“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童?！?元宵佳節(jié)，于忙碌的高中生活中，宛如一顆璀璨明珠。它承載著團(tuán)圓與歡樂，驅(qū)散學(xué)業(yè)的疲憊。在這充滿詩意與煙火氣的節(jié)日里，我有著別樣的體驗(yàn)與感悟。以下是由為大家整理的高中元宵作文400字（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.高中元宵作文400字 篇一
農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看花燈、猜燈謎……其中我最喜歡的是吃湯圓啦，那么元宵節(jié)和湯圓又有什么關(guān)系呢？其實(shí)元宵又叫做湯圓，所以在元宵節(jié)這一天一定是要吃湯圓的哦。但是，在我們家除了吃湯圓還有一個(gè)重大任務(wù)事，那是包湯圓啦。
這個(gè)重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來完成。不過，這次包湯圓，我卻是第一次真正參與全過程，還不知道我會(huì)包成什么樣呢？呀，瞧，奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了！這兒放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盛著黑芝麻餡兒，烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺??！另一個(gè)盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。只見奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的.手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會(huì)兒，一個(gè)又白又圓的湯圓包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動(dòng)作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來回搓，一個(gè)圓圓的湯圓成形了。
時(shí)間一分一秒地過去了，湯圓終于包完了。開始煮湯圓了，鍋?zhàn)永锏臏珗A慢慢浮在水面，如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“開飯嘍！”隨著一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。吃完湯圓，我們?nèi)页霭l(fā)去看花燈了?；粲屑t的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動(dòng)物，還有一些印上了詩畫?？傊?，各式各樣，應(yīng)有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細(xì)細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)印著謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊……經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換的小獎(jiǎng)品，我心里樂滋滋的。
這是我喜愛的元宵節(jié)啦！
2.高中元宵作文400字 篇二
元宵節(jié)，仍處于一年中的寒冷時(shí)分。也不知何時(shí)有了這樣的節(jié)日，也不知何時(shí)有了吃元宵的習(xí)俗。那一個(gè)個(gè)的白團(tuán)晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛。
元宵，有各式別名，湯圓、湯團(tuán)之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節(jié)為名，具有獨(dú)特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發(fā)甜，味道柔和，但又不讓人覺得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來更是回味無窮。
元宵節(jié)，古時(shí)應(yīng)是熱鬧的歡慶的時(shí)節(jié)，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現(xiàn)在怕是沒有了這層含義，只徒留個(gè)名號(hào)，想來又會(huì)有幾個(gè)年輕人知道元宵是哪天？有什么習(xí)俗？和大多傳統(tǒng)佳節(jié)一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。
美食無非是食物，若只有味好不過轉(zhuǎn)瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的'文化底蘊(yùn)的。寒，風(fēng)刺骨的刮著，涼意滲進(jìn)骨里，在外闖蕩、勞累一天的人們盼著早些回家，吃點(diǎn)東西暖暖身。恰逢元宵節(jié)，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時(shí)一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無蹤。然后繼續(xù)搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。
其實(shí)，在我看來，元宵節(jié)無非是個(gè)理由、是個(gè)借口，目的也真不過一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個(gè)節(jié)日的莊嚴(yán)、熱鬧的氣氛。人時(shí)常是貪婪的，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們?nèi)绱酥?，恐怕非一語所能窮盡。
