀速度較慢,另一方面也是是由于他們不懂雅思閱讀文章的難度分配所導致的。
事實上,A類的三篇文章難度并不是像很多人想象的那樣難度依次遞增,而是隨機分布的。一般說來,題目的難度取決于題型,題型難,題目也就越難。朗閣海外考試研究中心建議考生應當根據每篇文章的題型,綜合評估每篇文章的難度,然后按照先易后難的順序進行答題,保證容易題目的正確率。題型的難度主要取決于其定位的難易程度。一般說來,在雅思閱讀的四大類題型中,難度分配為:填空題<判斷題<選擇題<配對題。每次做完套題后,不能對完答案就了事,而應該仔細總結自己的錯誤,看到底是因為詞匯、語法的問題導致失分,還是因為閱讀速度太慢,沒有定位到相關的位置引起的。最后總結自己的錯誤。再完成了以上準備之后,考生們就可以信心百倍地進入考場了。
要提高閱讀速度。雅思的閱讀時間并不充裕,要在20分鐘的時間內讀完讀懂一篇800-900個單詞的文章,必須提高閱讀速度。整篇文章要一氣呵成,要按意群閱讀,才能讀得快,理解得好。我們在閱讀的過程中不能一個詞一個詞地讀,逐字閱讀速度慢,而且不利于將詞與詞聯(lián)系起來理解,見木不見林??茖W的閱讀方法是以意群為單位進行閱讀,在一個意群上停頓。以意群為單位進行閱讀符合人類眼睛的閱讀習慣和人類的理解習慣。意群劃分的大小反映出了一個人閱讀能力的強弱。我們開始訓練時可劃分小一些,以后逐漸增大。
閱讀過程中要積極預測。閱讀理解的過程不是一個被動接受信息的過程。而是一個積極主動的思維活動,也是一種心理語言的預測活動。也就是說,一個好的讀者總是不斷預測下文是什么,然后用作者所給的信息檢驗自己的預測是否正確。主動積極地預測下文內容是提高閱讀效率的重要手段。預測之所以能夠提高閱讀效率,是因為它使你產生某“期待”(expectation)。帶著這種期待去讀下文,你會努力為你的假想尋找證據,你的注意力將更加集中在文中的重要內容上。當然,預測也不是隨意的,必須根據已經發(fā)生的事情或已了解的內容加上你自己的一般常識進行符合邏輯的預測。當你繼續(xù)閱讀下文時,你的預測無論是被肯定還是被否定,都會加深你對原文的理解。
現(xiàn)行雅思閱讀題對詞匯量的要求約為6000左右,這對于準備雅思基本夠了。因此,考生一定要堅持把單詞書完整"啃"下,打好詞匯量基礎。此外,要注意記憶技巧,背單詞的時候,不要簡單地把英文單詞與其漢語意思對應起來,而要在上下文中理解單詞含義,活學活用;不要花大段時間背單詞,那樣容易產生疲倦感,反而影響效果??梢猿湟粋€生詞本,定期記憶、復習和整理生詞本,并使之保持在一定長度上。
在雅思考試備考過程中,幾乎所有考生都會完成劍橋真題系列或者是其中比較新的劍7。劍橋作為雅思考試官方資料,其本身的權威性及參考價值是毋庸置疑的。但是,大家會發(fā)現(xiàn),如果只是泛泛的為了測試分數而應付式的完成這些套題,很多考生是很難得到自己滿意的分數的。在此,建議考生把劍橋真題系列當作精讀的材料而非單純?yōu)榱藱z測分數而做的套題來對待。在完成這個精讀任務的同時,考生想要確實提高英語閱讀水平取得滿意的成績,還必需輔以大量的泛讀訓練。當然,這些泛讀材料以國內出版的一些和雅思有關的訓練題為佳,因為畢竟這樣的一些材料會總結雅思考試的一些常考話題,可以更加有針對性的加強考生的應試水平。如果有一部分考生基本功不扎實,快速閱讀此類材料有困難的話,也可以選擇一些比較好懂的故事,小說,雜志等進行泛讀訓練,而分級別的英語讀物在書店都可以輕松找到,考生可以自由選擇自己級別的讀物,這也在一定程度上激發(fā)考生的閱讀信心和閱讀興趣,使得考生更加主動地去進行泛讀訓練。
準備在2010年3-6月考試的考生一定要調節(jié)好生物鐘,適應考場環(huán)境。雅思考試的聽力是在上午九點鐘開始的,而考生八點半就必須進入考場。因此考生必須習慣于在這個時間內進行答題。這段時間考生應當注意調整作息時間,做到早睡早起,以便適應考試的時間。模擬考試的時候要注意完整性,因為真實的考試不僅僅是對考生知識的考驗,160分鐘連續(xù)答題,也是對考生體力的一個挑戰(zhàn)。所以在考前模擬的時候一定要按照順序對聽力、閱讀、寫作四門科目進行完整的測試。另外,在模擬考試的時候,到網站下載打印雅思官方出的答題卡。聽力考試有10分鐘的單獨謄寫答題卡的時間,而閱讀則沒有,所以需要考生邊做題邊謄寫答題卡。另外,寫作考試里的字數判斷也要依靠平時的模擬來進行,考生需要知道小作文的150字和大作文的250字分別到什么地方。相當一部分考生反映考試的時候時間來不及,最后一篇來不及做,這一方面是由于考生閱讀速度較慢,另一方面也是是由于他們不懂雅思閱讀文章的難度分配所導致的。
事實上,A類的三篇文章難度并不是像很多人想象的那樣難度依次遞增,而是隨機分布的。一般說來,題目的難度取決于題型,題型難,題目也就越難。朗閣海外考試研究中心建議考生應當根據每篇文章的題型,綜合評估每篇文章的難度,然后按照先易后難的順序進行答題,保證容易題目的正確率。題型的難度主要取決于其定位的難易程度。一般說來,在雅思閱讀的四大類題型中,難度分配為:填空題<判斷題<選擇題<配對題。每次做完套題后,不能對完答案就了事,而應該仔細總結自己的錯誤,看到底是因為詞匯、語法的問題導致失分,還是因為閱讀速度太慢,沒有定位到相關的位置引起的。最后總結自己的錯誤。再完成了以上準備之后,考生們就可以信心百倍地進入考場了。

