國慶節(jié)的慶?；顒硬粌H是對國家歷史的回顧，更是對國家現(xiàn)狀和未來發(fā)展的肯定與展望。以下是由為您帶來的《十一國慶節(jié)活動策劃（甄選20篇）》，供您參考。
1.十一國慶節(jié)活動策劃 篇一
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，推進核心價值體系建設，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間：9月22日至10月8日
2、評比時間：10月9日下午
3、評委：xxxx
4、評比細則：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：9月25日周五的`班會活動課
各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。
(三)、3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間：10月8日。10月9日將由學校組織評比。
(四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動，每個同學必須參與，于10月8日至少上交5份作品，10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
2.十一國慶節(jié)活動策劃 篇二
一、促銷目的
(一)通過折扣來清理冷門庫存，利用折扣吸引顧客，配合黃金節(jié)日拉動銷售額的同時清理即將換季產(chǎn)品；
(二)借助國慶節(jié)招募新會員，擴展客戶群；
(三)形像宣傳，提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率；
比如：商場制作微信公眾號，拍攝宣傳片，以電子網(wǎng)絡做宣傳。
二、促銷主題
迎國慶，傾情回饋新老顧客
三、促銷時間：
20xx年10月1日―10月5日（共5天）
四、促銷范圍
焦作市
五、促銷內(nèi)容
(一)活動期間，部分商品七折優(yōu)惠（新品除外）；
(二)凡在活動期間生日的顧客，在各個門店產(chǎn)生消費（不限制消費金額），即可憑身份證
辦理會員卡一張，并可獲贈一份精美的生日禮品；
注：1、生日以身份證的日期為準；
2、顧客成功辦理會員卡、領(lǐng)取禮品后，需登記入簿，并在消費小票上注明“已送”，避免重復；
3、建議禮品為飾品或者印有XX公司LOGO的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等；
(三)會員尊享
1、活動期間，會員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠；
2、活動期間，會員卡照常積分；
3、活動期間生日的.會員顧客，可憑身份證，領(lǐng)取精美生日禮品一份；
注：生日以身份證的日期為準，會員領(lǐng)取禮品后需登記入簿；
六、活動宣傳配合
(一)活動POP物料；宣傳單張：請配合印刷宣傳單張促進活動力度；
(二)短信宣傳：20xx年9月30日發(fā)送活動通知短信給會員顧客；廣播宣傳：制作促銷活動廣播，在活動期間反復播放；商場宣傳：20xx年9月30日發(fā)送活動短信給商場會員，利用商場客戶資源,開發(fā)潛在客戶群；
(三)網(wǎng)絡宣傳：以微信公眾號做推廣宣傳。
3.十一國慶節(jié)活動策劃 篇三
一、活動資料：
《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標
1、經(jīng)過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心境。
2、選擇自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、明白我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自我是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，明白我國的國名和國慶日，為自我是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，所以，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，經(jīng)過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下頭的教學，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;經(jīng)過觀看祖國風光錄像明白祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自我喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4.十一國慶節(jié)活動策劃 篇四
一、活動目的
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學生的民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節(jié)。
五、活動內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
3.評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
六、活動具體要求
1.以學院為單位參加比賽，各學院分別評獎，學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優(yōu)秀獎若干。x等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
5.十一國慶節(jié)活動策劃 篇五
一、活動主題
迎國慶·學子情。
二、活動背景
