假如我有一只神筆，我一定要好好的用。以下是由為大家整理的假如我有一支神筆作文400字四年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇一
如果我有一支馬良的神筆，我要乘坐云朵到非洲去，畫一朵朵烏云，讓大雨去滋潤萬物，讓在非洲的人喝到一口清涼的水。
如果我有一支馬良的神筆，我會在冬天畫一個明亮而溫暖的太陽。
如果我有一支馬良的神筆，我要畫時光機回到以前，給那些戰(zhàn)士們療傷，讓他們有許多武器，保衛(wèi)國家。
如果我有一支馬良的神筆，我會讓畫亮盲人的雙眼，讓他們能夠重新看到這美麗的世界。
如果我有一支馬良的神筆，我要讓受污染的小河變得像以前一樣明亮、清澈，讓那些污水和垃圾消失得無影無蹤。
如果我有一支馬良的神筆，我要讓窮人有食物、衣服和棉被，讓他們不會吃不飽，穿不暖。
如果我有一支馬良的神筆，我會讓貧困山區(qū)的孩子們有一間明亮的教室，讓他們能夠開心快樂而又健康地成長。
如果我有一支馬良的神筆，我會讓生病的人減少痛苦，讓病痛的惡魔遠離。
如果我有一支馬良的神筆，我會讓受到砍伐的`樹林恢復(fù)原來茂盛的樣子，讓綠色的家園傳遍世界各個角落。
如果我有一支馬良的神筆，我要保護所有的小動物們。
如果我有一支馬良的神筆，我要把世界變得更美麗，更美好!
我多希望我有一支馬良的神筆，那么我一定要保護這個世界！
2.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇二
如果我有一支馬良的神筆，我要幫助窮人畫出許多錢，讓他們吃的好，穿的好，住的好。
如果我有一支馬良的神筆，我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥，讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的'神筆，我要幫農(nóng)民伯伯畫出許多糧食，讓他們不再那么辛苦！
如果我有一支馬良的神筆，我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服，即使寒冷的冬天穿著也不會冷，炎熱的夏日穿著也不會熱，讓人們不再為四季冷暖而操心。
如果我有一支馬良的神筆，我要幫小動物們畫出溫暖、舒服的家園，并且畫出許多它們愛吃的食物，讓它們不再因為冷或食物餓死！
如果我有一支馬良的神筆，我要畫出不死藥，不讓那些年紀大的和發(fā)生意外的人死亡；如果我有一支馬良的神筆，我要畫出魔力水，讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復(fù)生機勃勃！
如果我有一支馬良的神筆，我要畫出一座座溫暖的房子，送給災(zāi)區(qū)，幫助更多無家可歸的人們！
如果我有一支馬良的神筆，我要幫助更多的人獲得幸福！
3.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇三
冷風呼嘯，大雪籠罩世界，如果我有一支神筆，我會畫出許多保暖的衣服，送給困苦無依的人們，讓他們不會挨餓受凍。
如果我有一支神筆，我會畫出仙丹，讓病患遠離病痛的折磨，享受人間的快樂，和生命的喜悅，永遠投入幸福的懷抱。
如果我有一支神筆，我會畫出詩意盎然的世界，讓花朵更加五彩繽紛，讓溪流更加澄清透澈，把地球變成世外桃源。
如果我有一支神筆，我會畫出人們心中的希望，畫出溫馨美滿的家庭，畫出綠意盎然的地球，讓大家幸福滿溢，擁有最美好的生活。
我想畫一個神奇的水晶球，送給賣火柴的小女孩，讓她想看什么就看什么，不再挨餓受凍。
我想畫一張柔軟的彈簧墊，送給追著杰克爬豆藤的胖巨人，讓他不再摔得四腳朝天。
我想畫一間可以泡溫泉的新家，送給找不到地方睡覺的'大野狼，讓他不再找三只小豬的麻煩。
我還有好多事要做：送一身勇氣給小木偶，送一個聰明的頭腦給小飛俠，送一顆善良的紅心給小錫兵，送一串海洋之星給人魚公主。
如果我有一枝神筆，我想用“它”畫出更多的神筆，送給更多需要的好朋友，讓世界更美好！
4.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇四
自從我讀了《假如我有一支馬良的神筆》這篇文章后，我就一直在想，假如我有一支馬良的神筆那多好啊！我就可以畫一切我想畫的東西，讓這個世界變得更美好。
