《團體心理咨詢》參考題一
一。判斷題
1.在團體咨詢過程中不能采用個別咨詢技術(shù)。（X）
2.封閉式提問可以幫助咨詢者將偏離主要問題的話頭引導(dǎo)回正題上，但是不能過多使用。（√）
3.團體心理咨詢比個別心理咨詢效率高，省時省力。（√）
4.在一個團體中指導(dǎo)者只能有1人。（X）
5.團體心理咨詢特別適合改善人際關(guān)系。（√）
6.無條件的積極關(guān)注是團體指導(dǎo)者的基本態(tài)度之一。（√）
7.團體指導(dǎo)者必須精心選擇團體咨詢的活動方式。（√）
8.團體咨詢的成員需要經(jīng)過認(rèn)真甑選。（√）
9.每個團體咨詢的成員都必須堅持到底。（X）
10.團體咨詢的成員必須是自愿參加者。（√）
11.個別咨詢的技術(shù)可以應(yīng)用到團體咨詢中。（√）
12.評估團體成員的興趣和投入程度是團體咨詢的中期任務(wù)之一。（√）
13.個人期望與團隊目標(biāo)不一致可能導(dǎo)致團隊成員不投入。（√）
14.根據(jù)交互作用分析理論，成人態(tài)的態(tài)度是權(quán)威和教誨式的。（X）
15.根據(jù)交互作用分析理論，兒童態(tài)的態(tài)度是權(quán)威和教誨式的。（X）16.有效控制時間是團體指導(dǎo)者的責(zé)任之一。（√）
17.團體成員不投入可能是個人期望與團隊目標(biāo)不一致。（√）
18.團體咨詢中社會障礙者，極端內(nèi)向者不宜參加。（√）
19.團體心理咨詢的結(jié)束時間一般需要提前預(yù)告。（√）
20.確認(rèn)團體契約是團體咨詢的中期任務(wù)之一。（X）
21.在團體咨詢過程中不能采取個別咨詢技術(shù)。（X）
22.團體咨詢的成員必須是自愿參加者。（√）
23.團體心理咨詢比個別心理咨詢感染力強。（√）
24.團體咨詢適用于正常人的發(fā)展問題咨詢。（√）
25.團體心理咨詢的個人目標(biāo)因人而異。（√）
26.團體咨詢和個別咨詢在影響機制上沒有任何區(qū)別。（X）
27.提供良好的氛圍是團體指導(dǎo)者的責(zé)任之一。（√）
28.團體指導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)實際情況及時改進團體咨詢計劃。（√）
29.團體咨詢的成員可以來自個別咨詢的來訪者。（√）
30.團體成員沉默的原因有可能是怕暴露自己的隱私。（√）
31.在團體心理咨詢的過程中對效果進行評估稱為追蹤性評估。（√）
32.團體咨詢中，針對中老年團體應(yīng)該多進行團體討論，少進行團體活動。（√）
33.個人期望與團隊目標(biāo)不一致可能導(dǎo)致團體成員不投入。（√）
二。單選題
1.人們可以依賴的，容易得到的相互支持的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（A）。
A 社區(qū) B 群體 C 組織 D 文化
2.公認(rèn)的集體心理治療的創(chuàng)始人是（D）。
A 斯拉夫森 B 勒溫 C 馬施 D 普瑞特
3.以下屬于團體咨詢局限性的是（ A ）。
A 深層次問題不易暴露 B 效率高 C 感染力強 D 容易遷移
4.團體咨詢追求的最終效果是（ A ）。
A 增進心理健康 B 強身健體 C 獲得資源 D 消遣遷移
5.不安排有程序的固定活動的團體咨詢是（ B ）。
A 結(jié)構(gòu)式團體 B 非結(jié)構(gòu)式團體 C 開放式團體 D 封閉式團體
6.由于空間距離上的接近導(dǎo)致的人際吸引，稱為（ A ）。
A 鄰近吸引 B 相似吸引 C 儀表吸引 D 能力吸引
7.根據(jù)喬韓窗口理論，別人不知道和自己不知道的自我屬于（ D ）。
A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱秘區(qū) D 未知區(qū)
8.在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團體咨詢活動（ D ）。
A 團體成員自愿參加 B 團體成員彼此信任
C 團體指導(dǎo)者經(jīng)驗豐富 D 團體成員被強迫參加
9.以下最不適合團體咨詢的對象有（ C ）。
A 樂觀的人 B 有固定職業(yè)的人 C 極端內(nèi)向的人 D 愛哭的人
