本次考試的Part 1走了一次“文藝路線”，問到不少與音樂、藝術(shù)有關(guān)的問題。在面對“是否玩過樂器”的問題時，考官更想聽到的是肯定的回答，因此給出大學(xué)時代曾經(jīng)took a guitar course的答案，并同時給出to impress the girls的理由。而在回答“最喜愛的藝術(shù)”時，我們選擇了文學(xué)這個相對容易展開的話題，并從兒時父母給我們讀床頭故事的角度來解釋對文學(xué)的濃厚興趣。Part 2部分要求描述一種有趣的動物，每個人都會有各自的答案，這里我們挑選了gecko（壁虎）這個形狀、色彩、功能都獨(dú)具一格的動物，并從幼時參觀動物園的角度切入，全方位地對壁虎進(jìn)行了描述，特別是它獨(dú)特的“足吸”能力和遇見強(qiáng)敵時的逃脫本領(lǐng)。建議考生在備考時，先選定自己喜愛的動物，然后去維京百科網(wǎng)站查閱該動物的資料，摘錄其相關(guān)特性，作為回答的素材。在Part 3這里，我們看到了分析事物對比與沖突的重要性：travelling一題中是watching TV與travelling的沖突；education中隱含了school education與home education的對比；performance里面直指Internet跟performance的對立。我們在回答時，必須抓住事物對比與沖突的核心，分開若干側(cè)面進(jìn)行展開，并緊密結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實給出評價，需要具有較為敏銳的觀察力及思考力。