20xx年，可謂彈指一揮間！20xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，20xx年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經(jīng)濟在20xx年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這20xx年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的x年！是取得舉世矚目輝煌成就的x年！是中華民族重新屹立世界民族之林的x年！中國x年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用x年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國x周年華誕，深入動員和團結(jié)團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，xx大學將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國x周年華誕增光添彩，回望建國x年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現(xiàn)新一代團員青年的健康文明的`新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
國慶節(jié)。
六、活動地點
xx教學樓。
七、準備
1.學院統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開學院會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，確定活動計劃。
八、活動流程
1.詩朗誦。2.男聲獨唱。3.集體活動。4.二胡演奏。5.合唱。6.話劇。7.集體活動。8.團委總結(jié)。
九、活動要求
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結(jié)這一主題。
4.活動結(jié)束后整理班級恢復原貌。
6.十一國慶節(jié)活動策劃 篇六
一、活動目的
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚19：30-21：30
三、活動地點
xx小區(qū)活動中心廣場
四、協(xié)作單位
xx公司、xx超市
五、活動資料
（一）節(jié)目表演：
1、節(jié)目供給單位：xx小區(qū)管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目資料包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節(jié)目單）
（二）現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發(fā)放）。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的.副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置
（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。
七、安全保障
舞臺上設10名安全員（每側(cè)各5名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側(cè)設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資
舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
九、經(jīng)費預算
物資購買：xxx元
備用金：xxx元
共需經(jīng)費：xxx元
7.十一國慶節(jié)活動策劃 篇七
一、活動形式：國慶聯(lián)歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的`首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間
20XX.9.30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、鋼琴獨奏（××班×××小朋友表演）
4、新疆舞蹈（××班全體女生表演）
5、木蘭詩（××班×××小朋友朗誦）
6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
8.十一國慶節(jié)活動策劃 篇八
一、活動目的
國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題：
"國慶同歡喜，好禮送不停"
三、活動對象：
針對高中低不同的人群進行不同的促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：
9月25日——10月8日
五、活動形式：
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準備。
9.十一國慶節(jié)活動策劃 篇九
活動時間：
20xx年10月1日至10月8日
活動主題：
喜迎國慶，XX美容院大派送
活動目的：
1、利用舉國同慶的日子帶動市場整體經(jīng)濟，讓更多的人走進美容院。
2、通過十一火爆的人氣氛圍，擴大消費群體，進而提高美容院的銷售業(yè)績。
3、通過特色的十一促銷活動，引導新老顧客消費高附加值項目，提高美容院的客單價和整體利潤。
4、火爆的促銷產(chǎn)品是建立美容院品牌形象的關(guān)鍵利器，讓顧客快速建立對美容院的好感度。
5、通過國慶節(jié)促銷活動，維護店內(nèi)老顧客，拓展新客戶，穩(wěn)定客源。
活動內(nèi)容：
1、價格折扣與折讓這種方式通常體現(xiàn)在會員制美容院上，不少美容院通過積分制來實行價格折讓。
2、贈送護理和禮品消費積分是美容院為回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費一定的金額后，就可以得到美容院贈送的一些禮品，禮物、療程等，以促進顧客繼續(xù)消費，帶給顧客一種心靈上的慰寄。
3、免費課程試聽舉行一些沙龍，開一些美容課程等，傳授顧客更多的美容健康護理知識。
4、有獎促銷在顧客購買了某一款產(chǎn)品或某些價位的產(chǎn)品后，美容院可使用的一種激勵顧客消費的促銷手段。
5、會員促銷主要是采用贈送會員卡促銷方式，區(qū)別于銷售會員卡。
該會員卡一定期限內(nèi)消費達到一定金額后，即可被贈于會員卡，獲得會員資格。(這個會員卡也有消費時間限制)
活動注意事項：
1、贈品、獎品、產(chǎn)品的設置有使用，應時應季應需。
2、制定時間表，控制好活動節(jié)奏。
3、安排好人員分工，即不交叉，又不要出現(xiàn)人員的空檔。會后做好人員的獎勵。
4、制定有序制度防止出現(xiàn)分搶顧客等不利美容院形象的事件。
10.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十
一、活動主題
國慶樂翻天
