拔河比賽，是人數(shù)相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。以下是由為大家整理的五年級拔河比賽作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級拔河比賽作文 篇一
在這初夏的一天，微風習習，白云朵朵，令人神清氣爽。我們六里山小學一年一度的“同心圓”體育節(jié)開幕了。
校園里人聲鼎沸，齊喊加油。令人激動的跑步接力只是個人為班級爭榮譽，但拔河比賽卻要全班共同的努力才能爭取來好的成績，這更令人興奮。
比賽是按照年級順序來的，看著別的年級一個一個地進行著，我們全班同學心里都按捺不住自己內心的激動，雀雀欲試了。
終于到我們五年級了！我們進入賽場，按照事先安排的順序，排好隊，抓緊那粗粗的大繩。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。同學們雙手使勁，死死拉住大繩，腳下使足勁，身子后傾，大聲地喊著號子。大繩子瞬間被拉得緊繃繃的，可中間的小紅旗卻不肯輕易地往哪邊移動一絲一毫。
隨著時間一點一點過去，兩個班選手的力氣似乎也慢慢的耗盡了，但誰也不肯放松，因為這可是關系到整個班級的榮譽??！就在這時，我發(fā)現(xiàn)對面的隊伍開始晃動了，大家似乎都看到了，于是我們個個使出吃奶的力氣，向后拉，小紅旗終于艱難的一寸一寸的向我們這邊挪動了，“就差一點了！”我們班的啦啦隊喊道。“加油、加油！”隨著這喊叫聲，小紅旗終于到我們這邊了?！摆A啦！”雖然我們因為力氣用光了，倒在地上，但勝利的喜悅在我們的臉上蕩漾。
這真是一場令人激動的拔河比賽??！
2.五年級拔河比賽作文 篇二
這真是令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是——四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得似個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”這加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。這麻繩中間綁了一個紅色的小球，這紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！
3.五年級拔河比賽作文 篇三
星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了象征“團結就是力量”的拔河比賽。
“丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰(zhàn)斗。
比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下：“開始。”這時，賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊，不停地喊：“加油”……繩子的紅標記，不停地來回晃動。忽然，我看見五(2)班的一個高個兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結果我們班輸了一局。
第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門”啦啦隊，雙手放在嘴巴前當喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標記時而向左，時而向右，這樣持續(xù)了幾分鐘。這時，我發(fā)現(xiàn)我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩(wěn)腳跟，閃動雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。
這次拔河比賽，第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力，但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經過一場激烈的較量，終五(2)班獲勝了。
這次拔河比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量。無論做什么事情，一定要掌握科學方法，還要發(fā)揮科學的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。
4.五年級拔河比賽作文 篇四
每個人都參加過有意義的活動，而我參加過有意義的活動，就是那次拔河比賽。
一節(jié)體育課，體育老師看見我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然后，大班長把我們全班同學叫在一起，男生一組，女生一組，準備拔河。
我們把繩子的中間系上了一條絲帶，又在地上畫了兩條線，如一組把絲帶過了自己這邊的線，就算勝利。
拔河比賽開始了，另一個班的同學也在上體育課，就到我們跟前當啦啦隊。剛開始，我們女生組就勝券在手，因為另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊著：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了游戲，還有的回班休息去了。這時，一個男生小聲向他旁邊的同學嘀咕了什么，他們忽然精神煥發(fā)，大聲喊了一句：“團結就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。
比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學不配合，但戰(zhàn)雨婷說了一句：“沒事兒，我們下次團結就會勝利。”這讓我們女生又重新高興起來。
是啊，團結就是勝利，小螞蟻們團結在一起，可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西，那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利，但我們相信下次我們團結一定會勝利。
5.五年級拔河比賽作文 篇五
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間，到了后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了后的勝利。
班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。
6.五年級拔河比賽作文 篇六
今天，五（3）班的同學們都十分高興，經過采訪以后，發(fā)現(xiàn)他們班是因為今天進行了親子拔河比賽，并且五（3）班獲得了第二名的好成績。
