對于寫作,我們強(qiáng)調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語言特點(diǎn)等。以下是為大家準(zhǔn)備的《挫折給我力量初中作文》,希望對大家有幫助。
1.挫折給我力量初中作文 篇一
一杯水,或甘甜,或苦澀,亦或寡而無味。正如同成長,或一帆風(fēng)順,或充滿荊棘,亦或碌碌無為。
法國作家莫里哀曾經(jīng)說過:“磨難是一位偉大的導(dǎo)師?!闭且?yàn)橛辛四ルy,我們才能夠更加優(yōu)秀,從磨難中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
冬日里的梅花,不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒,而是選擇寒冬臘月,在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折,才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”試想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯獨(dú)梅花耀眼的傲立雪中,空中隱約還有一縷暗香浮動,怎能不叫人心生歡喜呢?
珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子,在經(jīng)過與珍珠貝的數(shù)萬次磨合中,逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當(dāng)初的挫折,它也不會有奪目的外表,正是在這次的磨合中,它逐漸成長,逐漸充實(shí)自己,才會有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長,是一種抽絲剝繭的洗禮;成功,是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結(jié)繭,卻又在挫折中化蝶,我們把挫折當(dāng)作旅行,在沿途觀賞風(fēng)景,到終點(diǎn),又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的,每一個成功者的背后,無不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后,每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河,月亮也倦了,躲進(jìn)云彩,而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦,我明白,我不能放棄!我相信,在我的努力下,終將戰(zhàn)勝它!
面朝大海,春暖花開。戰(zhàn)勝挫折,綻放光彩!
2.挫折給我力量初中作文 篇二
挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結(jié)東時的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會使人退縮,也會使人成長。
“媽媽?!薄榜R馬?!薄安粚?,是媽媽?!痹鹤永飲寢屨诮涛艺f話。那時的我有一歲加九個月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了“馬馬”并沒有說什么,只是讓我一句又一句的練習(xí),就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的練習(xí)在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”??墒?,我堅(jiān)持練習(xí),終于在兩歲半時學(xué)會了說話。
“鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù),聽到了這個消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開了我的房門,并沒有批評我,她只是說:“沒事,這次沒考好以后努力就行了?!蔽铱薜脙戳恕拇宋見^發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí),成績也名列前茅。那一年,我九歲。
運(yùn)動會上,我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來,贏得了這場比賽的冠軍。那一年,我五年級。
……
挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M,在來年春天還是會再長出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大海總會回到平靜。人不能沒有挫折,因?yàn)榇煺蹠刮覀儞碛星斑M(jìn)的動力,繼續(xù)成長。
3.挫折給我力量初中作文 篇三
在成長過程中,我們會遇到許多挫折,它們會殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步,使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時候,我們的心中難免會失落,甚至痛苦。可是,不管怎樣,和它狹路相逢時,除了鼓起勇氣,也沒有其他更好的辦法。
還記得,去年的那運(yùn)動會。比賽的前幾周,我早早開始了訓(xùn)練,希望能在賽場上一舉奪冠??墒牵У氖虑榘l(fā)生了——我在體育課上扭到了腳,腳踝腫成了紅紅的“饅頭”,連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時,我內(nèi)心很焦慮,不僅僅為了傷處的疼痛,還有心中深深的失落——運(yùn)動會一年才只,難道我中途退賽嗎?唉聲嘆氣了好幾天,想了又想,我覺得好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是,我一邊積極治療傷痛,一邊做壞的打算:真的到比賽前一天還不行,我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù),我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外,還盡量減少運(yùn)動,課間和放學(xué)后都爭取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭的日子好漫長又好短暫,當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時候,運(yùn)動會也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽,我還是決定上場。站在跑道的起點(diǎn),我默默地低著頭,心里告訴自己要加油,要努力。槍聲響后,我和其他運(yùn)動員們一起向前沖鋒,先是慢慢地跨步,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的疼痛,于是漸漸放開手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時,我徹底忘掉了傷痛,眼睛里看到的只有終點(diǎn),著魔似的不顧一切沖刺。太好了!終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來時,我的腳又開始微微作痛了。不過,我覺得,那沒什么大不了的!