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動目的
提升客單價，促進銷售目標達成。
四、國慶節(jié)餐廳的氣氛
1、餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
2、音響餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
3、燈光餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費渴望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
4、色調(diào)不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調(diào)節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
5、布局餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
五、國慶節(jié)餐廳的服務
促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。而國慶節(jié)餐廳促銷，工作人員還要做好國慶節(jié)所涉及到的一些必備知識，尤其是與本餐廳促銷相關(guān)的服務內(nèi)容，以活躍促銷氣氛。
六、國慶節(jié)餐廳的食品促銷
1、菜式國慶節(jié)餐廳促銷，很多商家會推出相應的國慶套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
2、制作讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的渴望。
3、觀賞在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
4、價格通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
5、贈品提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
11.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十一
活動目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備：
安全活動圖片。
活動過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的`過好假期。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
12.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十二
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
本班活動室、操場
三、活動對象
全體幼兒及部分家長、本班教師。
四、活動目標
1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中?；顒又仉y點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關(guān)國慶節(jié)的.照片資料、熟悉國歌。
五、材料準備
1、各種廢舊材料，如：紙盒、性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回班上，老師保管）。
2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發(fā)放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等）。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用性杯子分顏色裝好）等。
六、活動過程
1、幼兒入園、早餐。
2、升旗。
3、幼兒代表講話。
4、家長代表講話。
5、方園長致詞。
6、早操。
7、主持人講話。
8、親子制作活動流程
（1）要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。
（2）分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
（3）班級制作完成后一起合影。
9、成果展現(xiàn)
（1）粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
（2）幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動。
七、其他
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子。
2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
13.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十三
一、活動目標
1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動重點難點：
布置活動室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的'到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動過程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動室。
4、幼兒動手操作。
14.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十四
活動目標：
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動時間：
20xx年9月28日下午3點整。
活動地點：多功能廳。
活動準備：
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
活動過程：
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)
15.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十五
活動背景：