那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。
元宵是哪一天，不重要了；為何要吃元宵，也隨它去吧！所謂美食，享受的無非是人盡皆知的一份溫暖、快樂，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。
3.高中元宵作文400字 篇三
我本命年的元宵節(jié)，我竟有幸成為了學(xué)校元宵節(jié)游園會(huì)的來賓。
剛進(jìn)校門，就感到氣氛不同往日，一片喜氣洋洋。操場上的樹上、竹子上，掛滿了彩色的燈籠，教學(xué)樓每層樓的走廊上也都掛滿了各式各樣的燈籠。
走廊上的燈籠各種各樣，排成一條長龍，好似每一層樓的守護(hù)神，也或許是吉祥物。凝結(jié)著同學(xué)們智慧和心血的燈籠，都各具特色。最吸我睛的燈籠有：用水桶做的、易拉罐串成的、彩木棒圍成宮燈狀的、方正端莊的古典宮燈和我的同學(xué)孔思琪、何雨軒做的超大圓球形燈籠。
何宇軒的燈籠很有個(gè)性。近看時(shí)，粉色的紙糊在用鐵絲圍成的球上，何宇軒巧手親筆揮墨“明月松間照，清泉石上流”，顯得古風(fēng)味十足！再從遠(yuǎn)看，大大的球體，很出眾，讓我一眼就從大紅大彩的燈籠群中看到這個(gè)淡雅古樸的“小家碧玉”，娟秀的字跡，精簡的設(shè)計(jì)彰顯著制作者的才思和品味。
易拉罐做的燈籠有點(diǎn)長，用了三個(gè)易拉罐，連成串狀。我這個(gè)動(dòng)手能力差的.人，根本無法想象有什么東西能將硬硬的易拉罐串起來，既結(jié)實(shí)，又還好看。這個(gè)燈籠制作者的思維還真是與眾不同呢！燈籠上的易拉罐都貼上了紅紙，應(yīng)該是希望今年紅紅火火吧！看來這個(gè)“小手工家”應(yīng)該費(fèi)了不少心思！讓我不得不佩服他的設(shè)計(jì)和做工。
彩木棒做的燈籠真是讓我大開眼界了呢！在看這之前，我素不知道雪糕棒還能做燈籠！這個(gè)燈籠也是很費(fèi)心思的，要把一個(gè)個(gè)雪糕棒涂上顏色，再合成一個(gè)宮燈。真不容易！這個(gè)燈籠上，一邊有個(gè)小狗，一邊有個(gè)小豬，好似寓意著歡送狗年，歡迎豬年呢！能這般心靈手巧且心思細(xì)膩的人一定是個(gè)小女生吧？
匠心獨(dú)具、形態(tài)各異的燈籠，讓我眼界大開，我不僅見識(shí)了更多燈籠的樣式并了解它的寓意，還見識(shí)到了好多燈謎，感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力呢！
這一定是我一生最難忘的元宵節(jié)！
4.高中元宵作文400字 篇四
熱鬧的春節(jié)剛過，又迎來了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重，我們學(xué)校還舉行了看元宵，吃元宵，鬧元宵的主題活動(dòng)。
下午一到學(xué)校，同學(xué)們就忙開了，從教室這頭跑到教室那頭，拉彩帶的拉彩帶，掛彩燈的掛彩燈，精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩，煥然一新。不一會(huì)兒，廣播里傳來了音樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。升旗臺(tái)上，校長給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來歷，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得聚精會(huì)神?；氐桨嗉?jí)后，我們開始了猜燈謎大賽?！拌F公雞”打一成語，“一”打一成語，教室里一下沸騰了起來，笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后，同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓，每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的，有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓，那滋味可不是一般的`好。
晚上，我和媽媽有個(gè)約定，就是去水街逛燈會(huì)，這可是我第一次看花燈，心情無比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門樓，它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近，哇!真是燈的世界，人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊(duì)走進(jìn)大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長幾十米的銀白色的長龍，好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈，除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開的哈哈佛。我的腳步越來越輕盈，頭頂掛著一排排大紅燈籠，兩邊是各種各樣，千姿百態(tài)的彩燈，每一座燈前都圍著許多人，有的觀燈，有的留影，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容?！恩攘}城》，《一“鹽”九鼎》，《鶴舞鹿鳴》，這些代表著我們鹽城的彩燈，讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí)，我抬頭仰望夜空中的明月，只見它已害羞地躲進(jìn)了云層里，不與這壯觀的燈會(huì)比美了。
夜深了，我在媽媽的催促聲中離開了燈會(huì)，真是意猶未盡，這個(gè)元宵節(jié)過得實(shí)在是太開心了。
5.高中元宵作文400字 篇五
