記者從福州長(zhǎng)樂(lè)教育局獲悉，東風(fēng)日產(chǎn)攜手長(zhǎng)樂(lè)市教育局將于4月14日在長(zhǎng)樂(lè)市舉行“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)--東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)長(zhǎng)樂(lè)站啟動(dòng)儀式”。屆時(shí)，東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光關(guān)愛(ài)基金會(huì)將向長(zhǎng)樂(lè)市教育局捐資支持長(zhǎng)樂(lè)市農(nóng)村校長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)工作。
據(jù)了解，“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)自2009年9月21日在廣東清遠(yuǎn)啟動(dòng)后，歷經(jīng)湖北襄樊和十堰、黑龍江齊齊哈爾等地，長(zhǎng)樂(lè)站作為陽(yáng)光教師行動(dòng)第五站、2010年度助教行動(dòng)第一站，將有178名中小學(xué)骨干校長(zhǎng)及教師直接受益。迄今為止，受東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光助教之益的教師已經(jīng)超過(guò)50000名。
“汽車(chē)公益教育”成新熱點(diǎn)
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。近年來(lái)，隨著城鄉(xiāng)教育的差距越來(lái)越大，教育主管部門(mén)與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村教育越來(lái)越重視。2009年2月初，教育部明確指出“教育下鄉(xiāng)”是2009年的工作重點(diǎn)，而農(nóng)村教師無(wú)疑成為了重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)有1600萬(wàn)教育工作者，中小學(xué)教師占了1200萬(wàn)，而在1200萬(wàn)人中小學(xué)教師中80%在農(nóng)村地區(qū)任教。農(nóng)村中小學(xué)教師的質(zhì)量和水平，無(wú)疑是我國(guó)基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平的扛桿。2009年9月9日，溫家寶總理在視察小學(xué)時(shí)深情地表示：“沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育”，同時(shí)明也確提出：提高農(nóng)村教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師；要重視農(nóng)村貧困地區(qū)的教育問(wèn)題。
同時(shí)，隨著汽車(chē)“飛入尋常百姓家”，眾多汽車(chē)企業(yè)也紛紛加入到對(duì)農(nóng)村及邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的助學(xué)、支教、援教等公益教育活動(dòng)行列中，“汽車(chē)公益教育”成為了時(shí)下熱門(mén)的一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)，而東風(fēng)日產(chǎn)無(wú)疑是中國(guó)汽車(chē)合資企業(yè)中踐行企業(yè)公民教育公益的先行者。自成立東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光關(guān)愛(ài)基金會(huì)后，東風(fēng)日產(chǎn)先后開(kāi)展了“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·教育援川”、“愛(ài)心聯(lián)盟捐助貧困學(xué)?！钡纫幌盗袕V受贊譽(yù)的教育公益活動(dòng)。在“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·教育援川”活動(dòng)中，僅2009年?yáng)|風(fēng)日產(chǎn)就先后五次對(duì)汶川地區(qū)進(jìn)行援教行動(dòng)，共有300多名汶川教師、近萬(wàn)名汶川學(xué)生從中直接受益。而“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)更是有超過(guò)50000萬(wàn)名教師從中受益，對(duì)農(nóng)村教育公益事業(yè)做出了表率。
“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”開(kāi)創(chuàng)新局面