國慶節(jié)是慶祝國家成立的重要節(jié)日，也是激發(fā)民眾愛國情懷、增強民族凝聚力的時機。本活動旨在通過一系列富有教育意義和趣味性的活動，讓參與者深刻感受國家的輝煌成就與民族精神的偉大。
活動目標：
弘揚愛國主義精神，增強國民自豪感。
增進社區(qū)居民間的交流與團結(jié)。
展示國家發(fā)展歷程，激發(fā)青少年對國家未來的憧憬。
活動內(nèi)容：
開幕式：邀請當?shù)仡I(lǐng)導或知名人士發(fā)表講話，回顧國家歷史，展望未來發(fā)展。
愛國電影放映：精選幾部反映國家歷史、英雄事跡的電影進行放映，如《建國大業(yè)》、《我和我的祖國》等。
“我與祖國共成長”攝影展：征集社區(qū)居民及青少年的攝影作品，展示家鄉(xiāng)變化、國家發(fā)展成就。
知識競賽：圍繞國家歷史、文化、科技等方面設計題目，以家庭或小組為單位進行比賽，增加互動性和趣味性。
手工藝制作：組織親子活動，制作國旗、國徽等手工藝品，培養(yǎng)孩子們的動手能力和愛國情懷。
活動地點：社區(qū)廣場或文化中心
活動時間：國慶假期前三天，每天上午9:00至下午5:00
16.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十六
活動背景：
利用國慶長假，組織紅色旅游活動，讓參與者在游覽中學習革命歷史，感受先輩的英勇事跡，進一步激發(fā)愛國情懷。
活動目標：
深入了解中國革命歷史，傳承紅色基因。
增強團隊協(xié)作能力，促進參與者之間的交流與理解。
體驗不同地區(qū)的風土人情，拓寬視野。
活動內(nèi)容：
目的地選擇：根據(jù)地域特點和歷史背景，選擇具有代表性的紅色旅游景點，如井岡山、延安、西柏坡等。
行程規(guī)劃：制定詳細的行程安排，包括參觀革命遺址、聽取歷史講解、參與互動體驗等。
團隊建設：通過分組合作、角色扮演等方式，增強團隊凝聚力和協(xié)作能力。
心得分享：每晚組織心得分享會，鼓勵參與者分享當天的所見所感，加深對歷史的理解。
活動地點：選定的紅色旅游景點
活動時間：國慶假期全程，具體日期根據(jù)實際情況調(diào)整
17.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十七
活動背景：
國慶節(jié)不僅是國家的慶典，也是展現(xiàn)民族文化多樣性的好時機。本活動旨在通過豐富多彩的文化活動，讓市民在歡樂中感受中華文化的博大精深。
活動目標：
展示中華文化的多樣性和魅力。
促進不同民族文化的交流與融合。
提升市民的文化素養(yǎng)和審美能力。
活動內(nèi)容：
開幕式文藝表演：邀請各民族藝術(shù)團體進行歌舞表演，展現(xiàn)不同地域的文化特色。
傳統(tǒng)手工藝展示：設置手工藝品展銷區(qū)，展示并銷售傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、刺繡、泥塑等。
美食文化節(jié)：組織各地特色小吃攤位，讓市民品嘗不同地區(qū)的傳統(tǒng)美食。
文化講座與體驗：邀請專家學者進行文化講座，同時設置互動體驗區(qū)，如書法、國畫、茶藝等。
閉幕式煙火晚會：在活動后一天晚上舉行煙火晚會，為市民帶來視覺盛宴。
活動地點：市中心廣場或大型公園
活動時間：國慶假期后四天，每天上午10:00至晚上9:00
18.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十八
活動目標：
讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和意義，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
通過活動增進幼兒對國家象征（如國旗、國歌）的認識與尊重。
促進幼兒之間的團隊合作與交流能力。
活動內(nèi)容：
開幕式：播放國歌，全體師生面向國旗行注目禮，老師簡短介紹國慶節(jié)的歷史和意義。
手工制作國旗：分組進行，提供彩紙、膠水等材料，引導幼兒親手制作小型國旗，增強動手能力的同時加深對國旗的認識。
“我愛祖國”繪畫比賽：鼓勵幼兒用畫筆表達自己對祖國的熱愛，可以是天安門、長城、五星紅旗等標志性元素。
國歌接龍：將幼兒分成幾組，每組輪流唱一句國歌，既考驗記憶力又增進團隊協(xié)作。
閉幕式與頒獎：展示幼兒的手工作品和繪畫，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵，總結(jié)活動意義，強調(diào)愛國情感的重要性。
19.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十九
活動目標：
激發(fā)幼兒對國家的自豪感和歸屬感。
通過游戲和故事，讓幼兒了解中國文化和傳統(tǒng)。
培養(yǎng)幼兒的表達能力和想象力。
活動內(nèi)容：
開場故事會：講述關(guān)于國慶節(jié)或英雄人物的小故事，如《小英雄雨來》、《王二小放牛郎》，激發(fā)幼兒興趣。
傳統(tǒng)文化體驗：設置多個體驗區(qū)，如剪紙、書法、茶藝（簡化版）、民族服飾試穿等，讓幼兒親身體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。
“祖國知識小問答”：設計適合幼兒年齡的問題，如“中國的首都是哪里？”、“國慶節(jié)是哪一天？”等，通過搶答形式進行，答對者有小獎品。
“我心中的祖國”角色扮演：幼兒可以選擇自己喜歡的職業(yè)或角色（如軍人、教師、科學家），通過簡單裝扮和表演，展示自己對未來服務祖國的夢想。
集體合唱：選取簡單易學的愛國歌曲，如《我和我的祖國》、《歌唱祖國》，全體幼兒共同演唱，營造濃厚的愛國氛圍。
20.十一國慶節(jié)活動策劃 篇二十
活動目標：
通過趣味活動，讓幼兒在歡樂中感受國慶節(jié)的氛圍。
增進親子關(guān)系，促進家園共育。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和解決問題的能力。
活動內(nèi)容：
入園簽到與裝扮：家長與幼兒入園時領(lǐng)取國慶主題貼紙或小國旗作為裝飾，增加節(jié)日氣氛。
尋寶游戲：在校園內(nèi)設置多個“寶藏點”，每個點藏有關(guān)于國慶節(jié)的小知識卡片或小禮物，幼兒需在家長或老師的引導下尋找，并完成相應的小任務（如回答問題、唱歌等）。
親子手工坊：設立多個親子手工區(qū)，如制作國慶燈籠、裝飾國旗蛋糕、捏制陶土天安門等，增進親子間的互動與合作。
才藝展示：邀請有特長的幼兒或家長上臺表演，可以是唱歌、跳舞、講故事等，展現(xiàn)家庭風采。
閉幕式與分享：集體合影留念，邀請幾位家庭分享今天的活動感受，強調(diào)國慶節(jié)家庭團聚的意義，以及對國家的美好祝愿。
