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學(xué)滑冰的作文篇一
這是怎么回事，我擦眼一看，臺(tái)燈是冰淇淋，床是冰淇淋，被子是冰淇淋，桌子。椅子。書(shū)柜就連電腦也是冰淇淋，今天是什么日子？原來(lái)，今天是一年一度的冰淇淋節(jié)?。?BR> 我來(lái)到去學(xué)校的必經(jīng)路上，看到了周圍的樹(shù)和馬路也變成了冰淇淋，讓我都不忍心踩上去。
我來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的書(shū)都變成了冰淇淋，我不小心弄破了一個(gè)冰淇淋的蛋筒，這蛋筒竟然像書(shū)一樣一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)了。
上課了，老師走進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們坐好，今天我們來(lái)研究冰淇淋的味道。”老師說(shuō)完后就拿了幾個(gè)冰淇淋發(fā)給我們。我心想：怎么回事？我們不用學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了？而是研究冰淇淋了，呵呵！真好！
隨后，我們上了冰淇淋歷史課。冰淇淋制作課……
回到家，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤(pán)冰淇淋，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我忽然醒來(lái)，看了看四周，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。
學(xué)滑冰的作文篇二
“哇！好冷??！”
我清晨起床一看，發(fā)現(xiàn)家里的各個(gè)地方都變成了冰激凌！我打開(kāi)日歷一看，哦，原來(lái)今天是一年一度的冰激凌節(jié)！我迅速吃過(guò)早飯，就背著書(shū)包上學(xué)去了。
上學(xué)的路上我頓時(shí)傻眼了，周圍的大樹(shù)、草地、房屋都變成了冰激凌，就連我走在路上都是軟乎乎的，好驚奇?。?BR> 叮鈴鈴.....上課了鈴響起了，老師也走進(jìn)了教室 。我急忙打開(kāi)課本，頓時(shí)大驚，我的書(shū)本，文具盒都變成了各式各樣的冰激凌。我正準(zhǔn)備品嘗一下這鮮美的味道呢，可是，老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他從一個(gè)紙箱中拿出了冰激凌一人給我們發(fā)了一個(gè)，并對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)研究一下冰激凌的味道?！?BR> 緊接著我們上了一堂生動(dòng)而有趣的關(guān)于冰激凌制作的課，真是開(kāi)心又有趣?。?BR> 放學(xué)后，我踏著柔軟的冰激凌大路，高高興興的回家了。回到家中，看到餐桌上有一大堆的冰激凌，我迫不及待的一口吃掉了一個(gè)又一個(gè)......
今天真是一個(gè)瘋狂而有趣的冰激凌節(jié)啊！
學(xué)滑冰的作文篇一
這是怎么回事，我擦眼一看，臺(tái)燈是冰淇淋，床是冰淇淋，被子是冰淇淋，桌子。椅子。書(shū)柜就連電腦也是冰淇淋，今天是什么日子？原來(lái)，今天是一年一度的冰淇淋節(jié)?。?BR> 我來(lái)到去學(xué)校的必經(jīng)路上，看到了周圍的樹(shù)和馬路也變成了冰淇淋，讓我都不忍心踩上去。
我來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的書(shū)都變成了冰淇淋，我不小心弄破了一個(gè)冰淇淋的蛋筒，這蛋筒竟然像書(shū)一樣一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)了。
上課了，老師走進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們坐好，今天我們來(lái)研究冰淇淋的味道。”老師說(shuō)完后就拿了幾個(gè)冰淇淋發(fā)給我們。我心想：怎么回事？我們不用學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了？而是研究冰淇淋了，呵呵！真好！
隨后，我們上了冰淇淋歷史課。冰淇淋制作課……
回到家，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤(pán)冰淇淋，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我忽然醒來(lái)，看了看四周，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。
學(xué)滑冰的作文篇二
“哇！好冷??！”
我清晨起床一看，發(fā)現(xiàn)家里的各個(gè)地方都變成了冰激凌！我打開(kāi)日歷一看，哦，原來(lái)今天是一年一度的冰激凌節(jié)！我迅速吃過(guò)早飯，就背著書(shū)包上學(xué)去了。
上學(xué)的路上我頓時(shí)傻眼了，周圍的大樹(shù)、草地、房屋都變成了冰激凌，就連我走在路上都是軟乎乎的，好驚奇?。?BR> 叮鈴鈴.....上課了鈴響起了，老師也走進(jìn)了教室 。我急忙打開(kāi)課本，頓時(shí)大驚，我的書(shū)本，文具盒都變成了各式各樣的冰激凌。我正準(zhǔn)備品嘗一下這鮮美的味道呢，可是，老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他從一個(gè)紙箱中拿出了冰激凌一人給我們發(fā)了一個(gè)，并對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)研究一下冰激凌的味道?！?BR> 緊接著我們上了一堂生動(dòng)而有趣的關(guān)于冰激凌制作的課，真是開(kāi)心又有趣?。?BR> 放學(xué)后，我踏著柔軟的冰激凌大路，高高興興的回家了。回到家中，看到餐桌上有一大堆的冰激凌，我迫不及待的一口吃掉了一個(gè)又一個(gè)......
今天真是一個(gè)瘋狂而有趣的冰激凌節(jié)啊！