像那次的遭遇一樣,我想以后的道路上還會遇到許多的挫折,但只要我鼓起勇氣、努力奮爭,也一定會取得一個好結(jié)果。
4.挫折給我力量初中作文 篇四
“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說,但成長中的路從來都不是那么一帆風(fēng)順的。
從我記事的那時我整天都是無憂無慮的,從來不用為作業(yè)、成績而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動物一起玩耍。那個時期就如天堂一般,也是我記憶中好的時光。
但自從上了小學(xué)之后,我的快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過,一年級的時候作業(yè)也不是特別的多,我的成績在班上來說也是名列前茅,因此我不會為這兩個問題所困擾,我拼命享受著家長和老師對我的愛。
但隨著我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著增多,開心的等級也陰天轉(zhuǎn)到雨天。上了五年級后我的成績也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長也開始擔(dān)心了起來。偶然的“機(jī)會”我被語文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見我來了后把兩塊石頭放在我眼前問到:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
我把那兩塊石頭拿起來仔細(xì)地看了看回答到:“一塊是打磨過的玉石,另一塊是未打磨的玉石?!崩蠋煖厝岬匚罩业氖?,語重心長地說:“沒錯!沒打磨過的顯得干干巴巴地,毫無亮點(diǎn),人成長的過程不就是這樣嗎?”我頓時恍然大悟,成績也在穩(wěn)步提升。
成長中的過程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
5.挫折給我力量初中作文 篇五
人身難免會有挫折,但有些人未免能從失敗中站起來;挫折無疑是一種警鐘,是教訓(xùn)。然而,就是因?yàn)檫@次挫折,讓我重新站了起來,讓我重新找回了自己的自信。
今年的11月11號至12號,我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因?yàn)榉N種原因,一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因?yàn)榭荚囀Ю?。一向爭?qiáng)好勝的我逐步走向了自卑,使我忘記了我自己的存在,失去了自信。失敗并不可怕,可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下,我不知是無奈,還是哭泣。只知道面對那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù),望著那冰冷、雪白而又無溫度的墻壁發(fā)呆。
考試失利,這無疑是對我的沉重打擊,雖然以前失敗過,但我都能夠從這些失敗中走出來。但這次失敗,無疑是把我推到了一個深淵。難道我就這樣嗎?整日渾渾噩噩,整日生活在自卑下馬?不,我絕不能讓這次小小的考試打敗我,我一定要重新站起來。
終于在好朋友的激勵下,在老師的鼓勵下,在父母的期待下,我找回了我自己。一個自信的我終于走出自卑,一個開朗的我終于走出了失敗的陰影。因?yàn)楸^的人先被自己打敗,然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀里,那么將怎樣戰(zhàn)勝困難呢?
正是這次挫折,給予了我力量,讓我重新站了起來,讓我重新找回了自己,找回了自信心。
風(fēng)雨過后,眼前就是鋪滿鮮花的大道,正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信。正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信,一步一步走向成功。
6.挫折給我力量初中作文 篇六
在這個世界上,有陽光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時,我們是選擇面對還是逃避呢?
古代有個大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,后選擇了死亡。
看到這樣一個故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會有挫折,可如果你不去面對它,反而選擇逃避,那你就大錯特錯了。
記得那年我上三年級,中段考試的成績出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績,眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來,我怎么會考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對我說:“小雪,這只是一個小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績,我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,收獲的成功更讓人幸福!
7.挫折給我力量初中作文 篇七
“叮,叮,?!毕抡n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了。”
鈴響的時候,程先生已經(jīng)站在講臺上了。他一臉嚴(yán)肅地說:“組長上來拿了90分鐘的試卷?!?BR> 試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時光流逝。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘.