1.十一國慶節(jié)活動策劃 篇一
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，推進核心價值體系建設，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間：9月22日至10月8日
2、評比時間：10月9日下午
3、評委：xxxx
4、評比細則：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：9月25日周五的`班會活動課
各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。
(三)、3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間：10月8日。10月9日將由學校組織評比。
(四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動，每個同學必須參與，于10月8日至少上交5份作品，10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
2.十一國慶節(jié)活動策劃 篇二
一、促銷目的
(一)通過折扣來清理冷門庫存，利用折扣吸引顧客，配合黃金節(jié)日拉動銷售額的同時清理即將換季產(chǎn)品；
(二)借助國慶節(jié)招募新會員，擴展客戶群；
(三)形像宣傳，提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率；
比如：商場制作微信公眾號，拍攝宣傳片，以電子網(wǎng)絡做宣傳。
二、促銷主題
迎國慶，傾情回饋新老顧客
三、促銷時間：
20xx年10月1日―10月5日（共5天）
四、促銷范圍
焦作市
五、促銷內(nèi)容
(一)活動期間，部分商品七折優(yōu)惠（新品除外）；
(二)凡在活動期間生日的顧客，在各個門店產(chǎn)生消費（不限制消費金額），即可憑身份證
辦理會員卡一張，并可獲贈一份精美的生日禮品；
注：1、生日以身份證的日期為準；
2、顧客成功辦理會員卡、領(lǐng)取禮品后，需登記入簿，并在消費小票上注明“已送”，避免重復；
3、建議禮品為飾品或者印有XX公司LOGO的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等；
(三)會員尊享
1、活動期間，會員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠；
2、活動期間，會員卡照常積分；
3、活動期間生日的.會員顧客，可憑身份證，領(lǐng)取精美生日禮品一份；
注：生日以身份證的日期為準，會員領(lǐng)取禮品后需登記入簿；
六、活動宣傳配合
(一)活動POP物料；宣傳單張：請配合印刷宣傳單張促進活動力度；
(二)短信宣傳：20xx年9月30日發(fā)送活動通知短信給會員顧客；廣播宣傳：制作促銷活動廣播，在活動期間反復播放；商場宣傳：20xx年9月30日發(fā)送活動短信給商場會員，利用商場客戶資源,開發(fā)潛在客戶群；
(三)網(wǎng)絡宣傳：以微信公眾號做推廣宣傳。
3.十一國慶節(jié)活動策劃 篇三
一、活動資料：
《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標
1、經(jīng)過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心境。
2、選擇自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、明白我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自我是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，明白我國的國名和國慶日，為自我是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，所以，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，經(jīng)過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下頭的教學，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;經(jīng)過觀看祖國風光錄像明白祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自我喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4.十一國慶節(jié)活動策劃 篇四
一、活動目的
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學生的民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的'校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節(jié)。
五、活動內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
3.評比標準：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
六、活動具體要求
1.以學院為單位參加比賽，各學院分別評獎，學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優(yōu)秀獎若干。x等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
5.十一國慶節(jié)活動策劃 篇五
一、活動主題
迎國慶·學子情。
二、活動背景