眾所周知，“汽車(chē)教育公益”在過(guò)去幾年一般都是以助學(xué)、支教、援教等形式出現(xiàn)，此次培訓(xùn)行動(dòng)則開(kāi)創(chuàng)了“助教”活動(dòng)的新局面。據(jù)介紹，該活動(dòng)體現(xiàn)出突出的系統(tǒng)性、規(guī)模性、實(shí)效性。為了保證“助教”效果，切實(shí)提升農(nóng)村教育質(zhì)量與水平，帶去當(dāng)?shù)匦枰慕處熍嘤?xùn)就會(huì)，東風(fēng)日產(chǎn)不斷聽(tīng)取此前已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)的地區(qū)教育局和教師意見(jiàn)，并不斷改進(jìn)，希望以切實(shí)的行動(dòng)，多角度、深層次地滿足農(nóng)村教師培訓(xùn)的需求。
福建長(zhǎng)樂(lè)站的活動(dòng)就籌劃了近9個(gè)月，從2009年8月開(kāi)始，東風(fēng)日產(chǎn)通過(guò)多次調(diào)研與考察，后將“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)第五站活動(dòng)確定在福建長(zhǎng)樂(lè)。長(zhǎng)樂(lè)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)長(zhǎng)樂(lè)站將于本月14日上午正式啟動(dòng)，啟動(dòng)后將有178名長(zhǎng)樂(lè)中小學(xué)骨干校長(zhǎng)和老師將從中受益，其中中學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)班共44人，小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)班共25人，農(nóng)村50名小學(xué)骨干校長(zhǎng)，農(nóng)村初中59名正、副校長(zhǎng)。通過(guò)系統(tǒng)的教育理論學(xué)習(xí)、教育實(shí)踐考察等系列培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，全面提高長(zhǎng)樂(lè)市教育系統(tǒng)骨干干部的教育素質(zhì)與管理水平，將進(jìn)一步提升長(zhǎng)樂(lè)地區(qū)農(nóng)村教育水平與辦學(xué)水平，尤其是骨干校長(zhǎng)和教師將借通過(guò)出去實(shí)踐考察的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)北京、上海等發(fā)達(dá)城市的優(yōu)秀教育模式、辦學(xué)理念及管理方法等并將其落實(shí)到實(shí)際工作中，這對(duì)促進(jìn)長(zhǎng)樂(lè)農(nóng)村地區(qū)教育的均衡發(fā)展意義重大。
作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的汽車(chē)企業(yè)，目前東風(fēng)日產(chǎn)擁有新天籟、新奇駿、逍客、新軒逸、駿逸、頤達(dá)、騏達(dá)、驪威等8款車(chē)型，覆蓋了小型車(chē)、中高級(jí)、SUV、MPV等，是中國(guó)產(chǎn)品譜系全的汽車(chē)企業(yè)之一。2009年更是以近52萬(wàn)輛的銷(xiāo)量、48.1%的增速雄居中國(guó)乘用車(chē)行業(yè)第一陣營(yíng)。
同時(shí)作為優(yōu)秀企業(yè)公民，東風(fēng)日產(chǎn)自2003年成立以來(lái)在企業(yè)公民方面就不遺余力。截至2009年底，東風(fēng)日產(chǎn)在企業(yè)公民實(shí)踐中累計(jì)投入超過(guò)3.8億元。在2009年7月東風(fēng)日產(chǎn)率先發(fā)布了中國(guó)合資汽車(chē)企業(yè)中第一個(gè)系統(tǒng)性的企業(yè)公民戰(zhàn)略報(bào)告--《東風(fēng)日產(chǎn)企業(yè)公民戰(zhàn)略報(bào)告》中，東風(fēng)日產(chǎn)副總經(jīng)理任勇更是在未來(lái)3年?yáng)|風(fēng)日產(chǎn)將繼續(xù)投資公益事業(yè)1億元以上。一系列愛(ài)心公益活動(dòng)的啟動(dòng)和實(shí)施，不僅彰顯了東風(fēng)日產(chǎn)“人·車(chē)·生活”的品牌主張，更使其成為切實(shí)踐行企業(yè)公民的典范。2009年12月“第六屆中國(guó)佳企業(yè)公民評(píng)選”活動(dòng)中，東風(fēng)日產(chǎn)以全價(jià)值鏈的環(huán)保行為和在助教興學(xué)、社會(huì)安全教育等項(xiàng)目持續(xù)投入的企業(yè)公民責(zé)任行動(dòng)，從500多家參評(píng)企業(yè)中脫穎而出，一舉奪得了“2009年度中國(guó)佳企業(yè)公民大獎(jiǎng)“，充分展現(xiàn)了東風(fēng)日產(chǎn)作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)公民的氣魄和實(shí)干作風(fēng)，不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾和消費(fèi)者的價(jià)值，更大幅度提升了東風(fēng)日產(chǎn)的企業(yè)形象。