假如我有一支馬良的神筆，我要給小鳥們畫一大片樹林。因為，現(xiàn)在城市里大量砍伐樹木，樹林已經(jīng)越來越少了。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫許多漂亮又安全的房子、充足的食物、寬廣的道路。因為，洪水發(fā)生過以后很多人都失去了這所有的一切，無家可歸，很可憐。
假如我有一支馬良的神筆，我要給天空上畫一把巨大的雨傘。因為洪水發(fā)生過后，天氣又很炎熱，太陽像火球一樣的照在頭上，人們每天又熱又累。所以，我要送給天空一把巨大的雨傘，讓農(nóng)民伯伯，交警叔叔，環(huán)衛(wèi)工人。每天都不會在太陽下暴曬。
假如我有一支馬良的神筆，我要給世界畫一顆巨大的'愛心，讓地球上的人們都熱愛和平，不再發(fā)起戰(zhàn)爭。
假如我有一支馬良的神筆，如果沒有假如，那該多好呀！
5.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇五
我們的村子里有會偷吃東西的老鼠，有會吃莊稼的害蟲，如果我有一支“神筆”就可以把它們消滅掉。
有一天有一大群害蟲飛到我們的村子里來吃我們的莊稼了。我看見了立刻跑過去，恨不得把這些害蟲給燒掉?？晌疫B打火石都沒有，怎么辦呢？突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一根怪模怪樣的木頭。我走過去一看，原來是一支筆。
我拿起了筆在地上畫了一個黑點，結(jié)果那個黑點竟然活了。我試著又畫了一堆火，結(jié)果火也活了?；馃搅撕οx身上，害蟲立刻就被燒死了。這時，害蟲的“增兵”到了，這下我可不能用火燒了。我想了一個法子，我先畫了一個超大的氣球，又在氣球里畫了一些透明的液體。然后把它一點，氣球爆炸了，透明的液體灑落在莊稼上面，莊稼一下子就不見了。害蟲以為莊稼沒了，就只好飛走了。
“哈哈，隱形藥水真厲害，神筆真厲害！”“寶貝，寶貝?！眿寢尳形?，“你笑什么?。俊蔽冶犻_眼睛，原來是夢?。?BR> 如果我真的有一支“神筆”，我一定用它來好好保護我們的村子。
6.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇六
晚上，我看了《神筆馬良》這本故事書。我想如果我有一支像神筆馬良那樣的神筆就好了。想著想著我就睡著了。
在夢中，我遇到了一位仙女，她滿臉笑容，溫柔的對我說：“你不是想要一支神筆嗎？那我就成全你。”說著她便從一個包包里拿出了一支跟普通筆差不多的筆給我說：“這就是神筆，記住你一定要用這支神筆為人類造福?！闭f完便不見了。
于是我先用神筆畫了一架飛機，開著它向的沙漠——撒哈拉沙漠飛去，一到撒哈拉沙漠，我便遙控飛機降落，然后跳下飛機。我一看，便拿出神筆畫了一片森林和一些小鳥還有一些昆蟲，蘑菇。可是我還是覺得少了些東西。于是我又畫了些花草。然后又開著飛機來到一片荒島上畫了一些小動物，有小狗、小鳥、狗熊、老虎......然后我又畫了一些樓房和一些大人和小朋友。還畫了一座果園和幾位農(nóng)民伯伯。這里的.人們太熱情了，想要把我留下來。雖然這里的風景美不勝收，可是我還有很多任務(wù)沒有做。于是我便開著飛機離開了。
這時我仿佛聽到遠處有人在叫我?！凹鸭哑鸫擦?，都已經(jīng)九點了”。我睜開眼睛，噢！原來是一場夢?。?BR> 假如我有一支神筆，我要用它去描繪祖國的大好河山。讓她它們變得更美麗！
7.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇七
假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實現(xiàn)。
我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具，畫全國看的新衣服。
我要給云南、貴州等地畫一所高大的學校，學校里有微機室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場、科教樓、教室、辦公室，教室里有電腦、電子白板、投影機、黑板、電扇、窗戶等。
我要給盲人畫一雙眼睛，讓他能看到五彩繽紛的世界，我要給缺腿的人畫一雙好腿，讓他能在大地上盡情的奔跑。
我要把沙漠畫成綠洲，到處是綠樹成蔭，樹上接滿香甜的果子，讓樹林里的小動物再也不受饑餓的折磨。