20xx年，可謂彈指一揮間！20xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，20xx年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經(jīng)濟在20xx年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這20xx年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的x年！是取得舉世矚目輝煌成就的x年！是中華民族重新屹立世界民族之林的x年！中國x年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用x年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國x周年華誕，深入動員和團結(jié)團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，xx大學將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國x周年華誕增光添彩，回望建國x年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現(xiàn)新一代團員青年的健康文明的`新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
國慶節(jié)。
六、活動地點
xx教學樓。
七、準備
1.學院統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開學院會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，確定活動計劃。
八、活動流程
1.詩朗誦。2.男聲獨唱。3.集體活動。4.二胡演奏。5.合唱。6.話劇。7.集體活動。8.團委總結(jié)。
九、活動要求
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結(jié)這一主題。
4.活動結(jié)束后整理班級恢復原貌。
6.十一國慶節(jié)活動策劃 篇六
一、活動目的
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚19：30-21：30
三、活動地點
xx小區(qū)活動中心廣場
四、協(xié)作單位
xx公司、xx超市
五、活動資料
（一）節(jié)目表演：
1、節(jié)目供給單位：xx小區(qū)管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目資料包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節(jié)目單）
（二）現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發(fā)放）。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的.副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置
（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。
七、安全保障
舞臺上設10名安全員（每側(cè)各5名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側(cè)設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資
舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
九、經(jīng)費預算
物資購買：xxx元
備用金：xxx元
共需經(jīng)費：xxx元
7.十一國慶節(jié)活動策劃 篇七
一、活動形式：國慶聯(lián)歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的`首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間
20XX.9.30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、鋼琴獨奏（××班×××小朋友表演）
4、新疆舞蹈（××班全體女生表演）
5、木蘭詩（××班×××小朋友朗誦）
6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
8.十一國慶節(jié)活動策劃 篇八
一、活動目的
國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題：
"國慶同歡喜，好禮送不停"
三、活動對象：
針對高中低不同的人群進行不同的促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：
9月25日——10月8日
五、活動形式：
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準備。
9.十一國慶節(jié)活動策劃 篇九
活動時間：
20xx年10月1日至10月8日
活動主題：
喜迎國慶，XX美容院大派送
活動目的：
1、利用舉國同慶的日子帶動市場整體經(jīng)濟，讓更多的人走進美容院。
2、通過十一火爆的人氣氛圍，擴大消費群體，進而提高美容院的銷售業(yè)績。
3、通過特色的十一促銷活動，引導新老顧客消費高附加值項目，提高美容院的客單價和整體利潤。
4、火爆的促銷產(chǎn)品是建立美容院品牌形象的關(guān)鍵利器，讓顧客快速建立對美容院的好感度。
5、通過國慶節(jié)促銷活動，維護店內(nèi)老顧客，拓展新客戶，穩(wěn)定客源。
活動內(nèi)容：
1、價格折扣與折讓這種方式通常體現(xiàn)在會員制美容院上，不少美容院通過積分制來實行價格折讓。
2、贈送護理和禮品消費積分是美容院為回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費一定的金額后，就可以得到美容院贈送的一些禮品，禮物、療程等，以促進顧客繼續(xù)消費，帶給顧客一種心靈上的慰寄。
3、免費課程試聽舉行一些沙龍，開一些美容課程等，傳授顧客更多的美容健康護理知識。
4、有獎促銷在顧客購買了某一款產(chǎn)品或某些價位的產(chǎn)品后，美容院可使用的一種激勵顧客消費的促銷手段。
5、會員促銷主要是采用贈送會員卡促銷方式，區(qū)別于銷售會員卡。
該會員卡一定期限內(nèi)消費達到一定金額后，即可被贈于會員卡，獲得會員資格。(這個會員卡也有消費時間限制)
活動注意事項：
1、贈品、獎品、產(chǎn)品的設置有使用，應時應季應需。
2、制定時間表，控制好活動節(jié)奏。
3、安排好人員分工，即不交叉，又不要出現(xiàn)人員的空檔。會后做好人員的獎勵。
4、制定有序制度防止出現(xiàn)分搶顧客等不利美容院形象的事件。
10.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十
一、活動主題
國慶樂翻天
