尊敬的黨組織：
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，黨課的學(xué)習(xí)讓我知道馬克思主意原理可以的思想，還可以的的實(shí)踐，把所學(xué)的內(nèi)容運(yùn)用的對(duì)專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)實(shí)相的分析上，這讓我受益匪淺。法治與科學(xué)發(fā)展是樣的關(guān)系，法治對(duì)科學(xué)發(fā)展有樣的作用?這里，我簡(jiǎn)單談?wù)勎业目捶ā?BR> 科學(xué)發(fā)展觀(guān)是的思想，將長(zhǎng)期我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展是長(zhǎng)期的任務(wù)，將是恒久的。如何科學(xué)發(fā)展觀(guān)，僅有決心和口號(hào)是的，它需要轉(zhuǎn)化成發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，體制，當(dāng)它體制化了的時(shí)候，才能說(shuō)科學(xué)發(fā)展有體制的保障。的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)管理體制、社會(huì)保障體制、司法體制，都應(yīng)該于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的變革，都要體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，能夠真正社會(huì)的更快發(fā)展，的變革和發(fā)展，離不開(kāi)法治大環(huán)境。
機(jī)制是非常的，體制是宏觀(guān)的話(huà)，機(jī)制微觀(guān)的，和微觀(guān)的機(jī)制基礎(chǔ)，要起科學(xué)發(fā)展的體制是不的。機(jī)制的，對(duì)來(lái)說(shuō)是很的工作，實(shí)實(shí)在在的科學(xué)發(fā)展在于機(jī)制的建設(shè)，在社會(huì)中主體是多元的，社會(huì)發(fā)展的元素多元的，在主體與主體之間，主體與元素之間，各個(gè)元素之間樣的機(jī)制，將著社會(huì)的發(fā)展，著發(fā)展社會(huì)科學(xué)，比如說(shuō)，現(xiàn)在的財(cái)政預(yù)算機(jī)制問(wèn)題，投資管理問(wèn)題，是大項(xiàng)目的重大投資管理的機(jī)制問(wèn)題，社會(huì)保障的機(jī)制問(wèn)題，還有利益的機(jī)制問(wèn)題，社會(huì)預(yù)警的機(jī)制問(wèn)題，矛盾疏導(dǎo)的機(jī)制問(wèn)題，人與自然相機(jī)制問(wèn)題，機(jī)制問(wèn)題都應(yīng)該將其盡的法制化。法律能夠的機(jī)制供給。
措施是路線(xiàn)的，措施是原則的，措施原則就只能是原則，它就失去了的現(xiàn)實(shí)性。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的過(guò)程中，追求科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，措施是非常多的。比如說(shuō)重大項(xiàng)目的啟動(dòng)，在規(guī)劃上要有樣的制度要求，當(dāng)然說(shuō)現(xiàn)在有《規(guī)劃法》。有《規(guī)劃法》，但還需要一系列的制度來(lái)支撐規(guī)劃的實(shí)施。比如說(shuō)有環(huán)保評(píng)估制度，但哪些元素的評(píng)估，哪些是的，評(píng)估中的法律的權(quán)力義務(wù)是，問(wèn)題都需要有措施細(xì)則化，而所謂制度性的抽象的規(guī)定，它要轉(zhuǎn)化為的措施才現(xiàn)實(shí)化、化。，法律應(yīng)該為科學(xué)發(fā)展更多的手段。
與科學(xué)發(fā)展應(yīng)的是：是非科學(xué)發(fā)展。嚴(yán)重的不科學(xué)發(fā)展承擔(dān)法律責(zé)任，但它承擔(dān)樣的責(zé)任，為要讓它承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任怎么追究，這就要法治保障。科學(xué)發(fā)展付諸于責(zé)任保障，追究錯(cuò)誤的決策者在決策實(shí)施過(guò)程中的瀆職枉法的責(zé)任。，要說(shuō)法治對(duì)科學(xué)發(fā)展有樣的作用，我五大作用，要確立法定體制，法律機(jī)制，設(shè)置法律程序，法定措施，予以法定保障。
