大學畢業(yè)后多數繼續(xù)深造
縱觀高考狀元的發(fā)展歷程，本科畢業(yè)后選擇直接就業(yè)的高考狀元比較少，大部分的高考狀元本科畢業(yè)后選擇繼續(xù)在國內攻讀碩士、博士學位。
1986年理工類往屆高考狀元張詠梅，畢業(yè)后被分配到中北大學任教，成為該院的教授，并且是學科帶頭人，目前正在北京航空航天大學攻讀博士后。
1999年山西理科狀元董力庚，當年以682分的高分考取了清華大學，目前在清華大學直讀博士。
2000年文史類狀元楊長涌大學畢業(yè)后，也選擇了在北京繼續(xù)深造。
2001年文史類狀元米大棚，被北大保送到了廈門大學讀研究生。
2001年理科類狀元張景利，清華大學畢業(yè)后，被保送到本校研究生班繼續(xù)深造。
2002年理工類狀元張曉陽，清華大學畢業(yè)后，選擇了讀中科院研究生。
狀元就業(yè)沒有明顯優(yōu)勢
調查顯示,北京大學受文科狀元青睞，清華大學受理科狀元歡迎。這兩所高校處于對山西高考狀元的“絕對壟斷”地位。除1991年、1996年、2000年和2003年、2005年文科狀元選擇了北京廣播學院、中國人民大學、對外經貿大學、蘇州大學和清華大學外，其他文科狀元全部選擇北京大學的院系專業(yè)就讀。而清華大學也只是在1978年、1982年、1986年、2003年和2005年山西理科狀元旁落他校，改以中國科技大學、上海交通大學、對外經貿大學等校。
北大光華管理學院高層管理者培訓與發(fā)展中心副主任呂峰教授在就業(yè)研討會上說到，全國約有一半的狀元在北大，而北大的狀元中又有一半在光華管理學院，今年有14位，去年有16位，前年達到17位。他們曾追蹤過這些狀元的發(fā)展趨勢，學習成績一年不如一年，就業(yè)時也沒有看到有明顯的優(yōu)勢。
“宣傳狀元沒有意義”
“宣傳那些有什么意義？”山西省教育廳基礎教育處相關負責人表示，每年那么多學生參加高考，能考上清華、北大的也就是幾十個，清華北大畢業(yè)出來都在美國打工，也就是高級打工仔。
站在家庭的角度上來說，宣傳自家的孩子考上清華、北大，這沒有什么壞處。作為學校不應該宣傳。為什么不讓學校宣傳？學校是拿國家的錢辦學，必須考慮國家的利益，考上清華北大不是說不好，但是到底好在哪里？把他們奉為神明，讓沒有考上的學生感到失敗、失落，實際上真正支持國家發(fā)展的是大部分留下的學生。所以，教育部從上到下非常支持不公布高考狀元。但是還有一些學校執(zhí)意要宣傳。（記者 田鳳鳳 薛日紅）
縱觀高考狀元的發(fā)展歷程，本科畢業(yè)后選擇直接就業(yè)的高考狀元比較少，大部分的高考狀元本科畢業(yè)后選擇繼續(xù)在國內攻讀碩士、博士學位。
1986年理工類往屆高考狀元張詠梅，畢業(yè)后被分配到中北大學任教，成為該院的教授，并且是學科帶頭人，目前正在北京航空航天大學攻讀博士后。
1999年山西理科狀元董力庚，當年以682分的高分考取了清華大學，目前在清華大學直讀博士。
2000年文史類狀元楊長涌大學畢業(yè)后，也選擇了在北京繼續(xù)深造。
2001年文史類狀元米大棚，被北大保送到了廈門大學讀研究生。
2001年理科類狀元張景利，清華大學畢業(yè)后，被保送到本校研究生班繼續(xù)深造。
2002年理工類狀元張曉陽，清華大學畢業(yè)后，選擇了讀中科院研究生。
狀元就業(yè)沒有明顯優(yōu)勢
調查顯示,北京大學受文科狀元青睞，清華大學受理科狀元歡迎。這兩所高校處于對山西高考狀元的“絕對壟斷”地位。除1991年、1996年、2000年和2003年、2005年文科狀元選擇了北京廣播學院、中國人民大學、對外經貿大學、蘇州大學和清華大學外，其他文科狀元全部選擇北京大學的院系專業(yè)就讀。而清華大學也只是在1978年、1982年、1986年、2003年和2005年山西理科狀元旁落他校，改以中國科技大學、上海交通大學、對外經貿大學等校。
北大光華管理學院高層管理者培訓與發(fā)展中心副主任呂峰教授在就業(yè)研討會上說到，全國約有一半的狀元在北大，而北大的狀元中又有一半在光華管理學院，今年有14位，去年有16位，前年達到17位。他們曾追蹤過這些狀元的發(fā)展趨勢，學習成績一年不如一年，就業(yè)時也沒有看到有明顯的優(yōu)勢。
“宣傳狀元沒有意義”
“宣傳那些有什么意義？”山西省教育廳基礎教育處相關負責人表示，每年那么多學生參加高考，能考上清華、北大的也就是幾十個，清華北大畢業(yè)出來都在美國打工，也就是高級打工仔。
站在家庭的角度上來說，宣傳自家的孩子考上清華、北大，這沒有什么壞處。作為學校不應該宣傳。為什么不讓學校宣傳？學校是拿國家的錢辦學，必須考慮國家的利益，考上清華北大不是說不好，但是到底好在哪里？把他們奉為神明，讓沒有考上的學生感到失敗、失落，實際上真正支持國家發(fā)展的是大部分留下的學生。所以，教育部從上到下非常支持不公布高考狀元。但是還有一些學校執(zhí)意要宣傳。（記者 田鳳鳳 薛日紅）