模擬考場(chǎng):案例咨詢(xún)的基本思路(5)

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案例:
    李某,重點(diǎn)大學(xué)大三學(xué)生。因?yàn)槭寝r(nóng)民家庭出身,家庭條件比較差,因此一進(jìn)入大學(xué)后就比較自卑。為了掩飾家庭的貧困,因此進(jìn)入大學(xué)后,就借了不少錢(qián),想和同學(xué)一樣。原以為到了上海會(huì)有很多機(jī)會(huì)可通過(guò)打工來(lái)補(bǔ)貼自己,但實(shí)際上很難,因此錢(qián)也一直沒(méi)還上。曾想了很多辦法來(lái)提升自己的素質(zhì),但實(shí)施后幾乎都是半途而廢?,F(xiàn)在將近畢業(yè)了,他感到自己不行,脫離不了貧窮,走不出底層社會(huì)地位,沒(méi)有好的前途,不可能為父母光耀祖宗了。
    提問(wèn)參考
    1.大學(xué)生的心理行為問(wèn)題屬于什么問(wèn)題?
    2.構(gòu)成自卑,抑郁的心理因素是什么?
    3.打算如何幫助他走出困境,應(yīng)提供什么樣的咨詢(xún)建議?
    咨詢(xún)參考
    1、自卑,抑郁。
    2、認(rèn)知曲解:過(guò)于理想化地對(duì)待自己的發(fā)展前景。不能合理地看待自己的家庭和自己。
    3、調(diào)整看法和不合理信念,理性地對(duì)待現(xiàn)實(shí)并做切實(shí)的努力。