黨課學(xué)習(xí)對(duì)我的思維和分析能力有的意義，感謝黨組織的黨課教育，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中理論的分析方法，在我的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，希望黨組織支持我。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，黨課的學(xué)習(xí)讓我知道馬克思主意原理可以的思想，還可以的的實(shí)踐，把所學(xué)的內(nèi)容運(yùn)用的對(duì)專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)實(shí)相的分析上，這讓我受益匪淺。法治與科學(xué)發(fā)展是樣的關(guān)系，法治對(duì)科學(xué)發(fā)展有樣的作用?這里，我簡(jiǎn)單談?wù)勎业目捶ā?BR> 科學(xué)發(fā)展觀(guān)是的思想，將長(zhǎng)期我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展是長(zhǎng)期的任務(wù)，將是恒久的。如何科學(xué)發(fā)展觀(guān)，僅有決心和口號(hào)是的，它需要轉(zhuǎn)化成發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，體制，當(dāng)它體制化了的時(shí)候，才能說(shuō)科學(xué)發(fā)展有體制的保障。的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)管理體制、社會(huì)保障體制、司法體制，都應(yīng)該于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的變革，都要體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，能夠真正社會(huì)的更快發(fā)展，的變革和發(fā)展，離不開(kāi)法治大環(huán)境。
機(jī)制是非常的，體制是宏觀(guān)的話(huà)，機(jī)制微觀(guān)的，和微觀(guān)的機(jī)制基礎(chǔ)，要起科學(xué)發(fā)展的體制是不的。機(jī)制的，對(duì)來(lái)說(shuō)是很的工作，實(shí)實(shí)在在的科學(xué)發(fā)展在于機(jī)制的建設(shè)，在社會(huì)中主體是多元的，社會(huì)發(fā)展的元素多元的，在主體與主體之間，主體與元素之間，各個(gè)元素之間樣的機(jī)制，將著社會(huì)的發(fā)展，著發(fā)展社會(huì)科學(xué)，比如說(shuō)，現(xiàn)在的財(cái)政預(yù)算機(jī)制問(wèn)題，投資管理問(wèn)題，是大項(xiàng)目的重大投資管理的機(jī)制問(wèn)題，社會(huì)保障的機(jī)制問(wèn)題，還有利益的機(jī)制問(wèn)題，社會(huì)預(yù)警的機(jī)制問(wèn)題，矛盾疏導(dǎo)的機(jī)制問(wèn)題，人與自然相機(jī)制問(wèn)題，機(jī)制問(wèn)題都應(yīng)該將其盡的法制化。法律能夠的機(jī)制供給。
措施是路線(xiàn)的，措施是原則的，措施原則就只能是原則，它就失去了的現(xiàn)實(shí)性。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的過(guò)程中，追求科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，措施是非常多的。比如說(shuō)重大項(xiàng)目的啟動(dòng)，在規(guī)劃上要有樣的制度要求，當(dāng)然說(shuō)現(xiàn)在有《規(guī)劃法》。有《規(guī)劃法》，但還需要一系列的制度來(lái)支撐規(guī)劃的實(shí)施。比如說(shuō)有環(huán)保評(píng)估制度，但哪些元素的評(píng)估，哪些是的，評(píng)估中的法律的權(quán)力義務(wù)是，問(wèn)題都需要有措施細(xì)則化，而所謂制度性的抽象的規(guī)定，它要轉(zhuǎn)化為的措施才現(xiàn)實(shí)化、化。，法律應(yīng)該為科學(xué)發(fā)展更多的手段。
與科學(xué)發(fā)展應(yīng)的是：是非科學(xué)發(fā)展。嚴(yán)重的不科學(xué)發(fā)展承擔(dān)法律責(zé)任，但它承擔(dān)樣的責(zé)任，為要讓它承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任怎么追究，這就要法治保障。科學(xué)發(fā)展付諸于責(zé)任保障，追究錯(cuò)誤的決策者在決策實(shí)施過(guò)程中的瀆職枉法的責(zé)任。，要說(shuō)法治對(duì)科學(xué)發(fā)展有樣的作用，我五大作用，要確立法定體制，法律機(jī)制，設(shè)置法律程序，法定措施，予以法定保障。
黨課學(xué)習(xí)對(duì)我的思維和分析能力有的意義，感謝黨組織的黨課教育，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中理論的分析方法，在我的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，希望黨組織支持我。
此致
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