我要給非州的兒童畫一個防護罩，不讓他們再受壞人的攻擊，我要給非州的`兒童畫許多的糧食，不讓他們再受饑餓的痛苦，我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院，讓他們早日恢復(fù)健康。
我要把汽車里面安放一個尾氣過濾器，不讓汽車的尾氣危害我們的地球。
最后，我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶，再畫一個溫馨的家，家里有電腦、電視機、洗衣機，還有一個溫暖的火爐。
如果我真有一支馬良的神筆那該多好啊！
8.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇八
假如我有一支神筆，那我一定會幫助大家做有益的事情。
假如我有一支神筆，那我一定要先給大家在路邊上多畫幾盞路燈，畫上光亮光亮的路燈，再往上面畫上一個個美麗的裝飾，這樣就美多了。而且街上也熱鬧了。
假如我有一支神筆，那我一定要為大家按幾個時鐘，還要是幾點就要敲幾下的時鐘，那樣人們?nèi)缯撛谀睦?，或是某地，都可以知道幾點了。這樣既就不用看手機或手表了，是不是方便多了？
假如我有一支神筆，那我就在空曠的地上畫上那綠油油的小草，五彩繽紛的花朵或茂盛的大樹，空曠的土地變成了一個個森林，這樣既可以凈化空氣，又可以多去參觀美景。
假如我有一支神筆，那我就一定會畫上一些菜地，有機的菜地。那樣人們就可以每天吃到安全放心加健康的蔬菜了。
假如我有一支神筆，我一定要多畫一些水，那樣，蔬菜、莊稼和小花小草、大樹就可以每天河道新鮮又甘甜的水了。
假如我有一支神筆，那我一定要多畫一些安全垃圾桶，那樣每天人們的垃圾就有地方處理了，而且那些垃圾還可以變成新的可用的材料。
假如我有一支神筆，我會干這些好事，如果你有，你會干什么呢？
9.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇九
假如我有一支神筆，我就會為沙漠里的人畫上淡水、食物、綠洲、房屋、種子、土地、鏟子。讓他們在沙漠中活下去。
假如我有一支神筆，我就會為山區(qū)里的人畫上一所所學校、一條條公路、一輛輛自行車、一個個書包、許多的`書本。因為要讓那些小朋友上學，有自己的事業(yè)，這樣才能在山區(qū)中生存下去。
假如我有一支神筆，我就會為小鳥畫上一片片樹林，把已經(jīng)滅絕的動物畫出來，再給它們畫上溫暖的家。因為動物是人類的朋友，如果沒有動物，人類也要滅絕，大樹也能給人們制造氧氣。
假如我有一支神筆，我就會為因地震失去父母的孤兒畫一座座孤兒院，里面有各種各樣的生活用品，為失去家人的的老人畫一座座養(yǎng)老院，里面有很多很多的機器、儀器。因為老人要是沒有機器、儀器就不能自理。
如果我有一支神筆，我就會畫一艘飛船，讓飛船把垃圾扔到黑洞里去。因為黑洞貪吃東西，吃進去的東西就不吐出來了。
如果我有一支神筆，我就會把有洪水的地方畫上一座座堤壩，因為有了堤壩洪水就不會淹沒大地，人們也不會死。
如果我有一支神筆，我就會做很多好事。
10.假如我有一支神筆作文400字四年級 篇十
每當看到馬良拿著神筆畫這畫那時，我都會羨慕不已地會跑回房間，盼著白胡子爺爺給我這樣認真畫畫的孩子送來神筆。但是這是不可能的。但，假如，我真的有神筆……
假如我有神筆，我就不會找半天橡皮而耽誤時間了。假如我有神筆，寫錯的字就可以拿起來并扔掉了。有一次考試，我到處找不到橡皮，沒擦掉錯題，結(jié)果被活活扣了2分。假如我有神筆就不會被扣冤枉分了。
假如我有神筆，我就不會因為寫字慢而被誤會了。假如我有神筆，神筆將會把我心里想的都寫出來了。那次考試，我才寫一半，后來我我心急就往后墻的鐘上看時間，結(jié)果被老師冤枉：“別偷看！給你扣十分！”如果我寫得快，就讓別人都不會以為我看他的題了。但，假如我有神筆，就不會寫得慢了，只需要想題就行了。
假如我有神筆，我要像與馬良一樣幫助別人。我要去新疆，為他們畫幾口井，讓他們不再口渴。我要去森林，為小動物畫一堵無形的屏障，讓它們遠離死亡！我要去南極，畫出大鉆，鉆開最深的.冰，尋找那里的生命！我還要到世界各地，多畫幾棵樹、幾株草、幾朵花……畫出垃圾桶，把垃圾都放進去。
假如我有神筆，我一定將世界變得更加美好！但是，有許多事都是自己可以完成的。如是每個人都把垃圾扔進垃圾桶，那還用清潔工？如果每人不砍樹，那還會有沙漠化？如果每個人都自覺，那還會神筆？其實，神筆就是我們雙手呀！