10.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（ B ）。
A 團體成員相識 B 增強團體凝聚力 C 解決分離情緒 D 確定團體契約
11.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（ D ）。
A 團體成員相識 B 解決分離情緒 C 確定團體契約 D 評估團體成員的投入程度
12.以下不屬于團體心理咨詢的共同目標(biāo)的是（C）
A 自我探索 B 溝通交流 C 人際競爭 D 理解他人
13.以下屬于團體咨詢局限性的是（D）
A 容易遷移 B 效率高 C 感染力強 D 對指導(dǎo)者要求高
14.團體成員不固定，不斷更迭，新成員有興趣可以隨時加入團體是（C）
A 結(jié)構(gòu)式團體 B 非結(jié)構(gòu)式團體 C 開放式團體 D 封閉式團體
15.公認(rèn)的集體心理治療的創(chuàng)始人（A）
A 普瑞特 B 勒溫 C 馬施 D 斯拉夫森
16.以“你好—我不好”作為人生基本態(tài)度的是（B）
A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者
17.以下屬于團體咨詢開始階段的活動內(nèi)容的是（A）
A 確定團體契約 B 增強團體凝聚力 C 鼓勵團體成員達成共識 D 應(yīng)對特殊成員
18.根據(jù)喬韓窗口理論，別人不知道和自己知道的自我屬于（C）
A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱密區(qū) D 未知區(qū)。
19.在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團體咨詢活動（D）
A 團體成員自愿參加 B 團體成員彼此信任
C團體指導(dǎo)者經(jīng)驗豐富 D給團體成員帶來精神傷害
20.以下最不適合團體咨詢的對象是（C）
A 愛笑的人 B 老年人 C 自我封閉者 D 無業(yè)者
21.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（B）
A 團體成員相識 B 促進團體成員互動 C 解決分離情緒 D 確定團體契約
22.首創(chuàng)心理劇的是（C）。
A 普瑞特 B 勒溫 C 莫雷諾 D 馬施
23.以下屬于團體咨詢的優(yōu)勢的是（A）。
A 效率高 B 深層次問題不易暴露 C 對指導(dǎo)者要求高 D 個體差異難以照顧周全
24.以下屬于團體咨詢局限性的是（D）。
A 容易遷移 B 效率高 C 感染力強 D 個體差異難以照顧周全
25.一個團體從第一次聚會到最后一次活動，成員保持不變的是（D）。
A 結(jié)構(gòu)式團體 B 非結(jié)構(gòu)式團體 C 開放式團體 D 封閉式團體
26.以“你好-我也好”作為人生基本態(tài)度的是（D）。
A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者
27.以“你不好-我好”作為人生基本態(tài)度的是（C）。
A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者
28.根據(jù)喬韓窗口理論，別人知道和自己知道的自我屬于（A）。
A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱密區(qū) D 未知區(qū)
29.以下屬于接納的團體氣氛的是（D）。
A 衡量別人 B 批評別人 C 控制別人 D 關(guān)心別人
30.以下最不適合團體咨詢的對象的（D）。
A 兒童 B 殘疾人 C 有犯罪記錄的人 D自我封閉者
31.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（D）。
A 團體成員相識 B 解決分離情緒 C 確定團體契約 D 評估團體成員的投入程度
三。多選題
1.團體心理咨詢可以應(yīng)用于（ABCD）
A 學(xué)校 B 企業(yè) C 醫(yī)院 D 社區(qū) D 商場
2.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（ACD）