元宵節(jié)的夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來。馬路上的車流，路燈的光茫，霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場上，人們陸續(xù)聚攏來，參加居委會(huì)舉辦的“和諧社會(huì)，歡樂元宵”的?；顒?dòng)還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑，有的正在進(jìn)行最后的練習(xí)，有的三五成群一起跑到街上的燈籠下猜燈謎……那場面，別提多熱鬧了。
要說我最喜歡的節(jié)目，那當(dāng)然是可以鍛煉大腦的游戲—猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街琢磨去了。就在我冥思苦想的時(shí)候，我看見有兩個(gè)人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么來著，原來，他們從下午就開始猜燈謎了，這回正把他們才出的答案抄在答題紙上呢！于是我就問他們借來了紙，打算作弊。我可是出于無奈之舉，因?yàn)楹枚酂艋\里的紙都被別人拿走了，剩下的可是難上加難啊！咦，“家中有添一口”好像不是“旦”吧。我靈機(jī)一動(dòng)，想出來了。“家中又添一口”是"豪”吧！你看，點(diǎn)和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎？我趕緊把答案告訴了他們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣！把答案寫上后，就要去拿獎(jiǎng)品啦。
天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個(gè)平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。
6.高中元宵作文400字 篇六
元宵，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日；元宵，是一個(gè)人們最愛的節(jié)日；元宵，是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候?？傊?，元宵是個(gè)代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí)，然后我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，然后各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水??！難怪古人對它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。然后忽然，一朵云飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟*蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費(fèi)有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，星空出現(xiàn)了許許多多的小星星，頓時(shí)，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
7.高中元宵作文400字 篇七
元宵節(jié)的腳步悄悄地就要來到了，昨晚伴著歡聲笑語，我和媽媽等人一起來到五一廣場看花燈展。
一進(jìn)門，我就看到一只“?！毙Σ[瞇地站在門口同人照相，再往前走看見有兩條“長龍”驕傲地向人們搖頭晃腦。
花燈的顏色是五彩繽紛的，有紅色的、有黃色的、還有綠色的?；舻男螤罡鳟?，有的是走馬燈、有的是牛燈，有的是年年有“魚”燈，還有扇形燈。
接著我看到一組燈，燈的主題是“打魚丸、包扁肉”。魚丸和扁肉是福州有名的特產(chǎn)。我仿佛看見一個(gè)“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然后將肉餡包到扁肉皮里。還有一個(gè)“人”正忙著把魚和地瓜粉打成漿，他旁邊的“人”正往漿里包餡?？粗粗?，我似乎聞到一碗碗香噴噴的扁肉和魚丸就要出鍋了。
看完這一組花燈，我還看了“小孩鬧元宵”的花燈。有的小孩子在跳長繩，有的小孩子在踢鍵子。他們的動(dòng)作十分逼真。除此之外，我還看了“講福州評話”、“孝義巷的傳說”等主題燈展。
最后，我們來到福建省大劇院觀賞它前面的噴泉。它不停地變換著花樣，它有時(shí)像花蝴蝶的翅膀，它有時(shí)像紅彤彤的愛心，有幾道水剛好躍過那些，真像一只只鯉魚在跳龍門。
8.高中元宵作文400字 篇八
盼早盼晚，終于盼到了元宵節(jié)，我們可以吃滑潤的元宵了。
今天是元宵節(jié)，我和媽媽來到超市買元宵。來到元宵柜前，媽媽拿起一袋兒又放下一袋，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，您為什么拿一袋放一袋兒？”媽媽搖搖頭說：“咱們家共有六個(gè)人，這些都太少，不夠吃。”我一眼就看到了一袋元宵多的問媽媽：“這一袋能行嗎？”媽媽說：“就這袋?！备读隋X我們回家了。
到了家里，媽媽把包裝撕開，把元宵倒進(jìn)沸騰的水里，我說：“這些元宵都好小啊?！眿寢屝χf：“過一會(huì)兒，奇跡就會(huì)發(fā)生?！痹裥◆~一樣在水里游來游去，可絲毫沒有變大，但元宵越變越光滑了，我無奈地走開了。過了五分鐘，媽媽大喊道：“開飯嘍！”只見媽媽端著碗從廚房走出來，把碗放到桌子上。我左手拿勺子，右手拿筷子，把元宵放在勺子里，用筷子夾破，那濃濃的黑芝麻馬上流了出來。我一口就把它吞到了肚子里，笑著說：“真好吃?！卑职忠豢诔砸粋€(gè)，元宵馬上就被吃完了，姐姐一半一半兒地吃，生怕馬上就把元宵吃完。爺爺狼吞虎咽，像一匹餓了很久的獅子一樣。媽媽則慢慢地吃，怕被噎住。爺爺和爸爸是吃得最快的，因?yàn)樗麄円豢谝粋€(gè)。我邊吃邊說：“要是能天天吃元宵，那就太完美了。”姐姐笑著說：“就你，兩天還要把你肚皮吃破呢?！蔽颐亲诱f：“我肚子大吃不破?！苯憬惴纯梗骸澳阍囋??！蔽抑缓吡艘宦暰妥吡恕?BR> 元宵節(jié)過去了，可是元宵的味道卻留在我的記憶中，一直忘不掉。
