一、2010年職稱英語教材新增文章數(shù)量變化分析:
1.詞匯選項、閱讀判斷、概括大意與完成句子與補全短文的全部文章篇目未作改變,與09年教材文章一致,只有閱讀理解與完形填空兩大題型有些許文章進行了改變;
2.閱讀理解與完形填空增加文章篇目分析:
1)閱讀理解文章綜合類和理工類均新增6篇文章,每個級別新增2篇;衛(wèi)生類新增3篇文章,每個級別新增1篇文章;
2)完型填空文章,綜合、理工和衛(wèi)生各新增3篇文章,每個級別新增1篇文章。
二、2010年新教材內容變化特點
1)文章內容的專業(yè)傾向更明顯
2)文章內容與時俱進
3)題型特點保持不變,仍為主旨題、是非判斷題、詞匯題、細節(jié)題與推理題。
三、針對新教材變化的復習三大步驟
1)重點復習2010年新增文章
2)復習非新增文章
3)進行解題技巧的重點復習與應用
1.詞匯選項、閱讀判斷、概括大意與完成句子與補全短文的全部文章篇目未作改變,與09年教材文章一致,只有閱讀理解與完形填空兩大題型有些許文章進行了改變;
2.閱讀理解與完形填空增加文章篇目分析:
1)閱讀理解文章綜合類和理工類均新增6篇文章,每個級別新增2篇;衛(wèi)生類新增3篇文章,每個級別新增1篇文章;
2)完型填空文章,綜合、理工和衛(wèi)生各新增3篇文章,每個級別新增1篇文章。
二、2010年新教材內容變化特點
1)文章內容的專業(yè)傾向更明顯
2)文章內容與時俱進
3)題型特點保持不變,仍為主旨題、是非判斷題、詞匯題、細節(jié)題與推理題。
三、針對新教材變化的復習三大步驟
1)重點復習2010年新增文章
2)復習非新增文章
3)進行解題技巧的重點復習與應用