A 自我探索 B 自我批評 C 溝通交流 D 理解他人 E 暴露隱私
3.根據(jù)理論背景不同，團體咨詢有（A B C D）
A 精神分析團體咨詢 B 行為主義團體咨詢
C 人本主義團體咨詢 D 認(rèn)知—行為團體咨詢 E 存在主義團體咨詢
4.團體咨詢需要的氣氛是（BC D）
A 競爭氣氛 B 接納氣氛 C 自由氣氛 D 寬容氣氛 E 嚴(yán)肅氣氛 F 緊張氣氛
5.團體心理咨詢是（A C D E）
A 一種心理咨詢過程 B 在個體情景下進行
C 在團體情景下進行 E 是一種助人的過程
6.團體心理咨詢的功能包括（A C D）
A 教育功能 B 引發(fā)功能 C 預(yù)防功能 D 治療功能 E 監(jiān)督功能
7.成功的團體指導(dǎo)者必要的條件包括（A B D）
A 良好的人格特質(zhì) B 建立人際關(guān)系的能力 C 親和力的外表
D 豐富的咨詢經(jīng)驗 E 優(yōu)秀的記憶力 F 樂觀的情緒
8.團體成員的基本條件是（B C E）
A 外表有魅力 B 自愿報名 C 愿意交流 D 有心理問題 E 遵守團隊紀(jì)律
9.團體咨詢中的特殊成員是指（C D E）
A 殘疾人 B 兒童 C 沉默者 D 依賴者 E 攻擊者
10.團體中期的任務(wù)是（B C D）
A 團體成員相識 B 增強團體凝聚力 C 引發(fā)團體成員討論
D 評估團體成員的投入程度 E 解決分離情緒
11.團體咨詢的討論形式有（A B C D）
A 圓桌會議 B 陪席式討論 C 演講式討論 D 對話式討論 E 分析式討論
12.澄清價值觀的活動有（B D）
A 生命線 B 臨終遺言 C 信任之旅 D 生存選擇 E 腦力激蕩
13.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（ACD）
A 自我探索 B 自我批評 C 溝通交流 D 理解他人 E 暴露隱私
14.團體心理咨詢的功能包括（ABCD）
A 教育功能 B 發(fā)展功能 C 預(yù)防功能 D 治療功能 E 監(jiān)督功能
15.團體咨詢的原則有（ABCD）
A 保密原則 B 民主原則 C 發(fā)展原則 D 共同原則 E 實用原則
16.群體動力學(xué)的主要理論有（AE）
A 場論 B 遺傳決定論 C 社會學(xué)習(xí)論 D 教育萬能論 E 群體氣氛論
17.相互作用分析包括（ABCD）
A 構(gòu)造分析 B 交往分析 C 競賽分析 D 腳本分析 E 精神分析
18.團體中接納的氣氛表現(xiàn)為（ADE）
A 主動聆聽 B 批評別人 C 控制別人 D 關(guān)心別人 E 對團體有興趣
19.團體心理咨詢的設(shè)計包括（ABCD）
A 時間的安排 B 場所的選擇 C 成員的招募 D 成員的甄選 E 熱身活動
20.團體成員的招募方式可以用（ABCD）
A 海報 B 廣告 C 報刊 D 廣播 E 獵頭公司
21.團體成員沉默的可能原因是（ACD）
A 性格內(nèi)向 B 不會說話 C 缺乏自信 D 對話題不感興趣 E 想引人注目
22.團體結(jié)束的任務(wù)包括（ABE）
A 總結(jié)經(jīng)驗 B 確認(rèn)未解決的問題 C 個別咨詢
D 應(yīng)對特殊成員 E 評估團體咨詢效果 F 增強團體凝聚力
23.促進團體相互認(rèn)識的活動有（AB）
A 問與答 B 棒打薄情郎 C 信任之旅 D 啞口無言 E 猜猜我是誰
24.集思廣益解決問題的活動有（CE）
A 生命線 B 臨終遺言 C 熱座 D 生存選擇 E 腦力激蕩
25.團體心理咨詢是（ACDE）
A一種心理咨詢過程 B 在個體情景下進行 C 在團體情景下進行
D 可以應(yīng)用于學(xué)校 E 是一種助人的過程
26.團體咨詢是（ACE）。
A 多人交往 B 雙人交往 C 團體成員相互影響
D 只有咨詢師對來訪者影響 E 既關(guān)注人際關(guān)系又關(guān)注咨詢問題
27.團體心理咨詢的特點有（ABCD）。
A 感染力強 B 效率高 C 效果容易鞏固
D 特別適用于人際適應(yīng)不良的人 E特別適用于不善于與人交流的人
28.團體心理咨詢的規(guī)?？梢允牵˙CD）。
A 2個人 B 3-5人 C 十幾人 D 幾十人 E幾百人
29.團體心理咨詢的形式有（ABC）。
