公共衛(wèi)生社會工作內容：衛(wèi)生保健宣傳、公共衛(wèi)生教育訓練計劃的制訂與實施、社區(qū)衛(wèi)生服務的開展、個人與家庭問題的咨詢和傳染病的防控等。
傳染病分一般、較大、重大、特別重大，分別用藍、黃、橙、紅表示。
精神健康社會工作：社會工作者在精神疾病防治及心理方面所開展的社會工作服務。具有雙重領域的專門職業(yè)，既是社會工作專業(yè)活動中的一款，又是心理衛(wèi)生專業(yè)工作的分支。
WHO的概括：精神健康是一個人積極的人生態(tài)度，其在面臨困難時勇于戰(zhàn)勝困難、解決問題。
我國學者的概括：不僅能獲得確保自我安定感和安心感，還能自我實現(xiàn)，具有為分人的健康貢獻，服務的能力。
主要內容：
一，精神疾病患者資料的收集和分析；
二，心理治療；
三，康復患者的回歸社會；
四，患者家人的心理輔導；
五，心理衛(wèi)生的計劃和宣傳；
六，社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣。
實習醫(yī)院社會工作的主要方法：
一，醫(yī)院門診：預約服務、接診服務、診斷及后續(xù)服務、醫(yī)院宣傳服務；
二，住院病房：住院患者的社會及心理狀況的評估、參與病房巡診、協(xié)調各科的醫(yī)療人員、復雜病例個案處理、住院患者的小組工作、社會生活的復原；
三，出院跟進：制訂出院計劃、輔導家屬照顧患者、協(xié)助家屬與患者一起設計跟進服務方案；
四，家庭醫(yī)療：對長期慢性病人的家庭醫(yī)療；連接家庭和社區(qū)衛(wèi)生服務；尋求社會資源減輕家屬壓力；
五，臨終關懷：滿足臨終患者的基本需求、對臨終患者進行死亡教育、陪伴、輔導家屬。
傳染病分一般、較大、重大、特別重大，分別用藍、黃、橙、紅表示。
精神健康社會工作：社會工作者在精神疾病防治及心理方面所開展的社會工作服務。具有雙重領域的專門職業(yè)，既是社會工作專業(yè)活動中的一款，又是心理衛(wèi)生專業(yè)工作的分支。
WHO的概括：精神健康是一個人積極的人生態(tài)度，其在面臨困難時勇于戰(zhàn)勝困難、解決問題。
我國學者的概括：不僅能獲得確保自我安定感和安心感，還能自我實現(xiàn)，具有為分人的健康貢獻，服務的能力。
主要內容：
一，精神疾病患者資料的收集和分析；
二，心理治療；
三，康復患者的回歸社會；
四，患者家人的心理輔導；
五，心理衛(wèi)生的計劃和宣傳；
六，社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣。
實習醫(yī)院社會工作的主要方法：
一，醫(yī)院門診：預約服務、接診服務、診斷及后續(xù)服務、醫(yī)院宣傳服務；
二，住院病房：住院患者的社會及心理狀況的評估、參與病房巡診、協(xié)調各科的醫(yī)療人員、復雜病例個案處理、住院患者的小組工作、社會生活的復原；
三，出院跟進：制訂出院計劃、輔導家屬照顧患者、協(xié)助家屬與患者一起設計跟進服務方案；
四，家庭醫(yī)療：對長期慢性病人的家庭醫(yī)療；連接家庭和社區(qū)衛(wèi)生服務；尋求社會資源減輕家屬壓力；
五，臨終關懷：滿足臨終患者的基本需求、對臨終患者進行死亡教育、陪伴、輔導家屬。