作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是為大家準(zhǔn)備的《初中描寫菊花的作文》，歡迎您的借鑒。
1.初中描寫菊花的作文 篇一
要問我喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒有力氣了，拖不動(dòng)它們的.身體了。他們等待著死亡的來臨。
菊花還可以泡茶呢！菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的茶，你一定會(huì)不由自主地喝一口，，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好似自己在葡萄園的上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”！
下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個(gè)包，頭上有草帽，秋來花枝俏?！贝蠹乙欢ㄖ懒?，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。
菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎？它在遠(yuǎn)處看，好似是一團(tuán)金子，我們一般慶祝節(jié)日，會(huì)把菊花灑起來。
“菊花燦，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對(duì)菊花有了進(jìn)一步的了解？菊花可以當(dāng)百花了。
2.初中描寫菊花的作文 篇二
同學(xué)們，你可知道，菊花是我國的十大名花之一。11月3日，在青楓公園迎來了常州市第xx屆菊花展。
今天，媽媽就帶著我來到了青楓公園賞菊。來到大門口，只見滿地都是菊花。我仔細(xì)端祥起來：它們五顏六色，紅的似火，白的似雪，綠的似玉，黃的如金……它們千姿百態(tài)，有的`花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的花蕾綻出，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)奇斗艷；有的迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在翩翩起舞；還有的含苞欲放，引來了一只只蜜蜂……好一片色彩迷人的花海??！
來到湖邊，有兩條龍?jiān)趹蛑?，它象征著我們龍城的勃然新姿，兩條金龍躍騰于水面，壯觀而華麗。其中，吸引我注意的是龍爪菊，它的花瓣微微向下垂，但卻卷卷的，好像波浪一樣，有的花瓣向上立，代表著蓬勃與輝煌。它的顏色白中帶著綠，十分引人注目。我湊近一聞，芳香撲鼻，讓我都陶醉在其中了……
在秋天，其它的花都凋謝了，可菊花還挺立在瑟瑟的秋分中。菊花雖然沒有牡丹的艷麗，沒有月季的嫵媚，沒有百合的高貴，但它傲霜的精神，令我佩服。我一定要學(xué)習(xí)它這種精神，做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的好少年！
3.初中描寫菊花的作文 篇三
秋天的菊花又香又美，樣子也很多，顏色更多；秋天的菊花香在那里，美在那里，樣子多在那里；菊花是在秋天才會(huì)開的花。
秋天，百花凋謝，就是菊花沒有凋謝，反而它還能開出更美麗，更漂亮的.花。
菊花不僅花美，而且它的香氣也很特別，在菊花園里不但能看到美麗、漂亮的花，你還能聞到一股淡淡的清香。
菊花不但香，而且美，它的樣子也很多；有的菊花像士兵一樣，看起來很精神，有的菊花像考得100分一樣，非常得意。有的像舉重隊(duì)員一樣看起來很威猛……
菊花的顏色那就更多了有紅的、白的、黃的……
菊花的四大特點(diǎn)引來了無數(shù)只色彩斑斕的蝴蝶，它們?cè)诰栈▓@里嬉戲，把菊花園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。
4.初中描寫菊花的作文 篇四
我家有一棵花，那是去年我的奶奶送給我的，秋天的時(shí)候，開的花朵是金黃的，你們猜一猜是什么？對(duì)了，是菊花。
菊花長的像極小的香蕉圍起來的，只見它們手拉著手，在花蕊四周轉(zhuǎn)圈圈，每個(gè)小花瓣如穿著金黃大衣的少女，整整齊齊地排著隊(duì)，花心是青色的'，跟蘋果糖那樣大小，看上去美麗無比，多想撫摸一下那猶如水蜜桃片兒一樣的花瓣呀！這時(shí)，我好像感覺自己就是一朵菊花，在太陽下，暖洋洋的陽光照的我昏昏欲睡，正在我就要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣歡笑，把我驚醒了。這時(shí)，我看見我周圍有一大群小菊花，都看著我，向我招手，好像在說：“快醒醒，都等著一起跳舞呢，我們都等急了！”我趕快打開音響，大家歡快的舞起來，正在我跳得正開心時(shí)，說話聲把我吵醒了：“小主人，快醒醒，快醒醒！”原來是做了一個(gè)夢(mèng)，多虧了小菊花。
我的小菊花用途也很多。記得有，我生了病，不停的咳嗽，媽媽走過來溫和地說：“來喝杯菊花茶吧！”我接過媽媽遞過來的水杯喝了一大口，不對(duì)呀，剛才媽媽說什么茶，突然我懷疑這是我種的菊花，看著杯中金黃色的花瓣，它好像在說：“小主人，快喝吧，這是我讓你的媽媽摘下來的菊花，可以幫你清熱去火！”我說：“那你一定很痛吧？”菊花溫柔地說：“我不怕痛，只要你病好了就行?！蔽衣犃撕罅粝铝搜蹨I。
這就是我的菊花朋友，我猜你們一定很喜歡它。
5.初中描寫菊花的作文 篇五
我很喜歡花，尤其是菊花。夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。洋馬鎮(zhèn)每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的'海洋。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。
再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。路過百約園，拍鼻而來的香味吸引路人，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅摹?BR> 整體看來，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我的朋友吳家盛就住在洋馬，生產(chǎn)菊花的地方！
6.初中描寫菊花的作文 篇六
在一個(gè)金風(fēng)送爽、秋意濃濃的日子里，我去公園欣賞菊花。
菊花的品種繁多，千姿百態(tài)，尤其是它不畏嚴(yán)寒的性格，使人倍加喜愛。
我從遠(yuǎn)處觀看菊花，菊花的顏色豐富多彩，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是淡紫色的，幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬紫千紅”來形容，一點(diǎn)也不過份。
