學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的方法因人而異，方法很多，專家學(xué)者也各有其獨(dú)到的見解。實(shí)際上考研的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，絕大多數(shù)其學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要能寫通順無誤的一般英語(yǔ)文章就可以，而不是將來要成為一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法專家。所以語(yǔ)法書上所提出來許多規(guī)則或語(yǔ)法資料實(shí)在沒有理由全單照收。因此在考研英語(yǔ)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基本有效方法有下列三點(diǎn)。
（1）對(duì)語(yǔ)法的規(guī)則或句型應(yīng)力求充分的了解，不必作深入的理論探討。練習(xí)都以句為單位，口頭練習(xí)與書寫練習(xí)并重，更應(yīng)培養(yǎng)思路與表達(dá)趨于一體的自然語(yǔ)言習(xí)慣。通過大量的練習(xí)，語(yǔ)感就會(huì)得到提升，在做完形填空和閱讀理解的時(shí)候就能速度快、正確率高。
（2）多閱讀文章，如故事、寓言、童話、小說、甚至詩(shī)歌等。閱讀時(shí)要切實(shí)朗讀，不可光看。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中并注意引證自己已學(xué)習(xí)過的語(yǔ)法規(guī)則，或利用自己所學(xué)過的語(yǔ)法規(guī)則來了解文意，體會(huì)文體，模仿英語(yǔ)的表達(dá)句式或習(xí)慣。記住，讀過10本語(yǔ)法書你不一定能說寫流暢的英語(yǔ)，但是閱讀了10本小說（或文學(xué)作品），你的英語(yǔ)的說寫能力必定能順暢自如。達(dá)到這個(gè)級(jí)數(shù)，英語(yǔ)作文自然不在話下，既學(xué)習(xí)了語(yǔ)法，又練習(xí)了寫作，何樂而不為呢。
（3）不要怕犯語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤，表示你已跑上了學(xué)習(xí)的道路，檢查自己犯錯(cuò)誤的原因，努力改正自己。敢犯錯(cuò)誤的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他自己已更加接近成功的目標(biāo)了?
通過上面對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的介紹，在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備上也能運(yùn)用到，這樣在寫作、完形填空、閱讀理解等方面都會(huì)提高，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得好成績(jī)的。
（1）對(duì)語(yǔ)法的規(guī)則或句型應(yīng)力求充分的了解，不必作深入的理論探討。練習(xí)都以句為單位，口頭練習(xí)與書寫練習(xí)并重，更應(yīng)培養(yǎng)思路與表達(dá)趨于一體的自然語(yǔ)言習(xí)慣。通過大量的練習(xí)，語(yǔ)感就會(huì)得到提升，在做完形填空和閱讀理解的時(shí)候就能速度快、正確率高。
（2）多閱讀文章，如故事、寓言、童話、小說、甚至詩(shī)歌等。閱讀時(shí)要切實(shí)朗讀，不可光看。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中并注意引證自己已學(xué)習(xí)過的語(yǔ)法規(guī)則，或利用自己所學(xué)過的語(yǔ)法規(guī)則來了解文意，體會(huì)文體，模仿英語(yǔ)的表達(dá)句式或習(xí)慣。記住，讀過10本語(yǔ)法書你不一定能說寫流暢的英語(yǔ)，但是閱讀了10本小說（或文學(xué)作品），你的英語(yǔ)的說寫能力必定能順暢自如。達(dá)到這個(gè)級(jí)數(shù)，英語(yǔ)作文自然不在話下，既學(xué)習(xí)了語(yǔ)法，又練習(xí)了寫作，何樂而不為呢。
（3）不要怕犯語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤，表示你已跑上了學(xué)習(xí)的道路，檢查自己犯錯(cuò)誤的原因，努力改正自己。敢犯錯(cuò)誤的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他自己已更加接近成功的目標(biāo)了?
通過上面對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的介紹，在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備上也能運(yùn)用到，這樣在寫作、完形填空、閱讀理解等方面都會(huì)提高，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得好成績(jī)的。