A 發(fā)展性團體咨詢 B 訓(xùn)練性團體咨詢 C 治療性團體咨詢
D 預(yù)防性團體咨詢 E 診斷性團體咨詢
30.人際吸引的基本規(guī)律包括（ABCDE）。
A 鄰近吸引 B 相似吸引 C 互補吸引 D 外表吸引 E 人格吸引
31.團體中防衛(wèi)的氣氛表現(xiàn)為（BCE）。
A 主動聆聽 B 批評別人 C 衡量別人 D 關(guān)心別人 E 利用團體謀私
32.團體咨詢需要的氣氛是（BCD）。
A 競爭氣氛 B 接納氣氛 C 自由氣氛 D 寬容氣氛 E 嚴(yán)肅氣氛
33.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（AD）。
A 自我探索 B 自我批評 C 募集資金 D 理解他人 E 暴露隱私
34.團體咨詢的場所要求（ACDE）。
A 足夠的空間 B 在鬧市區(qū) C 避免干擾 D 有安全感 E 溫馨舒適
35.甑選團體成員的方法有（AE）。
A 直接面談 B 體能測驗 C 文化考試 D 外語能力測驗 E 心理測驗
36.團體初期的活動包括（ACD）。
A 輕柔體操 B 角色扮演 C 人物素描 D 自我介紹 E 繪畫運用
37.團體咨詢效果評估的方法有（ABCDE）。
A 指導(dǎo)者自我評估 B 團體成員評估 C 心理量表評估
D 行為觀察評估 E 自我改變評估
38.建立信任和接納的活動有（DE）。
A 問與答 B 臨終遺言 C 自畫像 D 啞口無言 E 猜猜我是誰
39.團體結(jié)束的活動有（BD）。
A 生命線 B 大團圓 C 熱座 D 結(jié)業(yè)式 E 腦力激蕩
40.出現(xiàn)以下情況應(yīng)該停止團體咨詢活動計劃（ABC）。
A 成員存在非自愿參加 B 給成員造成精神痛苦
C 指導(dǎo)者缺乏經(jīng)驗 D 團體氣氛和諧 E 團體有成員遲到
41.不適合參加團體咨詢的人有（BC）。
A 殘疾人士 B 極端內(nèi)向者 C 自我封閉者 D 老年人 E兒童
42.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（ACD）。
A 自我探索 B 自我批評 C 溝通交流 D 理解他人 E 暴露隱私
一。判斷題
1.在團體咨詢過程中不能采用個別咨詢技術(shù)。（X）
2.封閉式提問可以幫助咨詢者將偏離主要問題的話頭引導(dǎo)回正題上，但是不能過多使用。（√）
3.團體心理咨詢比個別心理咨詢效率高，省時省力。（√）
4.在一個團體中指導(dǎo)者只能有1人。（X）
5.團體心理咨詢特別適合改善人際關(guān)系。（√）
6.無條件的積極關(guān)注是團體指導(dǎo)者的基本態(tài)度之一。（√）
7.團體指導(dǎo)者必須精心選擇團體咨詢的活動方式。（√）
8.團體咨詢的成員需要經(jīng)過認(rèn)真甑選。（√）
9.每個團體咨詢的成員都必須堅持到底。（X）
10.團體咨詢的成員必須是自愿參加者。（√）
11.個別咨詢的技術(shù)可以應(yīng)用到團體咨詢中。（√）
12.評估團體成員的興趣和投入程度是團體咨詢的中期任務(wù)之一。（√）
13.個人期望與團隊目標(biāo)不一致可能導(dǎo)致團隊成員不投入。（√）
14.根據(jù)交互作用分析理論，成人態(tài)的態(tài)度是權(quán)威和教誨式的。（X）
15.根據(jù)交互作用分析理論，兒童態(tài)的態(tài)度是權(quán)威和教誨式的。（X）16.有效控制時間是團體指導(dǎo)者的責(zé)任之一。（√）
17.團體成員不投入可能是個人期望與團隊目標(biāo)不一致。（√）
18.團體咨詢中社會障礙者，極端內(nèi)向者不宜參加。（√）
19.團體心理咨詢的結(jié)束時間一般需要提前預(yù)告。（√）
20.確認(rèn)團體契約是團體咨詢的中期任務(wù)之一。（X）
21.在團體咨詢過程中不能采取個別咨詢技術(shù)。（X）
22.團體咨詢的成員必須是自愿參加者。（√）
23.團體心理咨詢比個別心理咨詢感染力強。（√）
24.團體咨詢適用于正常人的發(fā)展問題咨詢。（√）
25.團體心理咨詢的個人目標(biāo)因人而異。（√）
26.團體咨詢和個別咨詢在影響機制上沒有任何區(qū)別。（X）