9.高中元宵作文400字 篇九
今天是元宵節(jié)，全永康被籠罩在快樂中。其中，屬迎龍燈最熱鬧。于是咱們決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四周圍滿了人，把現(xiàn)場的氣氛弄得更加熱鬧。那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。龍身體的各個(gè)部分是用長凳連起來的，凳上有著兩個(gè)紅紅的燈籠。每節(jié)兩個(gè)，把龍裝扮得威猛無比，更加逼真。
開始了，只見那龍身被舉了起來，風(fēng)搖曳著燈籠中的火。龍向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點(diǎn)下，更加美麗。制造出一個(gè)魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點(diǎn)了三下頭，那家店的主人拿了一個(gè)大紅包放在龍嘴里。哦，原來是想讓龍給自家保個(gè)平安。正在這時(shí)，龍頭一擺，呼地整個(gè)龍身被拉到了后面。人群一下子慌了，我也忙著跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周拼命地跑。啊，聰明的人會(huì)覺得很危險(xiǎn)，而傻的人會(huì)覺得很刺激。我雖然不想當(dāng)傻的人但是還是很刺激。
啊，迎龍燈真的很好玩??！他讓咱們知道團(tuán)結(jié)才有力量，就像迎龍燈一樣，如果一個(gè)不用心，就會(huì)被拉走的。咱們一定要用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
10.高中元宵作文400字 篇十
元宵節(jié)這天，每個(gè)人都有自己慶祝的方式，以為我是一個(gè)正宗的小燈迷，家里有許多燈籠，有亭亭玉立的美少女燈，有神采奕奕的小狗吹泡泡，還有張著血盆大口的鯊魚燈。所以在元宵節(jié)這天我喜歡看各式各樣的燈。
元宵節(jié)晚上一定到處是燈火通明，我盤算著。那么好的賞燈機(jī)會(huì)我會(huì)錯(cuò)過嗎？當(dāng)然不會(huì)。我左盼右盼，好不容易盼到了黑夜婆婆。
這時(shí)的我人在家里，心早已飛上大街觀燈去了。我的心里當(dāng)然瞞不過善解人意的媽媽，她同意帶我去觀燈。我一路飛跑，來到步行街。天！我四周盡是五顏六色、形狀各異的燈，我仿佛置身于燈的世界，燈的天地。咦？這是哪來的奇燈？我望著在地上跑動(dòng)著的用玻璃板做的紙燈自言自語道。這時(shí)，媽媽找到我對我說：這是小朋友玩的走馬燈，難道你忘了你小時(shí)候玩的情景？我這才從疑惑中醒過來，原來如此。美好的時(shí)光總是很短暫的，兩個(gè)小時(shí)在不知不覺間就過去了。我還是抓緊時(shí)機(jī)求媽媽買了一只福娃燈留作這次賞燈的紀(jì)念。
這次賞燈我不僅收獲了一盞燈，而且收獲了更多關(guān)于燈的知識(shí)。我這個(gè)小燈迷又更上了一層樓。
11.高中元宵作文400字 篇十一
今年的元宵佳節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以，今年的元宵佳節(jié)，我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個(gè)面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時(shí)候這個(gè)是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團(tuán)上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個(gè)圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個(gè)團(tuán)，再在面上滾幾圈，一個(gè)湯圓就完成了。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進(jìn)水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí)，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來，就可以吃了。
吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。
12.高中元宵作文400字 篇十二
正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過了一個(gè)特殊而熱鬧的無宵夜。
說特殊，因?yàn)檫@是我第一次不在家過節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì)看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。
到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運(yùn)的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是鼠年，牛當(dāng)然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來越牛。
遠(yuǎn)處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費(fèi)了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
過了一會(huì)，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，真叫人留戀忘返。
這時(shí)，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!
