新浪教育訊 據(jù)安徽商報消息。
一名高三老師，在授命就任高一班主任之際感到些激動。日前，這位老師在網(wǎng)上發(fā)帖，宣稱要成就一屆“得意門生”，并承諾每半月在網(wǎng)上更新一次帖子，記錄執(zhí)教歷程。
老師稱要直播執(zhí)教實況
帖子8月24日發(fā)表在合肥某論壇上，發(fā)帖老師網(wǎng)名“寧靜的章魚”，“……上次帶高一，已經(jīng)是五年前的事情了；五年來，我一直奮戰(zhàn)在高三或者高復的‘高考一線’?！痹谔又校@位老師談了一些高三畢業(yè)班執(zhí)教經(jīng)驗，“站在高三的角度，我能清楚地看到，許多人高考的成績，在高一就已經(jīng)決定了。信念、方法和習慣，都是在高一樹立、掌握和養(yǎng)成的?！闭蛉绱耍l(fā)帖的老師稱，“想回頭去帶高一，成就一屆得意門生。如今，機會真的來了，我無法不激動?！?BR> 帖子最后，這位老師承諾，每半月更新一次帖子，“記錄我管理和教學的種種設想和措施，讓更多的人知道高中教師是怎么想和怎么做的。 ”
“章魚老師”獲網(wǎng)友熱捧
“寧靜的章魚”的帖子自24日上午發(fā)表后，至25日下午18時，已有3976人瀏覽帖子，108人回帖，支持的人占大多數(shù)，稱贊發(fā)帖的老師有責任心、有激情。一些合肥本地高中學生的家長也跟帖贊成，并希望能跟這位老師取得聯(lián)系。還有家長留下了自己的QQ號，一些高一學生的家長還留下了他們的群號，希望這位老師能加入，表示對“寧靜的章魚”每半月更新帖子的期待。對于這位老師的稱呼，網(wǎng)友們根據(jù)其網(wǎng)名稱呼為“章魚老師”。
記者日前已聯(lián)系這位老師，我們將持續(xù)跟蹤記錄這位老師的執(zhí)教歷程。
(記者：郜征 汪日貴)
一名高三老師，在授命就任高一班主任之際感到些激動。日前，這位老師在網(wǎng)上發(fā)帖，宣稱要成就一屆“得意門生”，并承諾每半月在網(wǎng)上更新一次帖子，記錄執(zhí)教歷程。
老師稱要直播執(zhí)教實況
帖子8月24日發(fā)表在合肥某論壇上，發(fā)帖老師網(wǎng)名“寧靜的章魚”，“……上次帶高一，已經(jīng)是五年前的事情了；五年來，我一直奮戰(zhàn)在高三或者高復的‘高考一線’?！痹谔又校@位老師談了一些高三畢業(yè)班執(zhí)教經(jīng)驗，“站在高三的角度，我能清楚地看到，許多人高考的成績，在高一就已經(jīng)決定了。信念、方法和習慣，都是在高一樹立、掌握和養(yǎng)成的?！闭蛉绱耍l(fā)帖的老師稱，“想回頭去帶高一，成就一屆得意門生。如今，機會真的來了，我無法不激動?！?BR> 帖子最后，這位老師承諾，每半月更新一次帖子，“記錄我管理和教學的種種設想和措施，讓更多的人知道高中教師是怎么想和怎么做的。 ”
“章魚老師”獲網(wǎng)友熱捧
“寧靜的章魚”的帖子自24日上午發(fā)表后，至25日下午18時，已有3976人瀏覽帖子，108人回帖，支持的人占大多數(shù)，稱贊發(fā)帖的老師有責任心、有激情。一些合肥本地高中學生的家長也跟帖贊成，并希望能跟這位老師取得聯(lián)系。還有家長留下了自己的QQ號，一些高一學生的家長還留下了他們的群號，希望這位老師能加入，表示對“寧靜的章魚”每半月更新帖子的期待。對于這位老師的稱呼，網(wǎng)友們根據(jù)其網(wǎng)名稱呼為“章魚老師”。
記者日前已聯(lián)系這位老師，我們將持續(xù)跟蹤記錄這位老師的執(zhí)教歷程。
(記者：郜征 汪日貴)