據(jù)了解，“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)自2009年9月21日在廣東清遠(yuǎn)啟動(dòng)后，歷經(jīng)湖北襄樊和十堰、黑龍江齊齊哈爾等地，長(zhǎng)樂(lè)站作為陽(yáng)光教師行動(dòng)第五站、2010年度助教行動(dòng)第一站，將有178名中小學(xué)骨干校長(zhǎng)及教師直接受益。迄今為止，受東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光助教之益的教師已經(jīng)超過(guò)50000名。
“汽車(chē)公益教育”成新熱點(diǎn)
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。近年來(lái)，隨著城鄉(xiāng)教育的差距越來(lái)越大，教育主管部門(mén)與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村教育越來(lái)越重視。2009年2月初，教育部明確指出“教育下鄉(xiāng)”是2009年的工作重點(diǎn)，而農(nóng)村教師無(wú)疑成為了重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)有1600萬(wàn)教育工作者，中小學(xué)教師占了1200萬(wàn)，而在1200萬(wàn)人中小學(xué)教師中80%在農(nóng)村地區(qū)任教。農(nóng)村中小學(xué)教師的質(zhì)量和水平，無(wú)疑是我國(guó)基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平的扛桿。2009年9月9日，溫家寶總理在視察小學(xué)時(shí)深情地表示：“沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育”，同時(shí)明也確提出：提高農(nóng)村教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師；要重視農(nóng)村貧困地區(qū)的教育問(wèn)題。
同時(shí)，隨著汽車(chē)“飛入尋常百姓家”，眾多汽車(chē)企業(yè)也紛紛加入到對(duì)農(nóng)村及邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的助學(xué)、支教、援教等公益教育活動(dòng)行列中，“汽車(chē)公益教育”成為了時(shí)下熱門(mén)的一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)，而東風(fēng)日產(chǎn)無(wú)疑是中國(guó)汽車(chē)合資企業(yè)中踐行企業(yè)公民教育公益的先行者。自成立東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光關(guān)愛(ài)基金會(huì)后，東風(fēng)日產(chǎn)先后開(kāi)展了“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·教育援川”、“愛(ài)心聯(lián)盟捐助貧困學(xué)?！钡纫幌盗袕V受贊譽(yù)的教育公益活動(dòng)。在“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·教育援川”活動(dòng)中，僅2009年?yáng)|風(fēng)日產(chǎn)就先后五次對(duì)汶川地區(qū)進(jìn)行援教行動(dòng)，共有300多名汶川教師、近萬(wàn)名汶川學(xué)生從中直接受益。而“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)更是有超過(guò)50000萬(wàn)名教師從中受益，對(duì)農(nóng)村教育公益事業(yè)做出了表率。
“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”開(kāi)創(chuàng)新局面
眾所周知，“汽車(chē)教育公益”在過(guò)去幾年一般都是以助學(xué)、支教、援教等形式出現(xiàn)，此次培訓(xùn)行動(dòng)則開(kāi)創(chuàng)了“助教”活動(dòng)的新局面。據(jù)介紹，該活動(dòng)體現(xiàn)出突出的系統(tǒng)性、規(guī)模性、實(shí)效性。為了保證“助教”效果，切實(shí)提升農(nóng)村教育質(zhì)量與水平，帶去當(dāng)?shù)匦枰慕處熍嘤?xùn)就會(huì)，東風(fēng)日產(chǎn)不斷聽(tīng)取此前已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)的地區(qū)教育局和教師意見(jiàn)，并不斷改進(jìn)，希望以切實(shí)的行動(dòng)，多角度、深層次地滿足農(nóng)村教師培訓(xùn)的需求。