快要到比賽的時間了，老師把他們和他們的家長帶到了大操場，接著，其他班的.隊員們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。
很快，就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央，便和五（1）班準備開始拔了。這時，五（3）班的同學和家長都不敢放松這一分一秒，只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！
五（3）班的同學和家長們，僅僅地攥住繩子，拼命地往后拉，漸漸地，五（1）班的同學和家長們支持不住了，便輕易地輸給了五（3）班。
第二次是決出第一、二名的比賽。這次，五（4）班比較占便宜，因為他們班的胖子比較多，有的家長也是“實力”很強的“對手”。五（3）班的家長和同學們抓緊繩子，生怕被對方“搶”了過去，只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響，第二輪比賽開始了。一開始，五（3）班比較占優(yōu)勢，但是過了一會兒，便被拉了回去，五（3）班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們，一直在旁邊喊著：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”可是由于五（4）班實在是太強了，五（3）班只好敗給了五（4）班。
這次比賽五（3）班雖然只得了第二名，但是他們并不氣餒，爭取在下次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績！
7.五年級拔河比賽作文 篇七
今天下午的課外活動時間里，在我們學校的操場上舉行了xx屆激烈的拔河運動會。
看操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，心情激動。看拔河的運動員們穿著統(tǒng)一的運動服，一個個精神抖擻，摩拳擦掌，認認真真的準備迎接比賽。
首先是和三年五班的比賽，剛一搭上手開拔，贏了。我們班輕松地取得了第一場比賽的勝利。真是旗開得勝，太好了。我們高興地連蹦帶跳，又去準備下一場的比賽。這次輪到和三年三班比了，他們班的同學人高馬大，胖子還多，我真是為我們班的運動員擔心，這次能獲勝嗎？比賽開始了，只見同學們個個手掌緊緊地攥住麻繩，象坐板凳似的蹲坐在那，喊著口號，一鼓作氣，又贏了’“太棒了”，我們激動地歡呼著，為我們的運動員加油。到后緊要關頭了，這是冠軍的爭奪賽，由剛才另一組的勝出班級三年二班和我們比試，這次我們絕不能掉以輕心。班主任老師用手勢指揮，我們啦啦隊扯著嗓子，“一二”“加油”口號聲此起彼伏，不絕于耳。只見我們班的運動員們，按照老師的指點：前腿弓，后腿蹬，兩手緊握著繩索，一張張小臉憋的通紅，隨著口號聲，心往一處想，勁往一處使。在僵持了一兩分鐘后，我們班終于把繩子拽入我們的懷中?！耙壁A了，這xx屆的拔河冠軍屬于我們三年四班了。
這是我們全班努力的結果，也證明了“團結就是力量”。今后我們要在老師地指引下，繼續(xù)發(fā)揚團結奮進的精神，為贏得更多的集體榮譽而努力。
8.五年級拔河比賽作文 篇八
古人云：任齊心，泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。
今天第四節(jié)課是體育課，體育老師告訴我們今天要進行拔河比賽，這個消息一傳開，我們班級就炸開了鍋，惦記著第四節(jié)課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節(jié)課，同學們都很快地聚集到操場，等待著老師的出現(xiàn)，不一會，老師從教學樓里走出來，拿著一條大蛇，蛇還記著一根紅布。緊接著，拔河大賽就開始了。
老師先給我們分組，把男生和女生各平均分成兩份，我是男生A組的，我們這組全都是力大如牛的家伙，再看一看對方，簡直都是一幫小老鼠，我心想：這次贏定了。老師的一聲令下，拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏，就往他們那邊跑跑，一會又向我們這邊跑跑，我們的隊員動真格了，使勁一拉，紅繩穿過了我們的區(qū)域，耶，贏了老師在我們的歡呼聲中收拾著戰(zhàn)場。下一場，是女生之間的'對決了，她們都不敢示弱，一個個擼起袖子，抓穩(wěn)繩子，站穩(wěn)腳跟，使勁的往后拉，拉了好長時間女生B組獲勝了。
通過今天的拔河比賽我明白了一個道理，做什么事情都要團結拼搏才能取得成功。
9.五年級拔河比賽作文 篇九
今天下午第三節(jié)課，我們年級要進行拔河比賽。老師告訴我們拔河的時候要身體傾斜，右腳在前左腳在后。我的心情十分復雜，我們班人多應該能贏呀，可到底能贏嗎，贏的把握有多大?我急的像熱鍋上的螞蟻，不住的轉圈圈。時間過的就和劉翔跑步一樣快——一眨眼功夫就要到我們班了。
首先是男生上場，我們覺得跟四班PK簡直就是小菜一碟。因為我們班人多唄!只見我們班男生用盡全身的力氣往后拉，我們女生在一旁鼓勵他們，就在快要拉過來的時候，四班的男生使勁往后一拉，鮮艷的紅領巾還是移向了四班，我們班輸了。
輪到我們女生上場了，我真是太緊張了，心都提到嗓子眼了!我們分別站在繩子的兩邊，雙手緊緊地握住繩子，身體用力往后仰，只聽嘹亮的哨聲一響，我們奮力的往后拉，男生在一旁一個勁的為我們加油!三班必勝!班必勝!我心想：男生已經輸了，我們女生一定要贏，可是我們怎么也拉不過四班，偶爾我們拉過來一點也被四班拉過去了，終我們班還是輸了。
我懷著沉重的心情走進教室，為什么我們會輸呢?哎我們還是沒有掌握好拔河的要領，有些同學不把拔河當回事，導致了我們的嚴重失敗。
10.五年級拔河比賽作文 篇十
上個星期五，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！
在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預備……起?！彪p方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭，五（2）班贏了。
到我們班了，對手看來可不簡單??！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們?？墒?，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準備應戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的.時刻邁著輕盈的腳步來臨了。后一場比賽就要開始了，究竟后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走?？赡羌t領巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。
經過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。