穆凱是清華大學附屬中學的高三畢業(yè)生。今年，他以優(yōu)異的成績考入清華大學。
從小熱愛科學的他，成功入選北京市青少年科技創(chuàng)新學院首屆“翱翔計劃”學員，進入國家重點實驗室進行研究活動，完成4篇研究論文，獲科技創(chuàng)新大賽二等獎、優(yōu)秀研究性學習課題獎等。
蛇、蝎子、蜘蛛
看見動物就來神兒
出于與生俱來的興趣，穆凱在生活中看見小動物、小昆蟲就來精神。只要一提到身邊的小動物，他總是眉飛色舞。蛇、蝎子、蜘蛛……這些不為常人所愛的動物，都曾經(jīng)被穆凱養(yǎng)在家里，與他為伴。有，穆凱在小區(qū)樓下走路時發(fā)現(xiàn)一條野蛇，就用木棍把它挑上樓，并在家里找了個木箱子，為蛇安了家。穆凱從小就認為，這些動物生長在自然界，都是人類的朋友，如果不招惹它，它是不會傷害人的。
利用課余時間，穆凱自學了達爾文的《物種起源》和法布爾的《昆蟲記》?？催@些書，他一點兒也不覺得枯燥無味，相反，因為能從書中認識許多沒見過的生物，讓他覺得那是非常奇妙的事?？吹綍械囊恍┈F(xiàn)象、結論，他并不是馬上就接受，經(jīng)常會懷疑，并親身實踐去驗證書中的結論是否正確。上小學時，穆凱在《昆蟲記》一書中看到，螳螂交配后，雌螳螂會把雄螳螂吃掉。他當時覺得難以置信，就自己買來兩只螳螂養(yǎng)在籠子里，觀察它們交配后的行為。
對自然界充滿好奇的穆凱從不放過探究自然奧秘的機會。為方便研究，他購買了顯微鏡來觀察研究動植物的生活習性。放暑假時，他經(jīng)常去家門口的樹上尋找知了的幼蟲。旅游時，他的背包里有兩樣東西是必帶的，那就是望遠鏡和放大鏡。走在山間樹林，看到?jīng)]見過的植物或昆蟲，他都會習慣性地停下來，拿出放大鏡觀察一番，有時還在本子上做好記錄。因此，他總能從身邊被人忽視的小處發(fā)現(xiàn)神奇的所在。
穆凱立志為保護自然環(huán)境作出貢獻，一直夢想著走進亞馬遜熱帶雨林，進入非洲大沙漠，尋找人與自然之間的平衡點。
從小熱愛科學的他，成功入選北京市青少年科技創(chuàng)新學院首屆“翱翔計劃”學員，進入國家重點實驗室進行研究活動，完成4篇研究論文，獲科技創(chuàng)新大賽二等獎、優(yōu)秀研究性學習課題獎等。
蛇、蝎子、蜘蛛
看見動物就來神兒
出于與生俱來的興趣，穆凱在生活中看見小動物、小昆蟲就來精神。只要一提到身邊的小動物，他總是眉飛色舞。蛇、蝎子、蜘蛛……這些不為常人所愛的動物，都曾經(jīng)被穆凱養(yǎng)在家里，與他為伴。有，穆凱在小區(qū)樓下走路時發(fā)現(xiàn)一條野蛇，就用木棍把它挑上樓，并在家里找了個木箱子，為蛇安了家。穆凱從小就認為，這些動物生長在自然界，都是人類的朋友，如果不招惹它，它是不會傷害人的。
利用課余時間，穆凱自學了達爾文的《物種起源》和法布爾的《昆蟲記》?？催@些書，他一點兒也不覺得枯燥無味，相反，因為能從書中認識許多沒見過的生物，讓他覺得那是非常奇妙的事?？吹綍械囊恍┈F(xiàn)象、結論，他并不是馬上就接受，經(jīng)常會懷疑，并親身實踐去驗證書中的結論是否正確。上小學時，穆凱在《昆蟲記》一書中看到，螳螂交配后，雌螳螂會把雄螳螂吃掉。他當時覺得難以置信，就自己買來兩只螳螂養(yǎng)在籠子里，觀察它們交配后的行為。
對自然界充滿好奇的穆凱從不放過探究自然奧秘的機會。為方便研究，他購買了顯微鏡來觀察研究動植物的生活習性。放暑假時，他經(jīng)常去家門口的樹上尋找知了的幼蟲。旅游時，他的背包里有兩樣東西是必帶的，那就是望遠鏡和放大鏡。走在山間樹林，看到?jīng)]見過的植物或昆蟲，他都會習慣性地停下來，拿出放大鏡觀察一番，有時還在本子上做好記錄。因此，他總能從身邊被人忽視的小處發(fā)現(xiàn)神奇的所在。
穆凱立志為保護自然環(huán)境作出貢獻，一直夢想著走進亞馬遜熱帶雨林，進入非洲大沙漠，尋找人與自然之間的平衡點。