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動目的
提升客單價，促進銷售目標達成。
四、國慶節(jié)餐廳的氣氛
1、餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
2、音響餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
3、燈光餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費渴望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
4、色調(diào)不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調(diào)節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
5、布局餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
五、國慶節(jié)餐廳的服務
促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。而國慶節(jié)餐廳促銷，工作人員還要做好國慶節(jié)所涉及到的一些必備知識，尤其是與本餐廳促銷相關(guān)的服務內(nèi)容，以活躍促銷氣氛。
六、國慶節(jié)餐廳的食品促銷
1、菜式國慶節(jié)餐廳促銷，很多商家會推出相應的國慶套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
2、制作讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的渴望。
3、觀賞在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
4、價格通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
5、贈品提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
11.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十一
活動目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備：
安全活動圖片。
活動過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的`過好假期。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
12.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十二
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
本班活動室、操場
三、活動對象
全體幼兒及部分家長、本班教師。
四、活動目標
1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中?；顒又仉y點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關(guān)國慶節(jié)的.照片資料、熟悉國歌。
五、材料準備
1、各種廢舊材料，如：紙盒、性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回班上，老師保管）。
2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發(fā)放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等）。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用性杯子分顏色裝好）等。
六、活動過程
1、幼兒入園、早餐。
2、升旗。
3、幼兒代表講話。
4、家長代表講話。
5、方園長致詞。
6、早操。
7、主持人講話。
8、親子制作活動流程
（1）要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。
（2）分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
（3）班級制作完成后一起合影。
9、成果展現(xiàn)
（1）粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
（2）幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動。
七、其他
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子。
2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
13.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十三
一、活動目標
1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動重點難點：
布置活動室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設：
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的'到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動過程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動室。
4、幼兒動手操作。
14.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十四
活動目標：
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動時間：
20xx年9月28日下午3點整。
活動地點：多功能廳。
活動準備：
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
活動過程：
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)
15.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十五
活動背景：