“別寫了,卷起來!”我驕傲的交了試卷。我對數(shù)學(xué)有絕對的信心。試卷做完了,連查這個程序都被我給省略了??纪昃黹]上眼睛。
下午老師宣布分?jǐn)?shù),“張小雨……”我心想:“你少說也得考90分??!”“八十六分!”聽到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。
風(fēng)在吹,我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了。我把下一步作為三個步驟。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去,永遠(yuǎn)不回家。畢竟這是不可能的。
過了一會兒,我到家了。我沒說什么,就寫作業(yè)了。不知道過了多久,只有一個作業(yè),就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。
爸爸看了看比分,馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了?!盀槭裁粗豢剂?6分?”“粗心?!蔽疫t疑地說?!跋麓渭佑?,相信你這次不小心,下次一定要仔細(xì)檢查?!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張?jiān)嚲怼?BR> 第二天,老師又舉行了考試,但是我寫完之后反復(fù)檢查。寫的時候草稿紙上連23都要算。下午,分?jǐn)?shù)97。
失敗是成功之母。
8.挫折給我力量初中作文 篇八
夕陽,操場,幾個矯健的身影從我身邊閃過,留下一陣風(fēng)。
左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動不動。愣神時,一個籃球呼嘯地向我砸來,正中頭部,周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第摸籃球,扔的時候手沒拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會打籃球,唉唉!
說實(shí)話,我的成長中真沒遇到過幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!
我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼]有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場的籃球場,我在籃球場旁看了看,只有一個空余的籃板,佇立很久,我還是沒有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來。
初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個人在空曠的籃球場上打著籃球。后來,我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對我刮目相看。
砰砰砰,投籃!籃球場上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來,滴在我的心里,滋潤了我那顆受挫的自尊心。
夕陽,操場,一個少年。他的心怦怦地與籃球一起律動,厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!
9.挫折給我力量初中作文 篇九
人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對手,激發(fā)了我的斗志;感謝不幸,讓我學(xué)會勇敢……
我,要感謝挫折。
上學(xué)期,是全縣期末統(tǒng)考。三天后,正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數(shù)字沒有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來……
夜幕降臨,我獨(dú)自走在爸媽的前面,無趣地踢著小石子?!皳渫?!”那石子掉進(jìn)水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦?!盀槭裁?,為什么我考得這么差?誰能告訴我!”我在心里一遍遍責(zé)問自己。
正當(dāng)我跳下石墩,準(zhǔn)備回家,一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開雙臂,引領(lǐng)著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個踉蹌?chuàng)涞皆诘?。他放聲大哭,抬起頭,無助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時,我拭干了淚。
我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。
人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我次爬起,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
10.挫折給我力量初中作文 篇十
“人生遭受挫折與追求希望”作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。
下午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚_始做填空題的,那簡直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學(xué)過的知識,一步一步地答案,演抄本也一頁一頁的翻了,下課鈴聲響了,長吁一口氣,終于來了,一節(jié)課只做了大部分的題,但我卻只來了道題,這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志,磨練了心智,使我堅(jiān)信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開心與喜悅。
打擊對人亦為,盛開的花,朵的開放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會散發(fā)。
挫折與打擊,在人生中是難免會遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
魯迅棄醫(yī)從文,成文學(xué)巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開朗琪羅,亦是……
人生就如一座大鐘,在打擊時才會釋放出美的心聲,人生其實(shí)更像一河流水,微小的打擊只會激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命強(qiáng)音。
把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹,風(fēng)吹雨打,長成參天大樹。人也,挫折失敗,一步步走向。
11.挫折給我力量初中作文 篇十一
挫折是福。我們只有迎接過挫折,才能逐步走向成功。
歷許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國之時,沒有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國,成就一代帝王偉業(yè)。這無一不向我們說明,挫折不會使人失敗,而會使人逐步走向成功。
雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個手指能動。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),后寫出了《時間簡史》,被世人譽(yù)為”“宇宙”。
我們要想在挫折后成功,還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無法避免的,但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的大敵手。我們只有在遇到挫折的時候不輕言放棄,堅(jiān)持到底,就一定會走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對挫折,不被挫折打敗。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹?。挫折是難免的,但我們能減少它對我們的影響,是他發(fā)揮它大的作用,花阻力為動力。