13.高中元宵作文400字 篇十三
今天是正月十五，元宵佳節(jié)，全家人團(tuán)聚的日子。北方人把正月十五的元宵佳節(jié)當(dāng)做是新年的結(jié)束。過了元宵節(jié)就該收拾心情，開始好好工作了。過了一個(gè)寒假，放松了一個(gè)寒假，都有點(diǎn)不想去上班了。今天是全家人團(tuán)聚的日子，早早的吃了晚飯，坐在電視機(jī)前，等著元宵晚會(huì)的開始。不管南方人還是北方人，元宵節(jié)都會(huì)吃元宵或湯圓。圓圓的湯圓或元宵代表了幸福美滿，代表全家人圓圓滿滿。外面的鞭炮聲噼里啪啦響的不停，五顏六色的煙火也在空中燃放。
記得小時(shí)候，正月十五我們都會(huì)去看花燈。正月十六，大家還會(huì)相約到一個(gè)地方去烤雜餅?？倦s餅就是把過年時(shí)家里蒸的饅頭花糕或供香什么的丟進(jìn)火堆了燒一燒，這代表著人們在新的一年希望遠(yuǎn)離各種疾病，健健康康的美好愿望。長大之后，看花燈或烤雜餅的機(jī)會(huì)變少了，甚至有時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)或工作的關(guān)系，十五都不能跟家人在一起度過。所以現(xiàn)在我格外珍惜跟家人在一起的時(shí)光。對于每個(gè)人來說，親情都是最可貴的，是任何感情都無法代替的。
不管以后我在哪個(gè)城市，家永遠(yuǎn)是我的牽掛，親人永遠(yuǎn)在我的心里。我會(huì)好好愛自己的親人，珍惜親情，因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣。
14.高中元宵作文400字 篇十四
今天是正月十五—元宵節(jié)，我在傍晚看見天上的月亮很圓，像一個(gè)白玉盤。媽媽說：“元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，元宵節(jié)又稱上元節(jié)?！?BR> 晚上，我們早早的吃了糯米、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關(guān)于湯圓的知識(shí)，湯圓圓圓的，甜甜的，代表我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子，還叫湯團(tuán)，也稱為元宵。
吃了完宵，我們一家去看花燈，花燈五光十色。大街上張燈結(jié)彩，人山人海，車水馬龍，可以說是燈的海洋，光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈，讓我想起了幾句詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來?！弊呓c(diǎn)，那燈就像金銀財(cái)寶一樣，閃閃發(fā)光。
元宵節(jié)的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場回家，我看見了龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數(shù)不勝數(shù)的花燈，心里非常歡暢。
15.高中元宵作文400字 篇十五
這個(gè)最期五，是一年一度的元宵節(jié)，過了元宵就相當(dāng)于過完了年。這么重要的節(jié)日當(dāng)然要好好慶祝一下才對哦!學(xué)校就開展了大型的猜燈謎活動(dòng)!那天早晨，媽媽還特意準(zhǔn)備了湯圓當(dāng)我的早餐。
好不容易熬到那天下午，在體育館里有一百二十個(gè)燈籠，這些手工藝術(shù)品都是同學(xué)們在寒假里用她們的巧手精心制作的。它們形狀各異，顏色艷麗，有魚型的、萌犬形的、幾何體的，有了燈籠的裝扮，我們學(xué)校的大禮堂真是美翻了!每個(gè)燈籠的下方都掛制了一條燈謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈，帶著老師發(fā)下來的游券依次進(jìn)入了體育館。
體育館人山人海，頓時(shí)像炸開了鍋。我和王議晗、朱元元一起猜，開啟了“猜燈謎之旅?！毙南耄骸斑@一百二十個(gè)燈謎都要猜，我的腦細(xì)胞啊你可要大展神功哦!”走到一個(gè)燈籠邊，上面的燈謎是：一口咬掉牛尾巴。我一想，立刻豁然開朗，那個(gè)字不就是“告”嗎?把它記在了游券的表格中，就這樣，我猜對了一個(gè)，頓時(shí)信心大增，和同學(xué)們一起一頭扎進(jìn)了一百二十條的燈謎海洋中樂此不疲，猜對了一個(gè)又一個(gè)。忽然，我又遇到了一個(gè)燈謎是關(guān)于過節(jié)用品：“人人承包，重點(diǎn)改革?！蔽易笏加蚁耄@個(gè)燈謎別出心裁，謎面真不簡單，正在我抓耳撓腮時(shí)，旁邊一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)說：“是鞭炮!”聽了她的話，我才恍然大悟。到最后，我總共猜出四十條燈謎，老師們也并沒有空閑著，也在一起猜燈謎，給我們拍照，并一起挑選出了我們最喜歡的十盞燈籠，哈哈，從中也有我的杰作!
快樂的時(shí)光總是一晃而過，“慶元宵，猜燈謎”的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)有意義的活動(dòng)，我不僅收獲了快樂，還收獲了不少知識(shí)。“有燈無月不娛，有月無燈不算春”，我喜愛元宵節(jié)，更愛猜燈謎。