27.提供良好的氛圍是團體指導(dǎo)者的責(zé)任之一。（√）
28.團體指導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)實際情況及時改進團體咨詢計劃。（√）
29.團體咨詢的成員可以來自個別咨詢的來訪者。（√）
30.團體成員沉默的原因有可能是怕暴露自己的隱私。（√）
31.在團體心理咨詢的過程中對效果進行評估稱為追蹤性評估。（√）
32.團體咨詢中，針對中老年團體應(yīng)該多進行團體討論，少進行團體活動。（√）
33.個人期望與團隊目標(biāo)不一致可能導(dǎo)致團體成員不投入。（√）
二。單選題
1.人們可以依賴的，容易得到的相互支持的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（A）。
A 社區(qū) B 群體 C 組織 D 文化
2.公認(rèn)的集體心理治療的創(chuàng)始人是（D）。
A 斯拉夫森 B 勒溫 C 馬施 D 普瑞特
3.以下屬于團體咨詢局限性的是（ A ）。
A 深層次問題不易暴露 B 效率高 C 感染力強 D 容易遷移
4.團體咨詢追求的最終效果是（ A ）。
A 增進心理健康 B 強身健體 C 獲得資源 D 消遣遷移
5.不安排有程序的固定活動的團體咨詢是（ B ）。
A 結(jié)構(gòu)式團體 B 非結(jié)構(gòu)式團體 C 開放式團體 D 封閉式團體
6.由于空間距離上的接近導(dǎo)致的人際吸引，稱為（ A ）。
A 鄰近吸引 B 相似吸引 C 儀表吸引 D 能力吸引
7.根據(jù)喬韓窗口理論，別人不知道和自己不知道的自我屬于（ D ）。
A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱秘區(qū) D 未知區(qū)
8.在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團體咨詢活動（ D ）。
A 團體成員自愿參加 B 團體成員彼此信任
C 團體指導(dǎo)者經(jīng)驗豐富 D 團體成員被強迫參加
9.以下最不適合團體咨詢的對象有（ C ）。
A 樂觀的人 B 有固定職業(yè)的人 C 極端內(nèi)向的人 D 愛哭的人
10.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（ B ）。
A 團體成員相識 B 增強團體凝聚力 C 解決分離情緒 D 確定團體契約
11.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（ D ）。
A 團體成員相識 B 解決分離情緒 C 確定團體契約 D 評估團體成員的投入程度
12.以下不屬于團體心理咨詢的共同目標(biāo)的是（C）
A 自我探索 B 溝通交流 C 人際競爭 D 理解他人
13.以下屬于團體咨詢局限性的是（D）
A 容易遷移 B 效率高 C 感染力強 D 對指導(dǎo)者要求高
14.團體成員不固定，不斷更迭，新成員有興趣可以隨時加入團體是（C）
A 結(jié)構(gòu)式團體 B 非結(jié)構(gòu)式團體 C 開放式團體 D 封閉式團體
15.公認(rèn)的集體心理治療的創(chuàng)始人（A）
A 普瑞特 B 勒溫 C 馬施 D 斯拉夫森
16.以“你好—我不好”作為人生基本態(tài)度的是（B）
A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者
17.以下屬于團體咨詢開始階段的活動內(nèi)容的是（A）
A 確定團體契約 B 增強團體凝聚力 C 鼓勵團體成員達成共識 D 應(yīng)對特殊成員
18.根據(jù)喬韓窗口理論，別人不知道和自己知道的自我屬于（C）
A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱密區(qū) D 未知區(qū)。
19.在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團體咨詢活動（D）
A 團體成員自愿參加 B 團體成員彼此信任
C團體指導(dǎo)者經(jīng)驗豐富 D給團體成員帶來精神傷害
20.以下最不適合團體咨詢的對象是（C）
A 愛笑的人 B 老年人 C 自我封閉者 D 無業(yè)者
