咨詢工程師考試《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(28)

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    水平邏輯分析的目的是通過主要驗(yàn)證指標(biāo)和驗(yàn)證方法來衡量一個項目的資源和成果。水平邏輯對各層次的結(jié)果加以具體說明,由驗(yàn)證指標(biāo)、驗(yàn)證方法和重要的假定條件所構(gòu)成,形成了LFA的4×4的邏輯框架。如下表:
    在項目的水平邏輯關(guān)系中,還有一個重要的邏輯關(guān)系就是重要假設(shè)條件與不同目標(biāo)層次之間的關(guān)系,主要內(nèi)容是:一旦前提條件得到滿足,項目活動便可以開始;一旦項目活動開展,所需的重要假設(shè)也得到了保證,便應(yīng)取得相應(yīng)的產(chǎn)出成果;一旦這些產(chǎn)出成果實(shí)現(xiàn),同水平的重要假設(shè)得到保證,便可以實(shí)現(xiàn)項目的直接目標(biāo);一旦項目的直接目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn),同水平的重要假設(shè)得到保證,項目的直接目標(biāo)便可以為項目的宏觀目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    邏輯框架矩陣表的編制,可以按步驟進(jìn)行:
    1.確定項目的具體目標(biāo);
    2.確定為實(shí)現(xiàn)項目具體目標(biāo)所要實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)出成果;
    3.確定為達(dá)到每項產(chǎn)出成果所需要投入的活動;
    4.確定項目的宏觀目標(biāo);
    5.用“如果,那么”的邏輯關(guān)系自下而上檢驗(yàn)縱向邏輯關(guān)系;
    6.確定每一層次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所需要的重要假設(shè)和外部條件;
    7.依次確定項目的直接目標(biāo)、產(chǎn)出成果和宏觀目標(biāo)的可驗(yàn)證的指標(biāo);
    8.確定指標(biāo)的客觀驗(yàn)證方法;
    9.確定各項投入活動的預(yù)算成本和驗(yàn)證指標(biāo)及方法;
    10.對整個邏輯框架的設(shè)計進(jìn)行對照檢查和核對。