走近再仔細(xì)觀看，就能看到，菊花不僅色彩豐富，而且形態(tài)各異：有的像雪白的小絨球；有的花瓣狹長，猶如小姑娘長長的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊，你瞧，那潤白如玉的花瓣從中心向四周展開，一層比一層大，絲絲縷縷在秋風(fēng)中搖曳起舞；那菊絲的頂端稍稍有點(diǎn)卷，像千百顆晶瑩的小寶石，搖搖欲墜地懸掛著……
湊得再近些，還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香，更使人覺得菊花的迷人，還隱隱地勾起對(duì)美食的向往。
是的.，菊花是可以吃的：菊花可以用來泡茶，可以用來做菊花糕，主要的是，它可以用來做藥。菊花具有平肝明目、鎮(zhèn)靜、解熱的作用，是人們健康的得力衛(wèi)士。
菊花不僅給人以精神上的享受，更是人們健康生活的好朋友。
7.初中描寫菊花的作文 篇七
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的'表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，那香味在人們腦海里飄來飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲?，確實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
8.初中描寫菊花的作文 篇八
金秋送爽，秋色宜人，碧空萬里，陽光灑滿大地。一大早我就來到了開封看菊展。開封，到處是菊花的世界，菊花的海洋。
龍庭公園內(nèi)外，菊花的造型各種各樣、千姿百態(tài)、栩栩如生。大花籃、園珠球、菊花樹、菊花塔，更有那開屏的孔雀、飛舞的游龍、吃竹子的熊貓……把龍亭公園打扮得五彩繽紛，格外美麗。
菊花的品種很多。不說一般的菊花，僅名貴的菊花就有許多品種。金絲菊、高山流水菊、古越龍山菊、萬山紅遍菊，還有我喜歡的風(fēng)飄綠漪菊，它彎彎曲曲的花瓣擠在轉(zhuǎn)頭，一片一片，緊緊地抱在一起，可以同翡翠媲美。種種菊花都在爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。
菊花的`顏色各異。有黃的、粉的、白的、多彩的……紅的是那樣奔放，像熊熊烈火；黃的是那樣燦爛，像金色的陽光；粉的是那樣的淡然，像美麗的少女；白的是那樣的圣潔，像高雅的雪花。
菊花不僅美麗，而且有一種高貴的品質(zhì)。它是“花中四君子”之一。它那優(yōu)雅、清新的品格吸引了成千上萬愛慕者。深秋時(shí)節(jié)，百花都開始掉落，而菊花還傲立在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)之中，不畏嚴(yán)寒、凌霜怒放，在大自然中盡顯它的風(fēng)采。
??！菊花，你不僅有美麗的外表，迷人的芳香，你那高貴的品質(zhì)更令人欽佩。我愛菊花！
9.初中描寫菊花的作文 篇九
秋季，邁著輕盈的步伐翩翩的來到人間，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她用神奇莫測(cè)的魔法，使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。
今天，我和媽媽一起出去玩，無意間，眼一瞟，幾盆菊花映入我的眼簾。瞧，那一朵粉紅色的菊花昴著挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，像一個(gè)粉紅色的小絨球。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，看它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正在聽老師講課似的，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。再看那盆晶瑩欲滴的菊花，深受人們的喜愛?；ò隄饩G包，似朵朵白云，難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。順勢(shì)掃過去，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融在一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥動(dòng)。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。的確，菊花雖然沒有牡丹的`雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒有百合的高貴優(yōu)雅，沒有梅花的冰清玉潔，但她那種傲霜怒放的精神，無花能及，它把淡淡的一縷縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間，把燦爛的一絲絲微笑無私地奉獻(xiàn)給人們。
我們身為一個(gè)人，就要學(xué)習(xí)菊花的那種頂著風(fēng)冒著霜，敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗的精神。即使我們遇到再大的困難與挫折，也要像菊花那樣不屈不撓，知難而進(jìn)，勇敢的去面對(duì)，去克服。
菊花，你的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣令我深深折服，我喜愛你!我贊美你!
10.初中描寫菊花的作文 篇十
在我家門前，生長著幾株小小的野菊花。不知是從何年何日起，這些野菊花就開始在那兒生長了，在我的記憶中，似乎很早就有了，原先只有一兩株，后來越長越旺，變成了很大的一蔟。每年到了秋葉飄零、寒冬將至的時(shí)候，它們便會(huì)綻放，金黃色的花兒一朵一朵地，很是奪人眼球!在野菊花開的那些日子里，我天天去拜訪它。
我越來越喜歡野菊花了，在觀賞野菊花的過程中，我領(lǐng)悟到了許多東西，野菊花有著颯爽英姿，野菊花有著抗?fàn)幍挠職猓熬栈ù砹艘环N精神!野菊花是多么地特別呀!它不羨慕嬌艷的迎春花，在春光明媚的三月盡享和風(fēng)細(xì)雨;它不羨慕清純的水蓮花，在驕陽似火的夏日在碧波中暢游;它沒有郁金香的'五彩絢麗，卻有著吟詠秋色的清純雅致;它沒有牡丹的富貴華麗，卻有著直面寒冷的氣度豪情;它沒有丹桂的芬芳濃郁，卻有著讓人回味的淡淡清香;它沒有月季的姹紫嫣紅，卻有著讓人欽佩的颯爽英姿!我贊美野菊花，因?yàn)樗粌H只有美麗，更有不畏嚴(yán)寒的傲骨!
我欽佩野菊花，因?yàn)樗粌H只有芬芳，更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂!我愿我是一株小小的野菊花，用一種大無畏的勇氣直面困難!我愿我是一株小小的野菊花，用一種對(duì)生命的熱愛去擁抱大地!