國慶節(jié)是慶祝國家成立的重要節(jié)日，也是激發(fā)民眾愛國情懷、增強民族凝聚力的時機。本活動旨在通過一系列富有教育意義和趣味性的活動，讓參與者深刻感受國家的輝煌成就與民族精神的偉大。
活動目標：
弘揚愛國主義精神，增強國民自豪感。
增進社區(qū)居民間的交流與團結(jié)。
展示國家發(fā)展歷程，激發(fā)青少年對國家未來的憧憬。
活動內(nèi)容：
開幕式：邀請當?shù)仡I(lǐng)導或知名人士發(fā)表講話，回顧國家歷史，展望未來發(fā)展。
愛國電影放映：精選幾部反映國家歷史、英雄事跡的電影進行放映，如《建國大業(yè)》、《我和我的祖國》等。
“我與祖國共成長”攝影展：征集社區(qū)居民及青少年的攝影作品，展示家鄉(xiāng)變化、國家發(fā)展成就。
知識競賽：圍繞國家歷史、文化、科技等方面設計題目，以家庭或小組為單位進行比賽，增加互動性和趣味性。
手工藝制作：組織親子活動，制作國旗、國徽等手工藝品，培養(yǎng)孩子們的動手能力和愛國情懷。
活動地點：社區(qū)廣場或文化中心
活動時間：國慶假期前三天，每天上午9:00至下午5:00
16.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十六
活動背景：
利用國慶長假，組織紅色旅游活動，讓參與者在游覽中學習革命歷史，感受先輩的英勇事跡，進一步激發(fā)愛國情懷。
活動目標：
深入了解中國革命歷史，傳承紅色基因。
增強團隊協(xié)作能力，促進參與者之間的交流與理解。
體驗不同地區(qū)的風土人情，拓寬視野。
活動內(nèi)容：
目的地選擇：根據(jù)地域特點和歷史背景，選擇具有代表性的紅色旅游景點，如井岡山、延安、西柏坡等。
行程規(guī)劃：制定詳細的行程安排，包括參觀革命遺址、聽取歷史講解、參與互動體驗等。
團隊建設：通過分組合作、角色扮演等方式，增強團隊凝聚力和協(xié)作能力。
心得分享：每晚組織心得分享會，鼓勵參與者分享當天的所見所感，加深對歷史的理解。
活動地點：選定的紅色旅游景點
活動時間：國慶假期全程，具體日期根據(jù)實際情況調(diào)整
17.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十七
活動背景：
國慶節(jié)不僅是國家的慶典，也是展現(xiàn)民族文化多樣性的好時機。本活動旨在通過豐富多彩的文化活動，讓市民在歡樂中感受中華文化的博大精深。
活動目標：
展示中華文化的多樣性和魅力。
促進不同民族文化的交流與融合。
提升市民的文化素養(yǎng)和審美能力。
活動內(nèi)容：
開幕式文藝表演：邀請各民族藝術(shù)團體進行歌舞表演，展現(xiàn)不同地域的文化特色。
傳統(tǒng)手工藝展示：設置手工藝品展銷區(qū)，展示并銷售傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、刺繡、泥塑等。
美食文化節(jié)：組織各地特色小吃攤位，讓市民品嘗不同地區(qū)的傳統(tǒng)美食。
文化講座與體驗：邀請專家學者進行文化講座，同時設置互動體驗區(qū)，如書法、國畫、茶藝等。
閉幕式煙火晚會：在活動后一天晚上舉行煙火晚會，為市民帶來視覺盛宴。
活動地點：市中心廣場或大型公園
活動時間：國慶假期后四天，每天上午10:00至晚上9:00
18.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十八
活動目標：
讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和意義，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
通過活動增進幼兒對國家象征（如國旗、國歌）的認識與尊重。
促進幼兒之間的團隊合作與交流能力。
活動內(nèi)容：
開幕式：播放國歌，全體師生面向國旗行注目禮，老師簡短介紹國慶節(jié)的歷史和意義。
手工制作國旗：分組進行，提供彩紙、膠水等材料，引導幼兒親手制作小型國旗，增強動手能力的同時加深對國旗的認識。
“我愛祖國”繪畫比賽：鼓勵幼兒用畫筆表達自己對祖國的熱愛，可以是天安門、長城、五星紅旗等標志性元素。
國歌接龍：將幼兒分成幾組，每組輪流唱一句國歌，既考驗記憶力又增進團隊協(xié)作。
閉幕式與頒獎：展示幼兒的手工作品和繪畫，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵，總結(jié)活動意義，強調(diào)愛國情感的重要性。
19.十一國慶節(jié)活動策劃 篇十九
活動目標：
激發(fā)幼兒對國家的自豪感和歸屬感。
通過游戲和故事，讓幼兒了解中國文化和傳統(tǒng)。
培養(yǎng)幼兒的表達能力和想象力。
活動內(nèi)容：
開場故事會：講述關(guān)于國慶節(jié)或英雄人物的小故事，如《小英雄雨來》、《王二小放牛郎》，激發(fā)幼兒興趣。
傳統(tǒng)文化體驗：設置多個體驗區(qū)，如剪紙、書法、茶藝（簡化版）、民族服飾試穿等，讓幼兒親身體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。
“祖國知識小問答”：設計適合幼兒年齡的問題，如“中國的首都是哪里？”、“國慶節(jié)是哪一天？”等，通過搶答形式進行，答對者有小獎品。
“我心中的祖國”角色扮演：幼兒可以選擇自己喜歡的職業(yè)或角色（如軍人、教師、科學家），通過簡單裝扮和表演，展示自己對未來服務祖國的夢想。
集體合唱：選取簡單易學的愛國歌曲，如《我和我的祖國》、《歌唱祖國》，全體幼兒共同演唱，營造濃厚的愛國氛圍。
20.十一國慶節(jié)活動策劃 篇二十
活動目標：
通過趣味活動，讓幼兒在歡樂中感受國慶節(jié)的氛圍。
增進親子關(guān)系，促進家園共育。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和解決問題的能力。
活動內(nèi)容：
入園簽到與裝扮：家長與幼兒入園時領(lǐng)取國慶主題貼紙或小國旗作為裝飾，增加節(jié)日氣氛。
尋寶游戲：在校園內(nèi)設置多個“寶藏點”，每個點藏有關(guān)于國慶節(jié)的小知識卡片或小禮物，幼兒需在家長或老師的引導下尋找，并完成相應的小任務（如回答問題、唱歌等）。
親子手工坊：設立多個親子手工區(qū)，如制作國慶燈籠、裝飾國旗蛋糕、捏制陶土天安門等，增進親子間的互動與合作。
才藝展示：邀請有特長的幼兒或家長上臺表演，可以是唱歌、跳舞、講故事等，展現(xiàn)家庭風采。
閉幕式與分享：集體合影留念，邀請幾位家庭分享今天的活動感受，強調(diào)國慶節(jié)家庭團聚的意義，以及對國家的美好祝愿。