“DoReMiFaSO……”哎，又是音樂課，怎么那么煩人啊。
每堂音樂課，當(dāng)任老師響亮地說道“門口排隊(duì)?！币魂噰@息聲，便在教室里響起，我多么想當(dāng)一只小鳥，一只自由自在地小鳥，從這“籠子”中飛出去。
待我們心不甘，情不愿地來到音樂教室后，任老師就讓我們連聲，然后再是“請(qǐng)大家吧書本翻開……”一堂課就這樣熬過去了?？墒?，當(dāng)熬過一堂又一堂音樂課后，隨之來臨的就是那“恐怖”的考試……
“今天，我們要復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的歌，準(zhǔn)備考試?！庇忠魂噰@息聲回蕩在教室內(nèi)，那空中充滿著同學(xué)們的抱怨。與以前不同，任老師讓我們復(fù)習(xí)的不是歌詞，而是那“深?yuàn)W”的歌譜。天啊，這次是考歌譜??！我在心里暗自嘀咕道。這該怎么考呀，歌詞嘛，我隨便唱唱至少能得個(gè)良，現(xiàn)在倒好要考歌譜了，這還讓不讓人活了??？這時(shí)，我朝外望了望，窗外的綿綿細(xì)雨和那竹葉發(fā)出的蕭蕭聲似乎在對(duì)我說："好好復(fù)習(xí)，一定能順利過關(guān)的！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我試圖對(duì)照著頁面下的7個(gè)音的樂譜慢慢看，可是，沒有半點(diǎn)音樂天賦的我，看了這個(gè)忘那個(gè)，這該怎么"迎接"考試啊。我不由得發(fā)起愁來，甚至連吃飯、睡覺，只要一有空閑的時(shí)間，我的榆木腦袋就會(huì)想起它----煩人的音樂考試。
哎，考試的日子日益迫近，我該怎么辦呢？我又情不自禁地發(fā)起愁了。音樂帶給我的煩惱真是無限大啊。
每堂音樂課，當(dāng)任老師響亮地說道“門口排隊(duì)?！币魂噰@息聲，便在教室里響起，我多么想當(dāng)一只小鳥，一只自由自在地小鳥，從這“籠子”中飛出去。
待我們心不甘，情不愿地來到音樂教室后，任老師就讓我們連聲，然后再是“請(qǐng)大家吧書本翻開……”一堂課就這樣熬過去了?？墒?，當(dāng)熬過一堂又一堂音樂課后，隨之來臨的就是那“恐怖”的考試……
“今天，我們要復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的歌，準(zhǔn)備考試?！庇忠魂噰@息聲回蕩在教室內(nèi)，那空中充滿著同學(xué)們的抱怨。與以前不同，任老師讓我們復(fù)習(xí)的不是歌詞，而是那“深?yuàn)W”的歌譜。天啊，這次是考歌譜??！我在心里暗自嘀咕道。這該怎么考呀，歌詞嘛，我隨便唱唱至少能得個(gè)良，現(xiàn)在倒好要考歌譜了，這還讓不讓人活了??？這時(shí)，我朝外望了望，窗外的綿綿細(xì)雨和那竹葉發(fā)出的蕭蕭聲似乎在對(duì)我說："好好復(fù)習(xí)，一定能順利過關(guān)的！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我試圖對(duì)照著頁面下的7個(gè)音的樂譜慢慢看，可是，沒有半點(diǎn)音樂天賦的我，看了這個(gè)忘那個(gè)，這該怎么"迎接"考試啊。我不由得發(fā)起愁來，甚至連吃飯、睡覺，只要一有空閑的時(shí)間，我的榆木腦袋就會(huì)想起它----煩人的音樂考試。
哎，考試的日子日益迫近，我該怎么辦呢？我又情不自禁地發(fā)起愁了。音樂帶給我的煩惱真是無限大啊。