21.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（B）
A 團體成員相識 B 促進團體成員互動 C 解決分離情緒 D 確定團體契約
22.首創(chuàng)心理劇的是（C）。
A 普瑞特 B 勒溫 C 莫雷諾 D 馬施
23.以下屬于團體咨詢的優(yōu)勢的是（A）。
A 效率高 B 深層次問題不易暴露 C 對指導(dǎo)者要求高 D 個體差異難以照顧周全
24.以下屬于團體咨詢局限性的是（D）。
A 容易遷移 B 效率高 C 感染力強 D 個體差異難以照顧周全
25.一個團體從第一次聚會到最后一次活動，成員保持不變的是（D）。
A 結(jié)構(gòu)式團體 B 非結(jié)構(gòu)式團體 C 開放式團體 D 封閉式團體
26.以“你好-我也好”作為人生基本態(tài)度的是（D）。
A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者
27.以“你不好-我好”作為人生基本態(tài)度的是（C）。
A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者
28.根據(jù)喬韓窗口理論，別人知道和自己知道的自我屬于（A）。
A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱密區(qū) D 未知區(qū)
29.以下屬于接納的團體氣氛的是（D）。
A 衡量別人 B 批評別人 C 控制別人 D 關(guān)心別人
30.以下最不適合團體咨詢的對象的（D）。
A 兒童 B 殘疾人 C 有犯罪記錄的人 D自我封閉者
31.以下屬于團體中期的任務(wù)的是（D）。
A 團體成員相識 B 解決分離情緒 C 確定團體契約 D 評估團體成員的投入程度
三。多選題
1.團體心理咨詢可以應(yīng)用于（ABCD）
A 學(xué)校 B 企業(yè) C 醫(yī)院 D 社區(qū) D 商場
2.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（ACD）
A 自我探索 B 自我批評 C 溝通交流 D 理解他人 E 暴露隱私
3.根據(jù)理論背景不同，團體咨詢有（A B C D）
A 精神分析團體咨詢 B 行為主義團體咨詢
C 人本主義團體咨詢 D 認(rèn)知—行為團體咨詢 E 存在主義團體咨詢
4.團體咨詢需要的氣氛是（BC D）
A 競爭氣氛 B 接納氣氛 C 自由氣氛 D 寬容氣氛 E 嚴(yán)肅氣氛 F 緊張氣氛
5.團體心理咨詢是（A C D E）
A 一種心理咨詢過程 B 在個體情景下進行
C 在團體情景下進行 E 是一種助人的過程
6.團體心理咨詢的功能包括（A C D）
A 教育功能 B 引發(fā)功能 C 預(yù)防功能 D 治療功能 E 監(jiān)督功能
7.成功的團體指導(dǎo)者必要的條件包括（A B D）
A 良好的人格特質(zhì) B 建立人際關(guān)系的能力 C 親和力的外表
D 豐富的咨詢經(jīng)驗 E 優(yōu)秀的記憶力 F 樂觀的情緒
8.團體成員的基本條件是（B C E）
A 外表有魅力 B 自愿報名 C 愿意交流 D 有心理問題 E 遵守團隊紀(jì)律
9.團體咨詢中的特殊成員是指（C D E）
A 殘疾人 B 兒童 C 沉默者 D 依賴者 E 攻擊者
10.團體中期的任務(wù)是（B C D）
A 團體成員相識 B 增強團體凝聚力 C 引發(fā)團體成員討論
D 評估團體成員的投入程度 E 解決分離情緒
11.團體咨詢的討論形式有（A B C D）
A 圓桌會議 B 陪席式討論 C 演講式討論 D 對話式討論 E 分析式討論
12.澄清價值觀的活動有（B D）
A 生命線 B 臨終遺言 C 信任之旅 D 生存選擇 E 腦力激蕩
13.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（ACD）
A 自我探索 B 自我批評 C 溝通交流 D 理解他人 E 暴露隱私
14.團體心理咨詢的功能包括（ABCD）
A 教育功能 B 發(fā)展功能 C 預(yù)防功能 D 治療功能 E 監(jiān)督功能
15.團體咨詢的原則有（ABCD）
