(一)人格的概念和決定因素;
² 概念：心理學所說的人格是指個體所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的行為風格，它是一個人在與社會相互作用過程中所形成的一個相對穩(wěn)定的動力系統(tǒng)。
² 決定因素：
ü 遺傳：個體的人格是由其基因決定的，遺傳奠定了人格賴以生成的物質基礎。
ü 環(huán)境：許多環(huán)境因素對人格起著塑造作用，這些因素包括：教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會經濟基礎、人際關系以及個人體驗等。
ü 情境：人格是相對穩(wěn)定的，但在不同情境中隨條件改變而采取不同的態(tài)度與行為反應方式。
(二)精神分析、人本主義等心理學理論流派對人格的觀點;
² 佛羅伊德理論中人格的差異在于人們對待基本趨力方式的不同;
² 人本主義從個人意識經驗與成長潛能整合角度理解人格，其核心強調自我實現(xiàn)的驅力。
² 人本主義心理學家羅杰斯、馬斯洛和霍尼認為，個體先天或者后天的追求自我實現(xiàn)的動機會驅動個體一直向積極的方向發(fā)展和變化。
(三)西方的“大五”人格理論和中國人的“大七”人格理論;
² 西方的“大五”人格理論
² “大五”人格是目前比較有代表性的人格理論，它認為所有人的人格都可以分為五個基本維度：外向性;和悅性;公正性;情緒性;創(chuàng)造性。(見P21表1-1)
² 概念：心理學所說的人格是指個體所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的行為風格，它是一個人在與社會相互作用過程中所形成的一個相對穩(wěn)定的動力系統(tǒng)。
² 決定因素：
ü 遺傳：個體的人格是由其基因決定的，遺傳奠定了人格賴以生成的物質基礎。
ü 環(huán)境：許多環(huán)境因素對人格起著塑造作用，這些因素包括：教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會經濟基礎、人際關系以及個人體驗等。
ü 情境：人格是相對穩(wěn)定的，但在不同情境中隨條件改變而采取不同的態(tài)度與行為反應方式。
(二)精神分析、人本主義等心理學理論流派對人格的觀點;
² 佛羅伊德理論中人格的差異在于人們對待基本趨力方式的不同;
² 人本主義從個人意識經驗與成長潛能整合角度理解人格，其核心強調自我實現(xiàn)的驅力。
² 人本主義心理學家羅杰斯、馬斯洛和霍尼認為，個體先天或者后天的追求自我實現(xiàn)的動機會驅動個體一直向積極的方向發(fā)展和變化。
(三)西方的“大五”人格理論和中國人的“大七”人格理論;
² 西方的“大五”人格理論
² “大五”人格是目前比較有代表性的人格理論，它認為所有人的人格都可以分為五個基本維度：外向性;和悅性;公正性;情緒性;創(chuàng)造性。(見P21表1-1)