福建長(zhǎng)樂(lè)站的活動(dòng)就籌劃了近9個(gè)月，從2009年8月開(kāi)始，東風(fēng)日產(chǎn)通過(guò)多次調(diào)研與考察，后將“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)第五站活動(dòng)確定在福建長(zhǎng)樂(lè)。長(zhǎng)樂(lè)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，“陽(yáng)光關(guān)愛(ài)·助教未來(lái)”東風(fēng)日產(chǎn)陽(yáng)光教師培訓(xùn)行動(dòng)長(zhǎng)樂(lè)站將于本月14日上午正式啟動(dòng)，啟動(dòng)后將有178名長(zhǎng)樂(lè)中小學(xué)骨干校長(zhǎng)和老師將從中受益，其中中學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)班共44人，小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)班共25人，農(nóng)村50名小學(xué)骨干校長(zhǎng)，農(nóng)村初中59名正、副校長(zhǎng)。通過(guò)系統(tǒng)的教育理論學(xué)習(xí)、教育實(shí)踐考察等系列培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，全面提高長(zhǎng)樂(lè)市教育系統(tǒng)骨干干部的教育素質(zhì)與管理水平，將進(jìn)一步提升長(zhǎng)樂(lè)地區(qū)農(nóng)村教育水平與辦學(xué)水平，尤其是骨干校長(zhǎng)和教師將借通過(guò)出去實(shí)踐考察的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)北京、上海等發(fā)達(dá)城市的優(yōu)秀教育模式、辦學(xué)理念及管理方法等并將其落實(shí)到實(shí)際工作中，這對(duì)促進(jìn)長(zhǎng)樂(lè)農(nóng)村地區(qū)教育的均衡發(fā)展意義重大。
作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的汽車(chē)企業(yè)，目前東風(fēng)日產(chǎn)擁有新天籟、新奇駿、逍客、新軒逸、駿逸、頤達(dá)、騏達(dá)、驪威等8款車(chē)型，覆蓋了小型車(chē)、中高級(jí)、SUV、MPV等，是中國(guó)產(chǎn)品譜系全的汽車(chē)企業(yè)之一。2009年更是以近52萬(wàn)輛的銷(xiāo)量、48.1%的增速雄居中國(guó)乘用車(chē)行業(yè)第一陣營(yíng)。
同時(shí)作為優(yōu)秀企業(yè)公民，東風(fēng)日產(chǎn)自2003年成立以來(lái)在企業(yè)公民方面就不遺余力。截至2009年底，東風(fēng)日產(chǎn)在企業(yè)公民實(shí)踐中累計(jì)投入超過(guò)3.8億元。在2009年7月東風(fēng)日產(chǎn)率先發(fā)布了中國(guó)合資汽車(chē)企業(yè)中第一個(gè)系統(tǒng)性的企業(yè)公民戰(zhàn)略報(bào)告--《東風(fēng)日產(chǎn)企業(yè)公民戰(zhàn)略報(bào)告》中，東風(fēng)日產(chǎn)副總經(jīng)理任勇更是在未來(lái)3年?yáng)|風(fēng)日產(chǎn)將繼續(xù)投資公益事業(yè)1億元以上。一系列愛(ài)心公益活動(dòng)的啟動(dòng)和實(shí)施，不僅彰顯了東風(fēng)日產(chǎn)“人·車(chē)·生活”的品牌主張，更使其成為切實(shí)踐行企業(yè)公民的典范。2009年12月“第六屆中國(guó)佳企業(yè)公民評(píng)選”活動(dòng)中，東風(fēng)日產(chǎn)以全價(jià)值鏈的環(huán)保行為和在助教興學(xué)、社會(huì)安全教育等項(xiàng)目持續(xù)投入的企業(yè)公民責(zé)任行動(dòng)，從500多家參評(píng)企業(yè)中脫穎而出，一舉奪得了“2009年度中國(guó)佳企業(yè)公民大獎(jiǎng)“，充分展現(xiàn)了東風(fēng)日產(chǎn)作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)公民的氣魄和實(shí)干作風(fēng)，不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾和消費(fèi)者的價(jià)值，更大幅度提升了東風(fēng)日產(chǎn)的企業(yè)形象。