A 保密原則 B 民主原則 C 發(fā)展原則 D 共同原則 E 實用原則
16.群體動力學(xué)的主要理論有（AE）
A 場論 B 遺傳決定論 C 社會學(xué)習(xí)論 D 教育萬能論 E 群體氣氛論
17.相互作用分析包括（ABCD）
A 構(gòu)造分析 B 交往分析 C 競賽分析 D 腳本分析 E 精神分析
18.團體中接納的氣氛表現(xiàn)為（ADE）
A 主動聆聽 B 批評別人 C 控制別人 D 關(guān)心別人 E 對團體有興趣
19.團體心理咨詢的設(shè)計包括（ABCD）
A 時間的安排 B 場所的選擇 C 成員的招募 D 成員的甄選 E 熱身活動
20.團體成員的招募方式可以用（ABCD）
A 海報 B 廣告 C 報刊 D 廣播 E 獵頭公司
21.團體成員沉默的可能原因是（ACD）
A 性格內(nèi)向 B 不會說話 C 缺乏自信 D 對話題不感興趣 E 想引人注目
22.團體結(jié)束的任務(wù)包括（ABE）
A 總結(jié)經(jīng)驗 B 確認(rèn)未解決的問題 C 個別咨詢
D 應(yīng)對特殊成員 E 評估團體咨詢效果 F 增強團體凝聚力
23.促進團體相互認(rèn)識的活動有（AB）
A 問與答 B 棒打薄情郎 C 信任之旅 D 啞口無言 E 猜猜我是誰
24.集思廣益解決問題的活動有（CE）
A 生命線 B 臨終遺言 C 熱座 D 生存選擇 E 腦力激蕩
25.團體心理咨詢是（ACDE）
A一種心理咨詢過程 B 在個體情景下進行 C 在團體情景下進行
D 可以應(yīng)用于學(xué)校 E 是一種助人的過程
26.團體咨詢是（ACE）。
A 多人交往 B 雙人交往 C 團體成員相互影響
D 只有咨詢師對來訪者影響 E 既關(guān)注人際關(guān)系又關(guān)注咨詢問題
27.團體心理咨詢的特點有（ABCD）。
A 感染力強 B 效率高 C 效果容易鞏固
D 特別適用于人際適應(yīng)不良的人 E特別適用于不善于與人交流的人
28.團體心理咨詢的規(guī)?？梢允牵˙CD）。
A 2個人 B 3-5人 C 十幾人 D 幾十人 E幾百人
29.團體心理咨詢的形式有（ABC）。
A 發(fā)展性團體咨詢 B 訓(xùn)練性團體咨詢 C 治療性團體咨詢
D 預(yù)防性團體咨詢 E 診斷性團體咨詢
30.人際吸引的基本規(guī)律包括（ABCDE）。
A 鄰近吸引 B 相似吸引 C 互補吸引 D 外表吸引 E 人格吸引
31.團體中防衛(wèi)的氣氛表現(xiàn)為（BCE）。
A 主動聆聽 B 批評別人 C 衡量別人 D 關(guān)心別人 E 利用團體謀私
32.團體咨詢需要的氣氛是（BCD）。
A 競爭氣氛 B 接納氣氛 C 自由氣氛 D 寬容氣氛 E 嚴(yán)肅氣氛
33.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（AD）。
A 自我探索 B 自我批評 C 募集資金 D 理解他人 E 暴露隱私
34.團體咨詢的場所要求（ACDE）。
A 足夠的空間 B 在鬧市區(qū) C 避免干擾 D 有安全感 E 溫馨舒適
35.甑選團體成員的方法有（AE）。
A 直接面談 B 體能測驗 C 文化考試 D 外語能力測驗 E 心理測驗
36.團體初期的活動包括（ACD）。
A 輕柔體操 B 角色扮演 C 人物素描 D 自我介紹 E 繪畫運用
37.團體咨詢效果評估的方法有（ABCDE）。
A 指導(dǎo)者自我評估 B 團體成員評估 C 心理量表評估
D 行為觀察評估 E 自我改變評估
38.建立信任和接納的活動有（DE）。
A 問與答 B 臨終遺言 C 自畫像 D 啞口無言 E 猜猜我是誰
39.團體結(jié)束的活動有（BD）。
A 生命線 B 大團圓 C 熱座 D 結(jié)業(yè)式 E 腦力激蕩
40.出現(xiàn)以下情況應(yīng)該停止團體咨詢活動計劃（ABC）。
A 成員存在非自愿參加 B 給成員造成精神痛苦
C 指導(dǎo)者缺乏經(jīng)驗 D 團體氣氛和諧 E 團體有成員遲到
41.不適合參加團體咨詢的人有（BC）。
A 殘疾人士 B 極端內(nèi)向者 C 自我封閉者 D 老年人 E兒童
42.團體咨詢的共同目標(biāo)包括（ACD）。
A 自我探索 B 自我批評 C 溝通交流 D 理解他人 E 暴露隱私