12.挫折給我力量初中作文 篇十二
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!惫磐駚?,在通向成功的道路上,哪個人沒有越到過挫折,關(guān)鍵在于如何面對。
記得有這樣一個故事:三個攀登者一起去爬山,第一個攀登者,爬了一會兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰,風(fēng)越來越大,天氣也越來越惡劣,第二個攀登者也退卻了,只有后一個攀登者知難而進(jìn),到達(dá)山頂,欣賞到無限的風(fēng)光。
人生就像爬山,爬山的過程不會是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘,狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無限的風(fēng)光,就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。
古往今來,皆是如此。面對挫折,陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的信心;面對挫折,李白發(fā)出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮姥詨颜Z;面對挫折,蘇軾流露出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的期待,
風(fēng)雨過后的陽光難道不是更加絢麗的嗎?李時珍經(jīng)歷風(fēng)雨,努力戰(zhàn)勝困難,終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生面對眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,終發(fā)明了方便千萬家的電燈;許振超面對自己貧乏的知識,不后退,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界吊橋記錄。
遭遇挫折,不應(yīng)立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對吧!相信總有一天會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。
13.挫折給我力量初中作文 篇十三
今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)。“
鈴鈴鈴”上課了,老師就對我們講:“你們想要什么圣誕禮物?!蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說:“我要臺筆記本電腦;”有的說:“我要一個mp3?!边€有的說:“我要一座別墅!”
說著說著,老師又拿出一個禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢?大家積極舉手猜著。
終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說:“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的?!闭f完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進(jìn)磚模,曬干,燒制。又說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個人回答:“需要兩個星期,需要100攝氏度?!?BR> “差不多,那你們悟出什么道理沒?”
一個人回答說:“磚頭雖然是個極其普通的東西,但要造一個,也是非常辛苦的,就像一個人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)?!?BR> 通過這節(jié)課,我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起考驗(yàn)!
14.挫折給我力量初中作文 篇十四
雄鷹搏擊長空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長。
就拿這次期中考試來說吧。考試的前一天,老師給我們念了考場、考號,我覺得自己復(fù)習(xí)得不錯,一定可以考出理想的成績。然而,事實(shí)并非如此,五年級的語文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語卻寫不出來,唉,這一道道題真的好難啊!
當(dāng)語文成績出來時,我驚得目瞪口呆:84分。我第考得這么差??粗矍暗姆?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來的中國》為題寫一篇習(xí)作,我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該啊!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很嚴(yán)重的錯,就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來了大米一樣荒唐?!薄?4分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會牢記在心。
我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個人都會經(jīng)歷的,它會讓你傷心,也會在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會達(dá)到理想的高峰。挫折,是上天帶給每個人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。
15.挫折給我力量初中作文 篇十五
在人生的道路上,每個人都會遇到挫折,只有從容面對,慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)?!币鹆宋业某了?。我想起了《動物世界》上的一個情節(jié):幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象,把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群,正因?yàn)樾∠蟠嗳?,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的`應(yīng)變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個人來到世界上,要學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國女作家莫希爾說:“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人?!彼?,我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力,應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力。
我覺得,從小開始,父母就教導(dǎo)我管好自己的東西,自己做的事自己負(fù)責(zé),但是我總是做不好,做到自行負(fù)責(zé)并不容易??荚嚦煽儾缓?,埋怨題出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對困難,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折,我總是找到一些借口來安慰自己、開脫自己。仔細(xì)地想一想,我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長成“參天大樹!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對挫折,從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

